Originally posted by 千零 at 2005/5/13 15:26: 咦?我刚打的帖怎么没有了? 小千零的班上就11~12张桌子,每人1张大桌子。有高中生,有初中生,有小学生,还有我们这个幼儿园的,最小的。不过现在又来了2个更小的。老师根据每个人不同的进度和特点开不同的画 ...
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Originally posted by 华华妈 at 2005/5/13 15:43: 那对老师可是个考验,那同向比较会少吗?我们班级里都是小学二年级的,有的是以前一直学上来的---蜡笔画、速写,也有像华华一样白纸一张。华华以前超喜欢画画,现在上课了开始一段有点畏难,原来画画是这样啊,有 ...
Originally posted by sasa at 2005/5/13 15:27: 事非经过不知难.我也是有收获的.至少我知道,我现在要学会放弃,并为将来的继续找个正当的理由. 凡事有两面,如果我不去上这个班,我不会有这么深刻的感受,感受到"鼓励诚可贵,适当价更高".如果她还没有到这 ...
Originally posted by 千零 at 2005/5/13 15:56: 我们是插班进去的,里面的的孩子相互间都比较熟了,我观察了一下,初中的有2个(高中的不在我们这个班里),而且他们都是同时学国画和书法的,相互已经很熟了。另外有3个小学3年级左右的女孩子,相互间也很熟了, ...
Originally posted by 雷雷妈 at 2005/5/13 14:52: 同意家成妈妈和蓝色微笑。 儿童艺术教育不同于一般所谓的艺术品。艺术教育重视的是创造过程对儿童个人的影响,以及美感经验给人的感受;而纯艺术中重要的是成品。儿童艺术教育的目标是使孩子在创造的过程中,变 ...