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[育儿] 开贴——监督自己的对小二小子的教育方式【希望高手指点】

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12月21日,星期二

今天到家看到小子在做家庭作业,以为学校的功课都已经OK了。心情自然是好。

可当他家庭作业做完我才知道,原来学校备忘录没抄。具体问下来,午饭时和同学说话,抄备忘录的时间带到别班教室罚写检查去了。午饭说话,我估计没他说的那么轻松,不然老师怎么会因为说话让他们罚写检查?有关此事我不予以评价,只是告诉他,在学校必须遵守规章制度。

因为19:30才和同学通了电话了解了功课,所以功课做完都已经20:30了,期间洗漱做完。



从现在开始我给自己做计划,每天和孩子读一篇课外英文句子,奥数题讲一题做2题即可。练琴争取2天练一次,时间控制在30分钟内。看杂书30分钟。

哎,可是20:45开始讲奥数题,弄完时针已经指向21:00, 真急人。我们弄的可以一笔连成的图形,我觉得好玩,小子也觉得好玩,告诉了他奇点和偶点。不过我认为他是没懂,就跟着玩了,也行,反正我也没有着力培养他,只是让他看到类似题目别陌生即可。

没有时间读英文了,没时间练琴了,也没时间看书了。真郁闷。

看到时针指向21:00,我的脾气就自然往上窜,一大家子的人都让我别发火。可时间完全没按我的计划进行。这周的琴也没碰过。难道是过渡阶段?希望尽快能按我的想法进行。.

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只要大人心态平和,孩子还是挺乖的!

昨天学校的作业出奇的多,小伙子一刻没停,等我回去时全部ok了,检查一下,没一会就搞定了!
背英语单词也非常顺利,30多个,只有5、6个要加强的,顺利!
昨天的晨练还居然考了100份,久违的100分,这学期就没见几个!忍不住亲了他一下,小伙子也乐得屁颠屁颠的!
烧饭时,他帮忙微波米饭、端菜,母子配合默契!.

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引用:
原帖由 小伙子 于 2010-12-22 10:49 发表
昨天学校的作业出奇的多,小伙子一刻没停,等我回去时全部ok了,检查一下,没一会就搞定了!
背英语单词也非常顺利,30多个,只有5、6个要加强的,顺利!
昨天的晨练还居然考了100份,久违的100分,这学期就没见几 ...
是呀,那你们的功课可真多,我们的功课其实不算多,应该说很少。嘻嘻。.

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回复 41#小伙子 的帖子

佩服你,也佩服你儿子。一个人自己搭公交车去上学,真的可以的,你放心吗?.

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看来孩子们基本属性相同,哈哈。我是从来不玩游戏的,但是孩子爸爸从国外回来后喜欢玩,后来被我一顿骂。大人是可以自控的,但是孩子还没有这个能力。因此大人需要正确引导的。我们现在周末天气好就让他出去锻炼一下,不好在家里听听音乐,画画什么的,也很开心放松的。电脑游戏玩多了,对眼睛也不好。虽然我答应他寒假暑假玩,但是估计到时候会找理由让他把兴趣转移到别的东西上。.

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回复 54#kelly_le 的帖子

我也是没办法没条件才这样做的。开始时也非常的纠结,担心这个担心那个,几个月下来小伙子适应得很好,他也没觉得有压力或者害怕, 反而还特得意,现在还可以超市购物,单子给他列好,就都会买回来的;最搞笑的是有天他去买早点,只买了自己吃的,把大人的忘了!
上学时搭公交车,放学是走回来的,要走半个多小时呢。锻炼身体外加放松身心!.

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怎么上来诉苦的都是小子的妈啊,看着这帮小子真是累啊,又会闹事又晚熟,真不省心。.

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回复 56#小伙子 的帖子

看来我真的要向你学习了,有时真应该放放手。我今天回去就把你儿子的表现告诉我儿子,希望对他能有所启示。如果他能独立点,那寒暑假我可以不要那么发愁了。.

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回复 58#kelly_le 的帖子

我也奇怪他比同龄人要早些儿独立,好像她自己特希望通过这种方式展示他长大了,在安全的前提下,索性就让他自由行动了!只要孩子能接受,还是早点放手得好!.

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回复 59#小伙子 的帖子

知道伐,这是你的福气,这样你也省力也省钱,孩子也能得到锻炼,真的很好。希望我的这一天快点来。.

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要坚持,我以前开贴监督自己的帖子没多久就找不到了,呵呵!.

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回复 60#kelly_le 的帖子

是啊,孩子已经很懂事了,我们这些当父母的也别太苛求了!
最开始我们只是让他去超市买自己的小东西,慢慢就独立了!.

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引用:
原帖由 小伙子 于 2010-12-22 12:51 发表
我也是没办法没条件才这样做的。开始时也非常的纠结,担心这个担心那个,几个月下来小伙子适应得很好,他也没觉得有压力或者害怕, 反而还特得意,现在还可以超市购物,单子给他列好,就都会买回来的;最搞笑的是有天 ...
从妈妈的言词里看出的更多的是骄傲和自豪。赞一下。.

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引用:
原帖由 假居士 于 2010-12-23 10:09 发表
要坚持,我以前开贴监督自己的帖子没多久就找不到了,呵呵!
恩,是呀,如果效果一直不佳,估计也没信心写下去了。可是作为小子的妈妈,我估计烦心的事情不会少的。.

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继续下去。

12月22日,星期三

今天门是小子开的,我很诧异,他应该是听到我出电梯的声音才给我开门的,一脸的不快。我还没进门,小子就说,“妈妈,被我留下来了,不过是因为写检讨书。。。”我制止了他的叙述,让他先把功课做完,再和我说学校的事情。

因为在路上有和同学妈妈通过电话,小子的同学说,今天功课蛮多的,如果在学校做了就没什么功课了。我到家翻了他的备忘录一看,基本没什么功课,所以虽然要写检讨我也没啥大的火气。属于平静状态。。。

可是小子学校没什么功课,可周二因为中午吃饭讲话的检讨,老师让写200字,一筹莫展。我不许他写检讨占据我帮他复习功课的时间,只给他在休息的时候赶紧写。不知道是不是我给他压力了。后面做的题目似乎是在情绪的干扰下做的,还伴随大呼小叫。我家的皇太后一听小子在“大呼小叫”,即要插手说我不是了。由于我一直认为教育只能听一人的,皇太后不听我的,那我就放手。干脆,我回房休息了。一场“婆媳”冷战即将开始。。。

因为我的放手,我家皇太后,等小子200字检讨写完,就把他赶上床看他喜欢的书了。大约看了1个多小时的书吧。

睡觉时间:21:15

我虽然心里堵得慌,可不下杀手锏,老太太还真以为自己真是皇太后呢。

唯一不爽的地方时,小子没按我计划做奥数,和读英文。.

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12月23日,星期四

今天到家原来准备继续“放任”小子,看看俺家的皇太后是否能独挑大梁。

当然我不否认我有小脾气,自己教育孩子的时候确实不希望出现第二个声音,其它我都可以忍受,教育孩子的事情我不能妥协的。由于心中不爽,又开始看小说了。人真是活到老学到老,那怕只是看看小说同样也能学到很多东西。这不,看的电子书是讲一个幸福的家庭,因为男人的小三找到了正老婆,正老婆决定离婚。。。男人希望正老婆原谅。。。,其中说到了孩子,也是个调皮捣蛋的混世魔王。可是人家妈妈就一直觉得调皮就对了,因为是孩子。不调皮天天顺着大人的心思还不成了小大人了,孩子的思想还能单纯吗?孩子还有童年吗?我边看又边想了,我的孩子确实没了童年,有的只是我们家长不停的派遣的学习任务和无穷无尽的考试。哎。。。

回家和LG商量,要不我告诉小的,以后他在学校,随便怎么样,我都不说他了,只要成绩OK,就万事大吉?LG批评了我的理想主义,没有好的学习习惯,什么都是假的。我又一次被打回了冷酷的现实。

回归主题。

皇太后不希望我管孩子,她认为我对孩子的教育是“又打又骂”。可孩子是我生的,孩子还真能放着妈妈不要吗?

我到家没有理人,直接去了房间,小子功课做完后拼命地要进我房间找我,皇太后不许,僵持着。我最终出来了,询问小子,对我所说的话是否执行?执行我就原谅你一次。OK。我又开始了我的使命。。。

我接手的时候,卷子还没检查,我把检查语文卷子的任务派遣给了孩子的爸爸,我则听小子读英文,好久没读的英文确实有点生疏了。然后让小子自己默写明天要默写的英文。爸爸语文检查好后,直接让小子订正。

事情一一完成,我帮小子又继续做了前天和他迅速讲过的楼房的数学题。又读了下课外的英文。然后结束,时间已经21:00。

一天就这样乱七八糟的结束了。
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已经习惯每天来你的帖子逛一圈,要坚持呀!大家共勉吧!.

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回复 67#03阳阳妈妈的帖子

我也是每天上来看看,有的时候就好像是我儿子的事,有的时候看到别人家的好儿子,回家以后还有感叹一番。.

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原帖由 03阳阳妈妈 于 2010-12-24 12:49 发表
已经习惯每天来你的帖子逛一圈,要坚持呀!大家共勉吧!
谢谢,年底了,公司忙呀。所以白天都没空上来感叹下。

有时想想,不就一孩子吗?有啥大不了的。我们当年难道就没做过捣蛋、调皮的事情,不捣蛋、调皮他还是孩子吗?

当年,我也考试考砸过,也被老师批评过,也……,可是希望孩子比我过的好,这才不……,是吗?还是因为要面子?.

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引用:
原帖由 honghong7676 于 2010-12-24 15:04 发表
我也是每天上来看看,有的时候就好像是我儿子的事,有的时候看到别人家的好儿子,回家以后还有感叹一番。
谢谢,一开始写感觉是写给自己看的,可后来来了这么多能产生共鸣的妈妈们,真不知道是喜是忧。

我在浏览网页,小子在一边做作业,写到作文又卡住了,干脆玩起了纸头。不过也难怪,预计他6点开始做作业的,数学卷子做完给了他15分钟休息后,一张语文卷子做了45分钟,跟着一篇看图写话要完成。这不,我给他20分钟完成。又延续了时间。我的火苗又一次的上窜。。。火苗上窜的原因是,小子一边做一边玩。

我应该怎么样抚平自己心中的怒气呢?我该怎么样引导孩子呢?我啰嗦了几句,小子埋头写起来了,哎。。。真不想管了。。。.

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12月24日,星期五【从今天开始只写自己的状态】

今天到家,要发脾气的,不过总体来说,摒牢了。没有发作。早早把小子赶到了床上。

圣诞之夜没出去HAPPY,有点可惜,希望明年的这个时候可以有机会带他出去感受下圣诞的气氛吧。.

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12月25日,星期六

晚上一家子吃好饭去了图书馆。主要是因为我借的书今天是最后一天还书日。

图书馆里暖洋洋的,书退好后,继续浏览并挑选自己想阅读的图书。我有点后悔没带小的喜欢的图书来看,只得让他无目标的到处看看。我晃着晃着来到了英汉读物这里,小子则手里拿着本《数独》,我跑到哪里他则跟到哪里。英汉读物这里是比较浅的中英对照的图书,还附有图画,我让小子看《木偶奇遇记》我想,英文看不懂可以看中文呀。小子不喜欢按照我的思路往前走,他看看,开始自己挑选自己感兴趣的图书了。并不知道从哪里找了把小凳子坐在一边认真的看了起来。我则继续往前晃。

走到教育丛书这里我又一次的停止了步伐,开始寻找解决自己问题的书籍。最终我决定借一本《把快乐还给孩子》。图书选好后,我们在图书馆看了一会后才离开。

小子的步伐是轻盈,心情是轻松的。或许该好好读书的,真的是我。

[ 本帖最后由 03奕妈 于 2010-12-27 08:56 编辑 ].

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12月26日,星期日

早上我比小子起的早,我洗漱完毕后唤醒他。寒冷的冬天喜欢赖床不是孩子的强项,大人也是如此。可小子还是穿衣起床了,并赶在我蛋饼出炉坐到餐桌前。今天做的少就3快,小子很给面子,一会就消灭了属于他的那块。

我按照书中的要求不时的提醒自己:
当我看到孩子存在着诸多的问题时,我不会生气,我想到的是如何唤醒他,如何帮助他快乐地实现卓越,我必须是一个愿意为孩子服务的建设者。

多好的一句话呀:孩子的建设者!

早上背单词的时间过的很快,陪着孩子一起背,很快就过了。多余的时间他要看书,我则做着属于自己的事情。大约看30分钟后,我要求他休息,可故事中的情节让他不想休息。一直和我磨,乘我不注意就把书碰到了手里。我只能急中生智的把他丢他阳台上画画,他很喜欢画画,可读书后几乎没时间在碰画笔了。其中又做了几题数学,他又继续看他要看的书了。

下午,把学校的英文书读下后,默写了下英文单词,就带他出去活动去了。。。

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我算想通了,其实读书这事着急的真是我自己,真的不管他,也不见得他就能考个最后一名。自己看的书多,可时不时还得加固一下,不然总会忘记自己的朝向。今天在陪伴孩子的一天中,我时刻提醒自己,建设。。。建设。。。给孩子建议,不要帮孩子决定。下午我想帮孩子把上午背的单词巩固下,他不肯,手里拿着自己的故事书,不肯放,我就不停的磨他,问他,那你背不出怎么办,难为情吗?他不理我,可被我磨得烦了的时候,只能放下书,跟着我继续再默写下。晚上我也不想帮他弄功课了,其实孩子每天学校学的蛮多的,不弄我想问题不大。可我家的中文越写越恐怖,已经不及幼儿园时写的几个字了。我又开始打起了小脑筋,拿出了字帖让他写,我也陪着他一起写,一开始不进入状态,我告诉他只需要写几个,但一定要像回事,总算进入了状态几个字开始像字了。欣喜呀。。。欣喜。。。

[ 本帖最后由 03奕妈 于 2010-12-26 22:39 编辑 ].

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12月27日,星期一

孩子教育,我的责任!
母亲的素质决定名族的素质!
不要试图给自己任何逃避的理由。只要我是一个国家公民,就是“我的责任”!
孩子出现心理疾病,要给家长和老师“吃药”。
世界上没有不好的孩子,只要不合格的父母;;没有不好的学生,只有不称职的老师。

不做批评家,做建设者!
真正优秀的父母,必然是孩子教育的建设者,而绝非批评家!

说“不”是孩子成长的标语。说“不”是孩子的权利。
我们需要做的只是:允许孩子说“不”,帮助孩子尽快成熟,不要让他习惯于说“不”。
没有没犯过错误的孩子。
孩子犯错时成长中的必然现象,孩子是在错误中成长的。

再富也要苦孩子!
要让孩子吃点儿苦,鼓励他们多吃苦,吃苦也能快乐!
把成长的机会,留给孩子!
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一边恶补怎么成为一个合格妈妈,一边带着孩子大步奔跑追赶着队伍。难,确实是难。谁叫自己拉课那么多呢。坚持一定能看到曙光。.

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引用:
原帖由 cococala 于 2010-12-27 21:05 发表
口算(小子的口算始终不如人意,必须加强),我发火了,啰嗦了,还对他经行了人格贬低,检讨中。。。

这个口算我建议用4张扑克牌玩加减乘除=24
每天5-10分钟即可
我的经验:最多一个月就会让你嘴巴都合不拢啦 ...
谢谢你的建议。。周末练习。。。阿拉先送小花一朵。

其实给孩子做口算,到不是很单一提高他速度,主要是练习他的专注度。
不过最近自己努力猛啃书本,发觉,问题不是孩子,是我。.

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我们是先不算24点,加减乘除放在一起有的时候有点难,你可以根据需要,先用两张牌做加法,减法,乘法。。。。。。时间长了,还可以增加牌的数量,孩子兴趣还是很高的。.

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引用:
原帖由 honghong7676 于 2010-12-28 10:52 发表
我们是先不算24点,加减乘除放在一起有的时候有点难,你可以根据需要,先用两张牌做加法,减法,乘法。。。。。。时间长了,还可以增加牌的数量,孩子兴趣还是很高的。
是的,是的,我同意,其实就是在玩中学习。孩子肯定乐意。嘻嘻。.

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引用:
原帖由 cococala 于 2010-12-28 11:21 发表
主要是练习他的专注度

你拿的出来专注度嘛?

都是在做事情的时候才体现出来这个是否专注的
能专心把150道题的口算一口气做完就是专注了呀,嘻嘻,有点片面了,是哇?今天据说考口算,伐晓得哪能,随便了。书要读一辈子,慢慢来,慢慢来。。.

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12月28日,星期二

一路上还在学习《把快乐还给孩子》,继续争取做个好妈妈。

由于周一放学作业做了慢,又开始边做边玩现象,所以周一的功课做了不算快。担心今天继续重演,还在路上就一个电话打回了家,小子报告功课已经做完就英文没读了。心中暗喜,叮嘱了让小子在我到家前把英文读好即可。

到家小子乐呵呵的把门帮我打开,迎接了我的归来。看了摊在一桌子的考卷,让我也没心思让孩子继续作业下去。只是看到单元测验的看图写话没写几个字,边上的扣10分红字到很刺眼。小子解释到“其实……”,我说“打住,你考了不好心里一定也不好过,那让妈妈帮助你好吗?”。然后我提议,让他赶紧补写一次,不过时间只能给你20分钟。就这样,我去吃饭,小子努力重写作文。写好后我又建议了我的想法,小子自己修改。

很高兴自己做到了不以分数论英雄,一直在调控自己的情绪。相信如果一直按自己的这个进度下去,小子会变得越来越好的。嘻嘻。。。。

小子功课全部结束,问我能否和我说说废话,我同意,他和我絮絮叨叨的讲着他的想法,很有意思。(平时我到家的时间很紧张,帮孩子弄好功课就很晚了,我还得追着他让他“快、快、快”上床休息,导致连我自己最重视的沟通都无法腾出空挡。)

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上周五的看图写话,小子得了比较高的分数,他自己也很高兴。独特的题材,连贯的句子,让我也不得不惊讶孩子丰富的想象力。

其实孩子在很多时候是蛮好的,只是大人们没掌控好自己的方向导致在整个行驶过程中出现了偏差。.

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12月29日,星期三
今天很好,到家小子功课已经OVER,可是睡觉是21:00了。
原本20:00给他上床的,可是怎么又磨磨蹭蹭到21:00了呢?真奇怪。

这几天我自己有点瞌睡,小子基本属于放养阶段,想想确实也没必要抓的那么紧。放送心态,孩子有的好读书来,不急。。。不急。。。休息。。。休息。。。休息一会!.

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我家也是小2,很有感触,也深深检讨自己,时常发火,就像是更年期提前到来,很内疚。。。

口算我是让他听磁带做的,和书一起发的磁带,坚持做.

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01月04日,星期一

之前是有段时间没写了。主要是我自己在进步,孩子也在进步。嘻嘻。

本来这个帖子开出来就是监督自己的。通过一段实际时间的努力、实践,发觉自己慢慢的是在调整改变中,问题始终不断的出现,可解决问题的恒心非常的坚定。所以慢慢的发觉自己在进步,回头看下孩子,真的也在进步中。很感动。

孩子有问题,那一定是家长的问题。每次孩子出现我觉得不理想的事情,我第一时间检讨自己,当然也一直有坚持不下去的状态。可这个时候我会发觉孩子很懂事,他会开导我,会让我继续坚持。

养儿路漫漫,或许有天孩子真的长大了,他也离我们越来越远了。

不过始终得努力做一个好妈妈,才能养育一个好儿子!.

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MM的心态真好, 学习!.

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引用:
原帖由 DXMOM 于 2011-1-4 14:03 发表
MM的心态真好, 学习!
不是心态好,是自己不够好。所以必须从自己身上找原因,其实孩子还是不错的孩子。就是自己过于急躁了,过于高估了。.

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