[转载] 掌握儿童心理 让孩子喜欢和你说话

掌握儿童心理  让孩子喜欢和你说话


   

掌握儿童心理,让孩子喜欢和你说话.

1）把自己也变成孩子
  父母是否拥有一颗童心，是非常重要的。童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。

2）和孩子密切相处。
要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法，喜好、内在需要。

3）注意孩子的反应与态度。
  现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。

4）体会孩子的感受。
  当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难过的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

5）了解孩子的发展程度。
  如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要示，相信不但孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。

6）回答孩子的问话。
  孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答。例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。
  此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

7）避免用负面意义的说话语气。
不能用“我命令你．．．．．．”、“我警告你．．．．．．”，“你最好赶快．．．．．”“限你在五秒钟内．．．．．．”、“我数到一、二、三．．．．．否则．．．．．、”“你应该．．．．．”，“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以．．．．．”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。

8）经常变换新鲜的话题。
这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球．．．．．”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸孩子。

9）充实孩子的生活经验。
  亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。.

我最常用的就是：我数到一、二、三．.

诶，这几天不知道怎么的，动不动就开始大声吼，总觉得他现在大了，跟他说，说话要算数，但是现在小脑袋天天就想着看电视，有点受不了他了～～～.

我最常用的就是：我数到一、二、三．  


嗯，汗颜……我常这么厉声对孩子说：我数到123…….

一天要数好几次1、2、3来.

我家孩子动作慢还喜欢边玩边做什么，所以老是说“快点。。。”.

nnd，我每天都得把自己变成小孩子，而且是比儿子还小的小孩子，才能和他开心的度过在一起的时光。儿子倒是乐此不疲.

我也经常用：我数到一、二、三,就怎么怎么样．
不过,我觉得给孩子做一点规矩也是很有必要的..

我们是经常自己要求：妈妈数到10就穿（脱）好衣服！然后享受我数数，她快速活动的过程。.

女儿刷牙时,老是要求我把自己变成中班或小班的小朋友,然后用很崇拜的表情看着她刷牙，这种状态下，她就会刷得特别认真，有一种成就感！呵呵！还要求我蹲着呢（因为假装小小朋友嘛）每次都累死了.

回复 #10 诗怡妈蜜 的帖子.

看看大家好像都一样嘛，全是用1、2、3这个办法的嘛。
哎，现在的孩子真了不得，我女儿还常常用我对她训话时候的口气来训斥我，有时候弄得我哭笑不得。.

我也是，2，3派，现在不行了，儿子会说：再数下去4，5，6~~~.

1\2\3,我也经常用,儿子很调皮,他常常要等我数3 才去做,有的时候我不数,他还会说妈妈你数123呀.