引用:
原帖由 苦乐年华 于 2007-4-30 11:27 发表 
非常感谢“紫水晶”的和婉和摆事实、讲道理，如沐春风！
不过：如果一个学校，有打破脑袋也要塞几万元赞助费进去的现象，而且它是公立学校的话，那么别人觉得有点“特殊”不也是正常的吗？起码未尽公平吧？如 ...
应该不会向教工子弟收赞助费。
交大子弟小学其实是交大人事处下面的一个部门，类似于交大的食堂，校医院这样的为教工服务而设置的部门。所有的投资都是交大自己的钱。这有点象单位的食堂，你到别的单位去，可能看见他们的职工在单位食堂吃饭，使用饭卡或者饭菜票，而非单位职工进去吃饭，就得用现金，或者根本不能在里面用餐。
子弟小学严格说起来只能招收交大本校教工的孩子入学。教工的子女入读是不用交赞助费的。不过因为周围有交大新村，很多退休的教工也住在里面，那么他们的第三代孩子，比如孙子外孙之类的也可以入读。但是要交一点赞助费的，具体多少我不清楚。在满足本校教工子女入读需求后，有空额，就会再招收一点外来生源，这就要交多一点的赞助费了。具体数额我不清楚。也有家长冲着交大子弟的生源单纯进来的。近几年因为教工转移到闵行校区多了，本校生源下降，而交大对子弟小学的投入一直很少，而很多的改革措施又偏向于大家自谋生路，比如说交大也要求它的图书馆拉课题上交经费，甚至水电费也即将自己交等等，可能子弟小学收外来生源就比较积极一点了。毕竟生存第一。
那么高校老师如果一定要自己的孩子进子弟学校才觉得高校对自己有交待的话，
这个倒不敢。其实我上面也说过，进子弟小学是教工的选择之一，因为毕竟它离交大很近，接送时间又是和校车发送时间配合的，也没有户口要求，即使家不在附近的教工，早上上班前送过去，晚上下班接，放在单位一会，跟自己一起回家，图个方便。周围又有新村，也方便祖辈接送。也有不送进子弟小学，在外校读书的教工子弟。
那么：
1）他们没有足够公正、仁义、家天下的胸怀，教育出来的高校学生学业上即使有成，人文底蕴仍显不足；
这个我们承认。我们的确在努力干好工作，写教案备课，给学生上课辅导，搞课题研究，搞项目进展的同时，还有不少私心，会想着自己的孩子是否也象自己的学生一样能安心在教室在学校里上课，直到学成毕业？我们没能做到心无杂念，一心只想着报效交大。这个的确是我们不好。就因为自己家庭后院起火就影响了自己效忠学校，真的很不应该。这方面我们应该深刻反省。
2）高校教职工也是一种职业选择，没有什么委屈而必须要有补偿。而且职责是尽己所能：爱国荣校。自己做到了吗？
是是是，您批评指正得很对。我们爱国是肯定爱国的，不过荣校是没做好。我们有些人本身就是交大毕业的，有些父辈就是交大教工，交大的校训就是：饮水思源，爱国荣校。因为想继承交大的光荣传统，所以有交大情结，也把自己孩子送进了子弟小学，想让他们也能做个小交大人。可是我们光想着饮水了，享受着交大给我们的优惠，没想着思源，要回报交大的恩情，比如学校既然要卖，我们就该服从学校的安排，自觉自愿地把孩子送到交大指派的地方去读书，而不应该去跟交大争什么师资教育质量，路途远近之类的小事。
的确，我们进了交大，在干好自己本职工作，上课，搞课题，做项目的同时还会因为自己的工资待遇，住房问题，紧张的课题经费问题，繁重的教学任务，越来越多的论文要求，越来越高的引进经费任务等等而抱怨，发牢骚等等。这的确是我们修养不够，道德水平低下，任劳任怨的态度还不够。再次反省。
3）高校教职工对高校不满意，尽可以通过合适的途径反映或者选择离开，用脚投票。
是是是，这一点您也批评得很正确。发生了这事，我们应该自行请假，坐校车或者自己打车去闵行校区，找有关部门预约领导的接见，然后申述情况，聆听领导教诲，然后回去安心等待领导的回复。当然也要允许领导百忙之中对此事的遗忘，因此在等待一段的工作日后，如果无所回复，那就再次请假坐车去闵行校区，再次申请预约上一级领导接待，申述，聆听，等待回复，允许遗忘和无回复，等待，无果就再次走一遍这样的流程，直到孩子小学毕业升入中学，事情自然圆满地自行解决了。
是，您所说甚是，我们也可以选择离开交大，带着我们在子弟小学读到一半书的孩子，留下我们做了一半的工作，上了一半的课程，搞了一半的项目，进行了一半的课题研究。。。。。。
高校附属子弟学校是一种历史产物：从幼儿园，到小学、到中学，一路直送，大包大揽：
是呀是呀，我们当初进子弟小学就是没有高瞻远瞩地清醒地认识形势，对国家的教育发展政策不熟悉，不明白，结果落得此下场。我们当初就该跟这种历史产物，这种违背历史发展的产物做坚决的斗争，坚决不把孩子送进去读书就好了。
1）“麻雀虽小，五脏俱全”未必最佳，高校被牵制了精力，对高校的主导发展有消极影响。到时，”皮之不存，毛将焉附“？国外哪些一流大学是从幼儿园，到小学、到中学一路有自己的子弟学校的？
是是是，因为子弟小学的存在，影响了交大的财政支出和教育精力，否则交大可以把更多的钱和精力投放在别的地方，比如说可以建更高更漂亮的行政办公楼，可以让更多的领导干部外出考察，享受更好的食宿条件等等。没有了小学的牵绊，比如说交大校庆时花1500万修的那个汉白玉校门就可以修得更漂亮一些，以流芳百世，万世敬仰等等。办好一个小学的确和办好大学是很大的矛盾，带来很多的消极影响。我们觉得有类似子弟小学的大学都应该停办他们的子弟小学，比如说北大啦，人大啦，华师大啦等等，应该也劝阻他们继续做这样的逆历史发展潮流的事，何况小学是义务教育，又不能为大学带来任何收入的。
同时我们也看到国外就没这种大学的子弟小学，而且我们相信即使有，当和大学发展不符，阻碍大学卖地得钱的时候，他们肯定也会跟交大的做法是一样的！！！坚决卖地迁校扔学生！
2）时至今日，子弟学校很容易沦为鸡肋，从交大子弟小学的现在的硬件落后可见一斑；
是，这上面已经说过了，小学是义务教育，唯一值钱的就是它的地皮了，所以交大完全没有必要在这之前投资改造它的职工子弟们的校舍，在这之后还想尽办法保留这块鸡肋！
3）固然有”生源优势“，但这样一路下来，相对封闭的圈子，也难免不出现”近亲繁殖而退化“的现象。高校教职工子弟也是社会人，享有社会公共教育和选择私立学校的权利。
子弟学校逐步散失是一个趋势，不独交大子弟小学。
是是是，大势所趋，是我们家长没认清形势，螳臂当车，阻挡了历史发展，咎由自取，活该倒霉！
我们本来就不该把自己孩子送到这个历史产物里来。而且在最终得知这块地块早几年就卖了，如今动迁组都进来了，通告也说到今年六月底就完成拆迁任务地情况下，还错误地认为交大还会保留小学继续办下去或者以后回迁继续办校。在看了地块发展图纸上的小学保留地块还以为子弟小学是会回迁再建的，后来才知道因为未来的高档小区会嫌小学吵而取消了建设计划。
我们以为是个逐步的过程，没想到是个既定的结果，而且直到四月底还没有任何官方通告，要去靠听传言才知道一二。
总的说来，是我们家长咎由自取，这就回去面壁反省，学习相关教育政策去。祝您节日快乐！心情愉快！请尽情冷眼旁观我们的心急如焚和无可奈何了！
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本帖最后由 紫水晶 于 2007-5-2 02:06 编辑 ].
