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两岁半的孩子可以学英文了吗?

两岁半的孩子可以学英文了吗?

我家宝宝两岁半了,现在有很多英语培训学校,我也想给他报名,可是会不会太早了,希望各位BM给点意见.

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好象早了点.我儿子三岁开始学还是班里最小的..

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太早了,一般从中班下半学期开始差不多..

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太早了,两岁半还是在家给他多听听英文儿歌的CD吧..

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谢谢,还是过了三岁再让他去学吧.

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我觉得孩子两岁半可以学习英文啊!我家孩子两岁半的时候已经能认识字母了!.

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你家宝宝好厉害呀,是自己在家教的吗?.

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我家乖乖从一岁开始听英语 说是听其实就是我一有空就把CD放上 管他玩也好 吃也好 让他有个英语环境 在这种情况下 他居然两岁时 就会模模糊糊的说些apple cat之类的哈哈哈 我很高兴 但他正式开始学习是在3岁零4个月.

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太早,四岁吧.不过,有的小孩语言能力强..

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引用:
Originally posted by 小苹果妈妈1 at 2005/11/12 01:29:
太早了,两岁半还是在家给他多听听英文儿歌的CD吧.
同意。加强语感还是可行的,上课太早了些。.

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在金宝贝有个英语早教课程,5,6个孩子一个班,一位外籍老师,家长陪同,蛮好的,儿子读了半年大约有200左右的词汇量,会一些简单的句子.而且他很喜欢.他就是在2岁半去读的,据说这里还有1岁孩子的班,有些和儿子同龄的孩子英语已经很好了.这里所教的英语很直观,没有中文助教,通过实物和动作,感觉,游戏,去学习英语.我觉得挺好.而且这样学习,使孩子和老师,和其他孩子之间有个交流.比在家听CD形式活泼,当然单靠一个星期一次课也是远远不够的,家长也要做些辅导,反正上课家长也在,学习的内容,方式家长都知道,辅导不是一件困难事..

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对,3岁前是孩子学语言的敏感期。.

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引用:
Originally posted by 涵芝妈 at 2005-11-14 09:38 AM:
对,3岁前是孩子学语言的敏感期。
我觉得2岁半好像还有点小诶,这时让孩子在家听听英语CD看看原版的动画片先给他个语言环境。到三岁他能坐得住了,再送他去英语学校接受系统的教育会比较好。.

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差不多可以吧!.

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多听,培养语感很重要..

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学英语的适龄期
 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。.

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我觉得关键是语言环境,光靠一个礼拜1,2次上课作用不是很大的。家里一定要多说多听。我们是3岁开始出去上课的。其实我觉得听听英文童谣挺不错的。我女儿就很喜欢。.

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引用:
原帖由 薇薇妈 于 2005-11-14 13:29 发表

我觉得2岁半好像还有点小诶,这时让孩子在家听听英语CD看看原版的动画片先给他个语言环境。到三岁他能坐得住了,再送他去英语学校接受系统的教育会比较好。
有道理。.

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还是先学好母语.

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引用:
原帖由 我爱斐儿 于 2005-11-17 21:23 发表
学英语的适龄期
 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯 ...
非常同意.语言的学习是习得.熏陶的越早越好.实际我们大部分人对英语学习的理解是教学的概念.最好的学习方式是母语方式.不要形成在大脑中把中文的理解翻译成英语..

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我家平平现在动不动就满嘴的apple、 cat、bus.car,up,down,有些单词中文还不会说呢。.

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可以学的,不过母语也要跟上.

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没有可以不可以,关键要给他一个环境.多听会有语感..

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主要是有个语言环境,不一定要学的如何,只是要让他早接触英文环境就可以。.

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非常赞同楼上MM的见解.
我家安南是2岁半开始学英语的.四岁就考了英语铜章.一般的句子可以看和读.简单的单词可以拼读..

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楼上的宝宝好厉害啊.

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引用:
原帖由 安南贝贝 于 2005-11-30 13:05 发表
我家安南是2岁半开始学英语的.四岁就考了英语铜章.一般的句子可以看和读.简单的单词可以拼读.
好厉害.

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引用:
原帖由 安南贝贝 于 2005-11-30 13:05 发表
非常赞同楼上MM的见解.
我家安南是2岁半开始学英语的.四岁就考了英语铜章.一般的句子可以看和读.简单的单词可以拼读.
你们在哪里学的呀.

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学英语的适龄期
 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。

同意,我儿子两岁了,中英文都会说,(对话,不只是单词),中英文歌曲也都会唱很
多了,他会唱的批头士歌,我还不会唱呢。呵呵.

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2岁半开始学得,他很喜欢,就是从字母开始,再有意无意地教些单词..

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最好三岁以后吧~~.

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到三岁他能坐得住了,再送他去英语学校接受系统的教育会比较好。

回答: 我认为这是一个学语言的误区,学语言不是一定要坐下来学的,每个人在一
岁后开始说话,三岁时母语已然形成。比如说我们在会说话前,父母并不是让我们
像上课一样坐在板凳上,听他们说话和拿本书教我们板凳椅子是怎样说的,我们在
三岁后话自然说得很溜了,语言是主要功能交流工具,而不像数学一样你必须坐下
来,做算术题,不坐下来不行。 否则为什么如果是异国夫妇生出来的孩子,(如费
翔),中英文都那么好呢?因为是有个语言环境。 那个上金宝贝的家长就说得很对了。

在学会听和说的基础上,才能更好的读和写。否则我们从小学到大学,我们这一代,
学了那么多年英语,为什么白学了。
  如果你去外资公司,你和老板面谈,或你是老板有国外客户,你是用张纸和他们
交流还是嘴呢?你会说和听了,自然写和读就更顺利成章了。如果说都不会,读和
写对孩子是件很痛苦的事情。.

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补充一句: 任何幼儿,如果不是弱智,在三岁以前有学三种语言的能力(当作母语),
这是多国的语言教育科学研究得出结论,我儿子一生下来,就接受两种语言的教育,
现在2岁多可以自如切换和翻译了,所以我相信,这个研究是有依据的。只要给孩子
  提供一定的语言环境,他们比你们想像的聪明智慧得多!
当然,任何年龄都可以学好第二语言,但到时付出的时间,代价,经历和年龄一样
增长。.

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对不起,又回一个,因为实在是想发表对学语言的看法

孩子学习语言是有静默期的,就好像孩子出生就具备发声能力,但他们到了一岁多才说话和表答,他们经过了一年多输入才有输出,学习英语也是同样道理幼儿的双语学习是有潮涨潮落的,两种语言的学习很难达到平衡,不必担心,这只是暂时不平衡,是正常也是健康的,很多在北美生活的父母就有此体会,有的说话很晚,但一旦开口,两种语言同事都会说的,不比任何外国人差,所以我认为说话晚不代表语言能力差,是一个误认为.家长要对孩子有信心..

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感谢楼上.

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楼上那位可真是高手呀~!厉害厉害!3Q.

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楼上那位可真是高手呀~!厉害厉害!3Q

answer: 发音时,要把th这个音舌头放到牙齿中间,(舌头要什出两牙齿中间外)大多数人是发
音错误的,因为那是我们老师教的是错的。再比如mouth, mouse,很多人把mouth读
为mouse。外国人是听不懂你在说什么的。所以你的那个3q我反映了一下才明白你的
意思。换是外国人根本不会明白。因为thank you着个音和3q完全不一样。教孩子可
不能这样,因为孩子一旦长期学了错误的发音,就很难纠正过来了。.

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谢谢各位提供有用的信息.

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我们给他在家多听,多看.

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引用:
原帖由 watermelon 于 2006-3-6 16:47 发表
楼上那位可真是高手呀~!厉害厉害!3Q

answer: 发音时,要把th这个音舌头放到牙齿中间,(舌头要什出两牙齿中间外)大多数人是发
音错误的,因为那是我们老师教的是错的。再比如mouth, mouse,很多人把mouth读 ...
这只是我们常用的网络用语吧。 我想那位妈妈也知道,不必这么严肃吧。 教小朋友当然也不会这么教,不用提醒  我们妈妈们都知道!.

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这只是我们常用的网络用语吧。 我想那位妈妈也知道,不必这么严肃吧。 教小朋友当然也不会这么教,不用提醒  我们妈妈们都知道!;

對不起,讓大家不高興了,但學語言發音很重要的.也不是惡意, 因為現實生活中很多
人把音發為音,以後再也不不說了,.

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这只是我们常用的网络用语吧。 我想那位妈妈也知道,不必这么严肃吧。 教小朋友当然也不会这么教,不用提醒  我们妈妈们都知道!;

對不起,讓大家不高興了,但學語言發音很重要的.也不是惡意, 因為現實生活中很多
人把th音發為sh音,以後再也不不說了,.

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