家有小女，五岁，有时不好好学习时，我声音高了点，训了她。她的反映，就是很迷芒的望着你，问她这道题怎么做，就呆呆地说不知道，感觉她这时的思维是一面空白。（平时，这些题她动动脑筋，能做得出的）她越这样，我就越急，越急就越来气。这让我很困惑，说说她吧，她就这样，不说她吧，她真是不认真。不知怎么办才好？.

握握手。

所以别人看来，训她纯粹就是自己出气。后来改变说话方式了：）.

我昨天也训了,教儿子做《逻辑狗》,小东西做不出就嘻嘻哈哈捣浆糊,跟他说“做不出不要紧,关键是认真”,可他依旧我行我素,我的分贝是一声高过一声,最后就变成凶巴巴的.事后想想蛮后悔的,其实小孩子懂什么,喜欢玩是天性,倒是作为家长的我们要经常检讨自己的教育方法和态度，关键是培养学习兴趣.

是啊，这几个月我也是在为这个情况反思。

前一段，单位工作忙，累。回家没有力气训她，就随他去。
结果情况倒是比以前好多了。他也会自觉做作业了，也不跟你哭啊闹啊。家里气氛一团和气。

不过，有时候实在屏勿牢，就出出气。
我做MM还是做得比较随性的。呵呵。.

还没有开始教孩子学这学那，所以下面说的是站着说话不腰疼的内容：

我现在下定决心，以后不给孩子学习上的压力。如果她比较努力，但是成绩不行，我也不会说她，可能那是她的能力极限。我不想让她觉得学习是一件痛苦的事。

当然，可能等她开始读书，我会不知不觉跟LZ一样的，谁知道.

不听话时，我先并老，面孔板起，但小人很敏感，晓得我生气了，就看着我，面孔很尴尬，

她转身就躲起来，我不睬她。因为此时以她性格，知道错了，

自己会跑过来的。

我尽量不大声训，沉默有时更有威严，效果来得好。

小人主动会认错，抱住我说；MM，不生气了.

我家女儿只要一训她，我就开始后悔，开始怀疑自己是不是做错了，她小脸一脸无辜，用乞求的眼神忘着你，就是那种小媳妇的摸样，真叫人心痛！.

昨天刚训过,哪想人家的回答让我哭笑不得,我家LG还说,回答得不错.昨天在家里,我让他做做功课,复习一下,他说现在在看小说书,没空看,再说星期天不读书,我就开始数落他了,一开始他倒还好,仔细聆听,不做反驳,等我一说到:"我总有一天死了那一大一小的手里."时,他蹦的一跳,然后用迷惑不解地声音说了一声:"哪一天,哪一天呀."把我当场就问闷了,晕!!.

引用:

原帖由 时妈 于 2006-2-20 14:51 发表
昨天刚训过,哪想人家的回答让我哭笑不得,我家LG还说,回答得不错.昨天在家里,我让他做做功课,复习一下,他说现在在看小说书,没空看,再说星期天不读书,我就开始数落他了,一开始他倒还好,仔细聆听,不做反驳,等我一说 ...

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我训她的时候,她有时候哭,老作孽个.
有时候反驳,数落我不对的地方.说的满有道理的,我只好哭笑不得..

我是每次叫了好多声都不听时,就用点力打一下,她就大声的哭,边哭边叫:"我再也不爱你了,你再也不是我最最爱的妈妈了,我不要再看到你了!"听到这话我就会说:"那你不要看到妈妈,妈妈今天下班就不回来了!好伐?"女儿听了这话,哭得更厉害了,"妈妈,妈妈,我是因为你打我我才说气话的呀,谁要你真的不回来呀!我哭完你还是我最爱的妈妈呀!"每次到这里,我就会非常非常后悔打过她,真的那时就不舍得再凶她了,觉得自己太不应该了,为什么就不再忍一下呀,为什么非要打她呀!哎!真是拿她没办法!有时我真觉得不知道怎么教育她才好!现在已经不好对付了!.

引用:

原帖由 时妈 于 2006-2-20 14:51 发表
昨天刚训过,哪想人家的回答让我哭笑不得,我家LG还说,回答得不错.昨天在家里,我让他做做功课,复习一下,他说现在在看小说书,没空看,再说星期天不读书,我就开始数落他了,一开始他倒还好,仔细聆听,不做反驳,等我一说 ...

笑死了。.

阿拉是拍琼瑶片的料,刚喉咙响一点,马上用楚楚可怜的眼神看着你,眼里马上充满泪水,刷地流下来,偶马上昏倒,输给她.呵呵.

有时难免会控制不住自己,不过事后一定搂着他,好好的讲道理,让他自己来说说怎么解决,5岁了完全可以沟通,让他知道父母的想法.
我们周末也不乖,和他商量后决定的惩罚是一周不能玩任何拼插玩具,这可是他每天的例行工作.
昨天第一天执行,多出来的时间我们多看了好多书..

引用:

原帖由 lisawu6868 于 2006-2-20 16:32 发表
阿拉是拍琼瑶片的料,刚喉咙响一点,马上用楚楚可怜的眼神看着你,眼里马上充满泪水,刷地流下来,偶马上昏倒,输给她.呵呵

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我温柔的说话的时候，儿子就当没听见。我一拉嗓门，他立刻大声回我：“你好好说呀！”要么就是“你不是说要爱护我的吗？”
吃饭时他东张西望的，我敲敲他的碗，他立刻说“不要敲啊！要给你敲坏的呀！！”.

教育孩子的方法，家长们有时需要相互沟通，相互探讨如何更好的了解孩子，教育她们。使孩子们能健康、快乐的成长。.

引用:

原帖由 嘉玮MAMA 于 2006-2-20 11:03 发表
我昨天也训了,教儿子做《逻辑狗》,小东西做不出就嘻嘻哈哈捣浆糊,跟他说“做不出不要紧,关键是认真”,可他依旧我行我素,我的分贝是一声高过一声,最后就变成凶巴巴的.事后想想蛮后悔的,其实小孩子懂什么,喜欢玩是天 ...

赞成.

好像比较敏感,一说他他就噘嘴,很不高兴的样子.平时太喜欢讨表扬了..

每次高八度训她的时候，小家伙总是边哭边流着眼泪边不断地对你说：“妈妈你温柔一点……”  看她那副可怜惜惜的样子，常让你又气又好笑，停止训话，沉默片刻，之后只有声音降八度，细讲道理。.

我们现在也是我喉咙稍微响一点，马上就说：妈妈你不要生气！也好，提醒我不要发火。.

引用:

原帖由 容容 于 2006-2-20 10:09 发表
家有小女，五岁，有时不好好学习时，我声音高了点，训了她。她的反映，就是很迷芒的望着你，问她这道题怎么做，就呆呆地说不知道，感觉她这时的思维是一面空白。（平时，这些题她动动脑筋，能做得出的）她越这样， ...

同感，我儿子是迷茫＋害怕，所以我觉得骂他除了泄一下火气（说不定让心情更糟），让自己越来越唠叨，真是没什么用。其实学习也不在这几分钟，可以问问她在想什么，为什么不认真呢？还有有时候我们大人觉得小人不认真也可能是错怪他了，我就有过，所以现在我给他解释的机会，不先扣帽子。如果孩子老是不认真，肯定有什么问题了，先搞清楚为什么，比骂她管用。.