每个老师的课堂都独具特色，Joanna老师也不例外。在她的课堂上，除了Dialogue (对话)，Spelling Time (拼写)and Fables(讲述自己喜欢的Fables ,阅读和解释fables)外，还有一个最吸引孩子们的地方，就是“Sharing Time”.
在“Sharing Time”里，孩子们会依次拿出自己最喜欢的玩具，用英语向在座的同学和老师做一个简短介绍，其他孩子则用英语提出各种问题。在这个过程中，Joanna老师会引导孩子们从最简单的问题开始，比如“Do you like it ?”过渡到比较难的问题“what is your favourite toy?why?”。在“Sharing Time”中，Beetles班孩子们无拘无束的提问，以及Joanna老师充满耐心的的引导和幽默机智的对答，都给我留下了很深的印象。
在中国的课堂上，孩子们永远都是静态的，他们中规中矩坐着、惧怕提问，害怕回答。而Joanna老师的课堂却是活跃的、动态的、充满着快乐。在这个自由的环境之中，孩子们的滔滔不绝地说着英语，描述着他们的生活，家庭以及最喜欢的玩具，表达着自己热切的愿望。每个在座的人都可以感受到那份来自他们内心的喜悦和自信。就在一天天的交流中，孩子们和老师的距离拉近了，他们的社会交往能力也在这一问一答的交流中，潜移默化地得到了提高。
在今天的“Sharing Time”中，YouMei带来了一个小小的绿色鬼脸玩具，Tina带来了她最喜欢的doll。在大家分享她们的玩具后，孩子们一起写下了这些英语句子：
“YouMei brought a small green toy.Her father went to Italy and bought two toys for her last spring.There is an airplane on one side and a robot mask on the other side.”
“Tina brought a doll .It has blue eyes that can open and close.It is wearing pink and white pajamas and a blue bib.”
看了这些句子，你都不得不承认我们的词汇量都快赶不上这些孩子了！
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本帖最后由 StarBugs 于 2009-10-21 16:27 编辑 ].
