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五周岁孩子的数学启蒙教育

五周岁孩子的数学启蒙教育

我有宝宝今年五周岁了,聪明伶俐,但是在数学方面好象有点不开窃,现在十以内的加减法都还不是很熟练,急死我了,请教,有谁知道五周岁孩子的数学该怎样启蒙呢?  请各位提点好的建议,多谢!.

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单是加减法,学公文不失为一个好方法。但其它方面就要家长平时在生活中多想些方法了。.

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你5岁有啥好急的啦,我们6岁了,10以内的加法还要想半天呢,这种东西急8来的,速度也是慢慢练出来的,每天给他做几题么就行呀,你们还有2年时间练习呢,到小学一年级也只8过这点要求.

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要会加减,首先要明白数字的含义,可以在生活中多练习数数,熟能生巧,慢慢就会了.

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同意楼上的看法。
我女儿的语言表达和识字都不错,就是数学反映慢了些,对搭积木什么的都不感兴趣。我一开始也很急,但慢慢的我注意在生活中教。现在基本5以内加减会了。虽然和许多孩子比还是比较差的,但我有信心。.

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慢慢就会了.

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没什么好急的,我们也是5周岁了,我问他5+3等于几,他还要想半天呢,我是一点都不急。你要想他会算,练上2个月,肯定熟练的不得了。.

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1。教数学加减,先在实物、生活中学习,如用糖果、积木等。让她有一个数的概念。然后再看算式计算。
2。先教加法,后教减法。
3。10以内的加法、10以内的减法、20以内的不进位加法和不退位的减法、20以内的进位加法和退位的减法。慢慢来,基础一定要打好。
我们现在基本能做到20以内的不进位加法了。目标是入学前学会100以内的加减法。.

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女儿小时候喜欢摆摆朴克牌,我有空的时候,跟她一起玩,让她在摆的时候二张牌相加,先是五以内的,然后全部拿出来,让她抽着算,女儿直叫好玩好玩,差不多半年后可以连加或连减,喜欢朴克牌的小朋友都可以试试啊!.

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我女儿超喜欢小兔子,于是我就从这方面入手,例如:房间里有2只小白兔,又跑进来2只小白兔,一共有几只小白兔啊?结果她反应很快的。慢慢地,就可以连加连减了。然后,现在能做进位加减法了。大概能做到十五以下吧。
所以,兴趣所致,很有道理哦。.

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楼上的厉害呀,比我们还小呢!.

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不用急。 孩子的发展会有质的飞跃。 我家里有一盘数学的光盘, 上面有一道题目:
“小朋友,排好对。 前面数来我第五,后面数来我第五, 共有几个小朋友 ?” 半年之前他还搞不懂来, 现在马上就知道是9个了。  后来我随便问他: 前面数来我第三, 后面数来我第四, 共有几个小朋友 ? 他随口就说有6个。 (说来惭愧,我提问的时候自己也不知道答案)。 我问他怎么知道的? 他说, 闹, 3+4-1=6。   他居然连规律也找到了。 PF!.

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我儿子总是要掰手指头来算。这倒罢了,我想等他熟练的时候应该就不会了。可是,要是问他6+3=?,他会回答我等于5,因为他的6是用小拇指和大拇指表示的。我跟他说了几次那样只有2个,不是6个,可是下次他还是那样。我现在是在等他什么时候突然开窍。.

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楼上的都挺厉害的,我家宝宝看来要加油了..

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为什么一定要在他还不需要知道的年龄就让他来想这样的问题呢?就象认字一样,好象还没有上过学但不认字的人吧,这些东西不重要,不如让他多动手,做自己喜欢做的事并加以引导呢!.

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急什么,想想自己小时候学数学的经历,没开窍怎么教都没用,一开窍不用教都会。.

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引用:
原帖由 大洋洋妈 于 2005-11-11 21:03 发表
我有宝宝今年五周岁了,聪明伶俐,但是在数学方面好象有点不开窃,现在十以内的加减法都还不是很熟练,急死我了,请教,有谁知道五周岁孩子的数学该怎样启蒙呢?  请各位提点好的建议,多谢!
看看家庭教育上的'数学问答篇',你会大有启发的..

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试试分成法

可以用分糖果的方法,教孩子5可以分成1和4,5可以分成3和2,5可以分成5和0,熟练了很管用的,对于以后学习20以内的加减法帮助很大..

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投色子也不错.

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