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[其他] 各位老师们,帮帮忙,我该怎么做

各位老师们,帮帮忙,我该怎么做

各位老师:实在是不好意思,无耐之下,请各位帮我出出主意.我家宝宝特皮,坐不住,思想不集中,而且不喜欢学习,只知道玩具,玩.在各方面,如语言表达,学习能力方面都比较差,平时我教他学做加法,他都懒得做,宁愿被我们骂,打.他宁愿傻坐着,也不愿做题目,题目也不多啊,只有10题加法,都是10以内的直加.教他拼音,汉字之类的倒好点.还肯学学,就是数学他一点兴趣都没有,平时买东西时,我也注意让他加加之类,可一碰到数学他就逃避.我该怎么办啊?且他的语言方面欠缺,不流利(包括平常说话也是), .再过一年马上要上小学了,要跟不上了,怎么办啊.

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现在是中班升大班?

一是这个时期的孩子,对于数学还是需要开窍的年龄,所以没有感觉也是正常的;
二是教育方法是不是有问题?太死板或者老批评都是不恰当的;
数学方面推荐你同样东东:一是中央电视台少儿频道每晚八点半的火星娃数学;
二是蒙特梭利的数学心智开发,需要家长一起来;
等等,有许多呢.
所以方法要对头,选取的东西也要适当.

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我们这里有实验小学,一年级是不学数学的,理由是有科学数据及儿童心理发展理论的支持,认为小孩子在这个年龄段对数学是没有感知的.即便有的孩子在这个时候学得很好,其实多数是记忆而非理解,时间一长照忘不误. 与其在这个时候逼他学数学又费时又没有效果,还不如多认字,多培养些语言方面的能力,讲讲故事,学点最最基本的英语口语对话什么的.等到二年级左右再去碰数学,一学期能达到的是原本幼儿园+一年级所有的效果..

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谢谢各位!
可进了小学会不会跟不上啊!而且坐不住,怎么办,我要求不高的,一节课最起码得坐个15分钟吧.他一分钟都停不下来的,除非是生病了.他的动手能力是强,强得有点过分,玩具自己所螺丝拧下来,自己安装,倒让他安装成功的.让他学儿歌吧,学了一两遍是倒记住了,能背得出来了.可那个心思不在上面,一边学,一边玩玩具.我的天啊.怎么会有这种小孩.而且我听说老师不喜欢皮的小孩..烦哪

可能我们的教育是有问题,我教了他1-2遍,都靠他自己摸索,自己做了.不知如何教啊,我没有耐心的. .

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不是个别现象

一般小学生十五分钟需要老师调动一下积极性的,这是规律的.孩子不可能坐那么久的.你不用那么担心,没有问题的.

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这位妈妈有点急
我虽不是老师,但家中有个7岁小儿,今年上小一
在幼儿园期间,教授任何知识前,一般都是观察他在玩时,对啥有兴趣,或是他先提问,我再有针对性的回答,或是系统性的教,这样他学的快,我也教的轻松
目前你的儿子只有大班,从你对儿子的描述,可以看出一是他的记忆力不差,这就好,二是对于学习他有自己一套方法,这是关键,做为家长我一直认为,教小人学本领主要还是要教他们学会学习的方法
关于能否坐的下来的问题,我是这样想的,光坐不动脑我才不喜欢,我还是喜欢他和我能互动,但这个互动是有一定条件的,不是乱吵吵,有问题或是知道答案,要求先举手再发言,绝对不允许插嘴,这是对家长和对老师不礼貌的行为.

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听说女儿学校有位家长,让孩子在开学前,在家里“练坐”。。。一天练5小时(当然不是一口气坐下来的,是坐三刻钟休息一刻钟)。。。厉害吧?
但据说效果很好,开学后上课能认真听了。。。.

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引用:
原帖由 DSW 于 2007-8-12 22:59 发表 \"\"
听说女儿学校有位家长,让孩子在开学前,在家里“练坐”。。。一天练5小时(当然不是一口气坐下来的,是坐三刻钟休息一刻钟)。。。厉害吧?
但据说效果很好,开学后上课能认真听了。。。
好可怕!!!!.

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我觉得还是要找到孩子的兴趣所在。比如听故事,下围棋,学书法等。可以多试试,不要强求。顺其自然最好,船到桥头自会直啊!.

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