这是前段时间的事情了.但是我一直忙着孩子的病,又出差来出差去,就拖到今天才写了.

本来以为大班的家长会会是讲升学的事情,结果什么都没讲,讲的还是他们的快乐教学.笔记如下:

1.秩序意识的培养.

老师建议父母每天给孩子一些要求,但是不要太多,要简单化.

2.交往能力的培养

孩子们有时候会太兴奋,处于难以控制的状态,碰到问题时候不知道如何去解决CONFICT,不懂得如何让别人听懂你的话.

3.班风

老师眼里,整个班级是积极向上的.孩子们对什么都感兴趣,自理能力也强,绘画能力强,敢于落笔

4.开学以来的活动

a.毕业的大班和现在大班的交接仪式,--把红旗移交给现在的大班,把自然角的维护工作交给现在的大班小朋友

b.中秋节大活动,嫦娥奔月的节目

c.教师节,采访老师,并且要求小朋友用文字或者图画来记录

d.国庆节远足活动,要求大班小朋友背负两瓶水,走很长的路,去看英雄纪念碑,一是爱国主义教育,二是对大班小朋友的身体素质的要求

e.安全教育活动,请来了麦当劳叔叔一起来活动

f.重阳节活动,要求小朋友一起给老人做重阳糕,用面粉,发酵粉,自己做,重阳节登高,他们爬楼梯

在做重阳糕的时候,孩子们提出来,怎么给老人呢,提出要做个盒子,老师特别指出:这就是预设--生成的过程.老师预设了这个活动,但是盒子,是孩子们自己想出来,生成出来的.

g.种菜,鸡毛菜,青菜,芹菜

h.神州六号的教育

其他一些主题活动:

a.图书医院,修补图书

b.表现秋天

c.我是一个中国人,中国文化介绍.

还真丰富啊，我已经有2次没参加家长会了，都不知道老师有什么指示了呢。.