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[择校] 领会温总理在小学的讲话精神对比上海小升初

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原帖由 angela之mum 于 2006-9-11 10:25 发表
总理的话待层层落实下来,折扣大大滴。
这才是真正令人担心的。.

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小学怎样来体现各项能力呢?我想,也可以予以量化,这个孩子会弹琴,也有一定成绩,加10分;那个会围棋,+10分,;会跳舞,+10分;歌唱得好听,+10分;跑步跑得快,+10分;游泳,+10分......;还有什么都没学的,没关系,助人为乐,+10分;勤劳勇敢+10分......充分挖掘孩子长处,体现各人特点。以上谨代表个人观点。.

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顶!
恢复考试制度,总比嘴里说说的综合素质,相对来说要公平些。
恢复了考试制度,考试可能多了,可外面一大堆证书的作用就削弱了,什么英语三极啦,都可以通通不管了,至少可以跟着大纲走了。换而言之,外面的啥啥啥班,都好不上了,小孩才真正减负了,家长也减负了。.

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朋友的孩子学习成绩超好,可是由于朋友家没有钱,所以当孩子去参加一所私立中学入学考,分数排在前50名。也没有去读,听到孩子对他说,我只是去考考玩玩,到对口学校也会读好的,我的朋友,一个四十岁的大男人就当着儿子的面哭了。想想现在取消了小升初的考试,好学校都变成了私校,那些穷人家的孩子真真没有出头的日子了。 .

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回复 #105 tu299 的帖子

是金子总会发光的!.

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教育一直是一个沉重的话题

是应该小学毕业考试,升学考试是当前最合理的.

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才小学低年级呢,班里都有一半近视眼了,功课读得再好,已有一小半职业不能选了。.

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还是以前凭本事考试才公正.

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顶.

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引用:
原帖由 tu299 于 2006-11-25 19:22 发表
朋友的孩子学习成绩超好,可是由于朋友家没有钱,所以当孩子去参加一所私立中学入学考,分数排在前50名。也没有去读,听到孩子对他说,我只是去考考玩玩,到对口学校也会读好的,我的朋友,一个四十岁的大男人就 ...
是呀,不要说小学,还有中学大学呢,都是教育产业化惹的祸,现在是孩子苦,家长愁。.

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连总理都了解了,教育局的头头们怎么还没见行动啊!
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没有素质考试,哪有素质教育?

升学考试是指挥棒,有什么样的考试,就有什么样的教育。关键在管理者。.

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"现在孩子的学习仿佛学校是次要的,精力在校门外,无奈地东奔西跑,为那一张张证书,"


有道理,证书是否是通过教委同一考试而获得的.

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"现在孩子的学习仿佛学校是次要的,精力在校门外,无奈地东奔西跑,为那一张张证书,"


有道理,证书是否是通过教委统一考试而获得的.

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那天我给同事看我给女儿写的入小学用的简历,其中列出女儿所得证书,一帮还没孩子的同事吓坏了,估计有同事下定决心不要孩子了。

是啊,不到六岁的孩子,考钢琴,考英文,考美术,虽然考美术没花力气,可是去年考钢琴四级,我都快崩溃了;今年又马不停蹄地过了铜章和银章。 简直疯狂。

我的海龟同学们笑话我把孩子当山芋烤,我只能说谁让我是上海户籍而不是米国,澳洲等国籍呢。.

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可怜的孩子们

总感觉总理虽然说的好
可是真的要落实下来,不知道又什么样子了
毕竟,国家还是把教育当产业滴
赚家长的钱又什么不好,家长又付的心甘情愿
等孩子们毕业到了社会上,找不到工作,又要这些孩子调整心态
大学生就不能卖菜吗?...................唉! 可怜的孩子们啊.

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顶!.

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真的是怪圈啊怪圈

教育改革太失败了·····.

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真正的怪圈是:底层关心国家大事,高层关心自身利益!.

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偶倒是觉得考与不考不是关键,关键是怎么样把每所初中,小学都办成好学校,大家就不用操心了,在哪里读都一样。

进一步说,社会消除贫困,即使是普通工人,农民也能过有尊严的生活,有体面的住房,有医疗保障,那么大家也不用打破头去当什么“白骨精”了。

共产主义什么时候能实现啊!.

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回复 #113 晴天 的帖子

公权被私有化、为少数人掌握的公权,渗透到教育招生领域,严重影响“三公”原则!
试想:一个好学校,每年接到的条子要多少?我估计一下:
1、第一层面:校长、教导主任、民办学校的话还有董事长、董事会、学校教工的BB\孙BB——(估计8-10个)
2、上述人员的七大姑八大姨的BB;(估计8-10个)
3、地方权利部门的虾爷们:街道办事处(虾爷们的司令部)、公安派出所(校园治安和周边环境)、交管中队(校门口的马路秩序)消防监督处(检查得厉害着呢)、卫生监督所(学校的食堂归它管)环卫所(学校的垃圾归它管,还是免费政策的)——(估计20-30个)
4、区政府或者行业主管部门的大闸蟹爷们:市教委的主任、处长、科长爷们、区政府的书记区长和大闸蟹爷们的秘书小闸蟹爷们、区教育局(校长调动、评比指标、考核)、区财政局(拨款)、区公安、区工会和区共青团团委(评先进积极分子)、地方所在部队(美其名曰“军民共建”)(估计50-80个)
5、社会力量:报纸杂志(新闻舆论导向和校长宣传包装)、银行、医院、证券(校长炒股的话)、有关高中领导(他亲朋好友的子女可以通关系、好的初中也乐于与好的高中搞好关系)(估计20-30个)
6、经济实力人物,送点礼物票券也是很正常的。带了校领导出去开开会、考察考察也是应该的!(估计20-30个)
7、其他渠道(估计20-30个)
以上合计180-230个名额,如果这个小学当期招生500人的话,条子生比例约为:36-45%。
个人妄猜,不足为信。.

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回复 #1 jenny芽 的帖子

说的更直接一点:在上海现在的政策下,要么学生自己优秀,要么学生的家长“优秀”(有权或有钱),你才可能进得了好的学校。

说得太好了!这就是所谓的"素质教育"!在那些没素质的人的折腾下,好学校就是给有权有钱的子弟开的.不知道温总理懂不懂什么叫"条子生"啊!.

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真的假的,温总理的话说出了我既是教师又是家长的心声,可一年了,怎么越演越烈。
什么自主招生,什么名额分配,什么推优,还不是不公平的体现,还不是方便钱,权交易。
我们小时候统考,按分数选送倒很公平。.

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原来还是有脑子清醒的人,还是温总理!.

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好文章,赞!.

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回复 #123 百事可乐 的帖子

对行情太不了解,好点的学校可能5到10张条子才招1个.

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拥护温总理的话!但现实情况与之差距却越来越大。.

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