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[育儿] 好习惯实施手册

好习惯实施手册

都知道好习惯很重要,也看了很多书,于是把这些书综合汇总了一下,列出了以下内容:
《好习惯实施手册》
1.文明进餐
a)爱惜粮食:吃多少盛多少,不剩饭
b)不挑食,肯尝试
c)餐桌礼仪:坐直、一手持勺/筷,一手扶碗、嘴巴不发出声音
2.其他生活礼仪
a)实事求是不说谎
b)节约用水
c)不乱花钱
d)别人的东西我不要,捡到东西还给别人,有借有还
e)不乱写乱画
f)不随地吐痰
g)垃圾分类处理,不乱丢
3.自我保护
a)独自在家:有陌生人敲门;
b)远离危险:阳台、热水、插座、马路(汽车和过马路)
c)走丢了:牢记家里的地址和电话号码、知道向谁求助、能够自己回家
d)急救电话:110/120/119
e)楼梯:上下楼梯勿奔跑和打闹;自动扶梯左行右立;
4.学会倾听
a)听清要求再做事情
b)有耐心,不插嘴
5.遵守公共场所秩序
a)爱护公物
b)公园:不喧哗、爱护动物不喂食、爱护花草不摘
c)游乐场:排队守秩序,不争抢
d)图书馆、公共汽车、地铁、剧场:保持安静
e)超市:付钱以后才能吃
6.培养独立自主的能力
a)自己的事情自己做:劳动最光荣
b)自己独自睡觉
c)自我管理:理书包、理玩具、理床、理抽屉
d)帮助大人做自己力所能及的事情
7.拥有强健的体魄
a)有规律的生活作息
b)保证每天充足的户外活动
c)坚持锻炼身体:篮球、游泳、滑轮、骑自行车
d)讲究卫生
e)了解自己的身体,哪里不舒服能说清楚
8.能够管理好自己的情绪
a)每天保持好心情
b)不开心,说出来,不乱发脾气
c)有耐心,肯等待,不急躁
d)自信:了解自己的优点和缺点
9.与人交往
a)感恩:懂得回报爸爸妈妈辛苦了、孝敬(外)祖父母、爱老师
b)有爱心、有同情心:心中有他人,会安慰、照顾他人,不嘲笑,不恶作剧
c)有礼貌:礼仪问候、对不起和没关系、会接电话
d)正确看待竞争,真心祝贺不嫉妒
e)宽容:不计较
f)谦让
g)肯帮助别人
h)行事公正明是非
i)勇于承担责任:做错事情要承认并改正
j)讲道理,不任性
k)分享
l)不攀比
m)遵守时间
n)乐于交新朋友
o)尊重他人的不同意见,接受批评
10.培养学习能力
a)能够独自玩耍:会自己选择玩什么
b)会整理:整理玩具、整理书本、整理抽屉、整理书包、整理床和房间
c)遇到问题:不畏难,爱动脑、肯思考、敢请教、打破沙锅问到底
d)课堂上:听清问题、大胆发言、表达见解、给别人发言的机会
e)制订并严格遵守学习计划
f)凡事有始有终
g)多多实践:智慧源自经验
h)会寻求帮助:征求意见
i)始终保持学习的热情:对事物始终充满好奇心
j)会收集信息:做记录
k)坐姿端正,保护眼睛,会用笔:眼离书一尺、胸离桌一拳、手离笔尖一寸
l)珍惜时间
m)勇于展示本领
n)乐于分享经验.

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