养玉最新家庭教育方案
最近，几位联洋地区的妈妈组了一个班级，希望我们开设精读与写作课程，根据孩子们的实际情况，我们制定方案如下：
第一系列：2008.11.29—2009.1.17 共八次 每周六上午9:00-11:00
第一讲：写作的意义
第二讲：开头
第三讲：结尾
第四讲：素材的选取
第五讲：围绕中心的写作
第六讲：学会观察
第七讲：阅读的方法
第八讲：发挥想象
第一堂课是让孩子们了解写作和文字的价值，根据几个男孩的实际情况，我们选取《三国演义》为切入点。
第二至第五讲是让孩子们掌握目前他们的年龄学校作文方面的基本要领。
第六讲教授对日常生活的观察和思考。
第七讲涉及到阅读的方法和重点。
第八讲希望孩子能够发挥自己在想象力方面的优势和潜能。
这八堂课是非常基本的提纲式的，主要是通过文本和老师的教授让孩子们有一个概念，今后在学习过程中我们还要对此进行展开。
第二系列：寒假精读 共十次 周一至周五上午9：00—11：00
第一周：《史记》选读 2009.1.19—2009.1.23
第二周：童话选读 2009.2.2—2009.2.6
假期可以让孩子多看看书，我们选择的篇目主要为了培养孩子们的品性，希望作家和作品中的人格力量以及老师的讲授可以感染孩子，健全孩子的人格。
假期之后的教学我们想还是根据孩子们届时的具体情况再作计划，初步设置为一堂精读课一堂写作课交叉进行的模式。
对此课程有兴趣的家长可以与我们联系：13524787160 张老师.
