[育儿] 艺术指导中心考察报告

2月18日    两年没得一见的大雪  

天气很冷，但想到再冷的天也要有个好的开始，一家三口按照事先打听好的地址来到艺术指导中心，不是考察学校，是想考察宝贝儿子，看他在钢琴和小提琴之间更适合哪个。为这事，我和全家的意见相左，我主张小提琴，LP凡事站在我的对立面，并且这次还跟奶奶的意见空前统一。上到三楼，听到琴声，儿子高兴起来，颠颠地跑在前面。他的确喜欢音乐，平常很喜欢逛楼下的两家琴行，最喜欢的玩具是一把断了弦的小提琴。不论儿子是否有音乐天赋，就是这点对音乐的热情，也不能辜负啊。儿子不知道我们带他来做什么，对于艺术中心老师的提问也回答的不多，显然在言语交流方面还不太好，而且根本坐不住，我们随时都要准备着把乱跑的儿子抓回来。不过这些并不防碍我们考察儿子的兴趣，我们带者他转了办公室和几间教室，总结下来，发现儿子感兴趣的东西依次如下：办公室里的电脑键盘、小提琴老师脖子上挂的手机、钢琴教室角落里的黑板磁性帖、架子鼓。。。他的确在钢琴前面坐了一会，叮叮咚咚地敲，对小提琴也表现出很大的兴趣，试图抢一个小姐姐的琴，最后未果。宝贝儿子的学琴之路就此开始，但我在想一个问题，在开始的一段时间里面，如何才能让儿子乖一些，哪怕能在教室里安静十分钟也行呀。.