[育儿] 友情岁月:《朋友——于勒和塞扎尔》　

作者：贝小小

       有一只被抛弃的小狗，想找个好主人，因此，寂寞的塞扎尔马上出发了。他不愿意再整天独自玩球，他需要个伙伴，找到了于勒，他把链子套在于勒的脖子上，虽然给予他亲热的抚摸，无疑是把对方当作了最爱的宠物，而他恰恰忽略了自己其实需要的是一个朋友，他需要用以充实时间的是友谊，他高兴地觉得，自己成为了于勒的“主人”，从此不再寂寞。

　　在于勒来说，他没有计较自己项上的链子，重回温暖的家以及得到“主人”的关怀是他的期望，因此他也不会在乎在雨中塞扎尔撑开一把大伞，却只给自己打。正如他在报上的启示所表达，他似乎需要的是一个好主人，而不是平等的朋友，塞扎尔理所当然地尽着“主人”的本份，让于勒取悦自己，而回报给于勒的就是有限的关怀与尊重。因为他们俩从一开始就给自己定了各自的的位置，塞扎尔的确是个“好主人”，而于勒却慢慢地发现自己需要的是友谊，是尊重，作者让这只小狗具有了人的特性，他的感情在自我矛盾中碰撞，当他感到失望的时候，也许没有想过，一开始所要求的其实也仅仅只是一个“好主人”，如果自己需要得到的是友谊，那么应该如何让塞扎尔明白呢？正如在美丽的海边，于勒不停地帮塞扎尔把扔出去的球找回来，而错过了看海的时间，塞扎尔感觉到的是有伴相乐的喜悦和满足，因为他在于勒脸上看不到任何的不满，又或是忽略，只因为他以“主人”的身份自居了，这个身份与距离是一开始就已经设定了下来。在这个阶段，他们之间是一种不平衡的关系，塞扎尔得到了自己想要的快乐，而于勒没有。这是一种很微妙的人与人之间相处的奥妙，也许没必要让孩子理清这些关系，而孩子在阅读过程中或许能看到更多我们看不到的，但故事发展到这里，有必要告诉孩子，如果想得到别人的关怀与尊重，请表达出来。不该像于勒一样，气喘吁吁地跟在骑车的塞扎尔身后，暗自叹气。

　　“夜里，于勒被塞扎尔用一根长长的绳子拴在了一个小桩上。分手的时候，塞扎尔对于勒说他是只好狗，他得看着房子和花园，一直到天亮。”在漆黑的夜晚，于勒被“主人”赋予了守卫家园的任务，在塞扎尔心里，这没有什么不妥当，本来，他要的就是一只听话乖巧的小狗。不过他没想到的是，这只听话的好狗会在第二在早晨不话而别了。空荡荡的园子，零落的绳子和静止的球，让塞扎尔想起，昨晚分手时连声再见都没和他说。原来，他们彼此真正需要的不是“主人”与“好狗”，而是朋友。

　　塞扎尔凭着球上于勒的气味一路追寻，在辽阔的海边，于勒在看海，作者告诉我们，这是他第一次看海。画面上海天成一色，灰蓝中带着苍茫的暗绿，于勒坐在海边，塞扎尔捧着球站在远处，一片静谧，感觉到海的浪声，也感觉到他们彼此的心情，他们的距离曾经这么近，而心灵却相距得那么远，在一刻，可以重拾珍贵的友情吗？

　　“借着两次浪潮之间片刻的宁静，塞扎尔说：‘你好！’”这是一个简单的招呼，是两个朋友之间的招呼。

　　接下来，”他们在沙滩上玩耍，散步，还说了很多话。日落的时候，他们哈哈大笑：‘太阳像我们的红皮球。’”红彤彤的太阳在海的另一边升起，朝阳的光线在绘者的的笔下若隐若现，而整个画面却明朗了起来。而两个主人公脸上被构勒出清晰的微笑，一同面向太阳，为失而复得的朋友而喜悦。


.