请问，钢琴考级如果没有到那个级别，但是去考了，也考出来了。
这样继续下去，听说到6级以后就不可能考上去，这是为什么呢？.

基本攻不扎实吧。.

基本功是不是指：识谱能力、手型、速度？
那还有其他吗？大家来帮帮我
因为老师又要我们报考4级，但是我们连拜厄还有一条，599刚弹
音阶和琶音是三组一弹，音阶120，琶音108
大家给点建议，该报4级吗？
我怀疑的是，如果弹不上去，虽然4级考出，教课的老师又要加价了，然后到后来6级上不去，老师找理由不教了，那我们怎么办呢？.

学钢琴又不是为了考级，你们老师有点问题，快换个老师吧。我们是599弹到68条、大汤2是选择性弹到蜜蜂与苜宿（已弹完）、 巴赫弹到进行曲5、 布格缪勒正在弹天使的歌声、音阶弹降B大调、分阶和弦、属七和弦。我们是今年署假考过三级，老师和我都觉得没有必要年年考级，过几年再说。.

现在我们这样，哪怕是换老师，该从哪里教起啊，我真是迷茫的不得了
速度，手型都很不错，就是曲子练的少.

引用:

原帖由 72_lee 于 2005-12-26 12:25 发表
基本功是不是指：识谱能力、手型、速度？
那还有其他吗？大家来帮帮我
因为老师又要我们报考4级，但是我们连拜厄还有一条，599刚弹
音阶和琶音是三组一弹，音阶120，琶音108
大家给点建议，该报4级吗？
我怀 ...

按照正常教学进度 599要学到50-60条左右才能报3级

4级需要把599学完，甚至849也得学一点才能考的

学琴不要太拔苗助长，基本功扎实是最重要的。特别是启蒙教育和最初的1-2年非常关键，而往往家长在一开始都不重视，或者频繁换老师，其实对孩子学习都是很伤的。有的孩子的错误习惯甚至将来都无法再纠正，很可惜的。

经常会碰到已经考了多少多少级的孩子转来学习而实际教学进度根本就没达到，这样给下一任老师的压力也很大，家长是要求一年一级，而学生进度却慢很多，而平时练习又不够认真。很多老师是不肯带这样的学生的。.

能感觉到您是一位钢琴老师。
请问会不会到6级考好了，到时候根本没有办法学下去？.

我是不赞成逐级考的。浪费时间，磨灭兴趣，学到差不多的程度最后考一个就行了。.

引用:

原帖由 yzsunny 于 2005-12-26 16:15 发表
我是不赞成逐级考的。浪费时间，磨灭兴趣，学到差不多的程度最后考一个就行了。

我也是这样想的,目前摒着,哈哈!.

引用:

原帖由 孩子们的大朋友 于 2005-12-26 14:29 发表


按照正常教学进度 599要学到50-60条左右才能报3级

4级需要把599学完，甚至849也得学一点才能考的

学琴不要太拔苗助长，基本功扎实是最重要的。特别是启蒙教育和最初的1-2年非常关键，而往往家长在一开始 ...

跟我们的钢琴老师说法一致。
599刚开始弹，就已经要考4级，那也太快了。2级的要求也要到599的30条。.

有的老师是跳弹的，有的老师是要求逐条弹的。要求不一样，所以进度也不一样的。.

我女儿说她想学琴，我才请的老师，买了琴。教师是从德国回来的，对小孩真是不一样。一开始我就告诉她我们不考级，只是一种兴趣。所以老师教的也轻松，小孩学的也轻松。平时我们也不会要求她一定要练，每次都是她想练，自己就会坐上去，有时候也几天不想练，那就不练。一段时间下来，她也学的挺好的，而且热情还在，我觉的挺好的。.

引用:

原帖由 72_lee 于 2005-12-26 12:25 发表
基本功是不是指：识谱能力、手型、速度？
那还有其他吗？大家来帮帮我
因为老师又要我们报考4级，但是我们连拜厄还有一条，599刚弹
音阶和琶音是三组一弹，音阶120，琶音108
大家给点建议，该报4级吗？
我怀 ...

报4 级蛮危险的，我们去年这个程度才考的3级，而且老师还说要努力才行呢。考4级要弹到849才有把握。这个老师我觉得好像不太懂，而且4级是个基础，只有基础关扎实了，以后才可能弹得上去。你再和老师沟通沟通，不行的，我觉得要考虑换老师了。.

我觉得调整心态最最重要了，不要给孩子压力，也不要给自己压力。.

引用:

原帖由 千零 于 2006-2-13 14:52 发表
我觉得调整心态最最重要了，不要给孩子压力，也不要给自己压力。

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引用:

原帖由 72_lee 于 2005-12-26 12:25 发表
基本功是不是指：识谱能力、手型、速度？
那还有其他吗？大家来帮帮我
因为老师又要我们报考4级，但是我们连拜厄还有一条，599刚弹
音阶和琶音是三组一弹，音阶120，琶音108
大家给点建议，该报4级吗？
我怀 ...

你们老师好像不太负责，我们599早就谈完，又加了莱蒙、巴赫，弹完就是849。我们老师说只有弹到849才能考四级。你们这样一定会很累的！我感觉各我们去年考三级时的程度差不多，但我们拜厄那时已经弹得差不多了。
你参考一下吧。.

我们去年也考了四级，599弹到一半多一点，不过是跳着弹的，巴赫刚开始弹了几首。原来觉得考四级会有一些难度，但没想到练起来的时候还蛮轻松的，在练习考试曲目的时候，599和巴赫没有停，每天也就弹一个多小时，不过今年我们老师让我们报六级，我现在开始发愁了，是不是太快了，不是一年一级吗，怎么一年两级呢？.

我们已弹完布格缪勒，巴赫还剩1个，599还剩3个，基本没怎麽跳着弹。没打算考级，不知道这样的情况可以考几级？.

引用:

原帖由 豆豆助 于 2006-3-24 14:31 发表
我们已弹完布格缪勒，巴赫还剩1个，599还剩3个，基本没怎麽跳着弹。没打算考级，不知道这样的情况可以考几级？

四级应该没问题了，不过还要看完成的质量，对进度弹得一模一样的学生，老师建议考的级别也不同，去年我女儿考级时，有个学生跟我女儿弹的599和钢基的条数是一模一样的，巴赫他们比我们弹得多，因为比我们早学一年，但是考得就是三级。.

可能每个人的想法不一样吧
我们钢琴学了一年多，去年考得三级
599弹到60几，老师给她弹了往年5级的曲子
上手很快，说没问题，今年报5级
考级不存在压力的问题，我觉得，级别上去，孩子也有成就感
她会更愿意学琴
本来弹琴就是件很枯燥的事
如果什么都纯粹兴趣，我觉得小朋友可能更喜欢看动画片和公园里玩
要引导的,既然也不是为了成为钢琴家
其实考级与不考级的目的都是一样的
为了她学会这个技能,我个人认为可能会因为考级这个督促学习进展的快些
也有时间去接触更多的兴趣爱好.

还有，我觉得也没必要把钢琴老师想象的太功利
如果从老师让你跳级就联想到收费
可能会冤枉很多教师.

引用:

原帖由 stephaniell 于 2006-2-10 18:20 发表
我女儿说她想学琴，我才请的老师，买了琴。教师是从德国回来的，对小孩真是不一样。一开始我就告诉她我们不考级，只是一种兴趣。所以老师教的也轻松，小孩学的也轻松。平时我们也不会要求她一定要练，每次都是她想 ...

  赞同！.

引用:

原帖由 jenny'smother 于 2006-3-23 16:38 发表
我们去年也考了四级，599弹到一半多一点，不过是跳着弹的，巴赫刚开始弹了几首。原来觉得考四级会有一些难度，但没想到练起来的时候还蛮轻松的，在练习考试曲目的时候，599和巴赫没有停，每天也就弹一个多小时，不 ...

我们也是这个进度，本来对考四级有点担心的.

同意！你们在哪里学琴呀？.

请问猪爸爸“（不好意思，不知道这么称呼是否妥当）”，你们每天练多长时间？自己陪练还是请陪练呢？你的意思是不是学琴2年就报考6级呢？哎呀，我的问题好象多了点噢。。。.

到这里才发现我们还真的是保守的呀，我们599弹到80条了也是跳着弹的，老师说3级每问题的，就报了3级，看报名的通知好像还是有点赶呢，那楼主不就是更快了吗？不过是每个老师的要求不一样的，有的老师觉得稳点好以后考起来轻松呀，有的现在快，赶了点，以后就会放慢了，琴总是要练得，弹得曲子少了我觉得还是不行的，

[ 本帖最后由 小草 于 2006-4-9 10:57 编辑 ].

基本功是什么含义呢？

基本功是不是指：识谱能力、手型、速度？
那还有其他吗？大家来帮帮我
因为老师又要我们报考4级，但是我们连拜厄还有一条，599刚弹
音阶和琶音是三组一弹，音阶120，琶音108
大家给点建议，该报4级吗？
我怀疑的是，如果弹不上去，虽然4级考出，教课的老师又要加价了，然后到后来6级上不去，老师找理由不教了，那我们怎么办呢？


我们599都  到70-80多条了，而且599每条都弹，一条没有拉下，这次报四级，老师怎么说还是报高了，一般要到849才能考四级的

[ 本帖最后由 五月天 于 2006-4-9 11:01 编辑 ].

厚积而薄发
我们今年不考级了,VIVIAN本来是想考的,老师说照她的程度考4级没什么问题,学校好象也问他们要证书的.但我觉得没必要年年考,即使不累也是满费时间的,去年考级曲子弹到后来都弹油特了.正常进度弹着,两年考一考..

我们是599弹到60条左右，巴赫刚弹一个月、布革缪拉06年初开始的、音阶一直要求的（老实说，我也不知道弹到哪里了。），拜厄已经弹完了。跳着弹得，不过，跳得也不多。上周，老师说我们今年要考级的话，只能考2级。建议明年暑假直接考3级。是不是我们的太保守了？

[ 本帖最后由 afra_song 于 2006-4-10 13:02 编辑 ].

钢琴还是基本功最重要，还是循序渐进比较好。.

我的一个朋友孩子学了两年考了5级,这次报7'级,她说她女儿还不算好的,人家一年跳4级大有人在,反正就几个月练这几个曲子总归练的出来的.她女儿也挺乖,没有厌恶钢琴,所以这种事因人而议,她女儿只有小学一年级这次金章也过了.照她的话说:"小孩子小时候就要苦点,她没有苦的感觉的,她习惯了苦也是正常的,她不会觉得苦."不过她女儿还真争气,书也读的好,钢琴好两不误.大概真象她说的,小孩子是不觉得苦的.这和我的教育理念相差甚远,我要给孩子充分自由,我要他做他喜欢的事,但看看别人孩子教育的也蛮成功的,疑惑中..

我同意你的观点,我也羡慕别人的出色宝宝,我也疑惑呀!.

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