[转载] 影响孩子成绩的因素

一、 孩子的心理压力
     其实有的孩子成绩不好，不是因为"笨头笨脑"，而是因为家长给了他太大的心理压力。有许多的家长，当孩子的成绩不够好，达不到既定的要求或者标准以后，就总是会在孩子的面前表现出自己的情绪--焦虑、生气、失望、气馁……其实这些会给孩子带来很大的心理压力。
     孩子在自己的学习成绩不好的情况下，总是会伤心，甚至灰心。有的孩子，尤其是家里经济条件不是很好的孩子，还会有对不起父母的感觉。有些家长总是对自己的孩子说："你怎么就那么笨呀？你看看人家，学得多好，八十多分九十分的，多棒！你怎么就考不及格呢？笨死了！"于是孩子就会开始怀疑自己的能力，开始给自己一种"我不行"的心理暗示。他的自卑心理、负疚心里就越来越强。学习成绩也就更难上去了。
    所以家长在家中应该多给孩子鼓励，让孩子相信自己的能力，从而减轻孩子的心理压力，增强其自信心，是孩子能够更好地学习。  

    二、 孩子的学习方法
     有的孩子学习成绩不好，不是因为懒惰，相反的，有好多孩子学习起来特别认真，恨不得时将自己的所有时间都用在学习上，可是虽然时间花了这么多，却总是不见成效。其实这种情况，很多时候是因为孩子没有掌握较好的学习方法。
    作为家长，应该多与老师联系，了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，与孩子一起总结出最适合孩子自己的独特的学习方法。
    同时，要了解孩子的学习基本情况。比如有些孩子成绩不好是因为基础很差，所以上课的时候几乎听不懂老师在讲什么。这种情况就要帮助孩子从最基础的内容补起，同时跟助老师的进度，一边仍然给孩子将老师上课时讲的内容，不能让孩子只是一味地去"补漏洞"，同时要让他对新学的知识有所了解，尤其当新学的知识与前面的知识联系不大时，
    要鼓励和帮助孩子掌握新学的知识。否则孩子就只能是一而再在而三地无休止地"补"下去。
    又有些孩子学习并不算很差，但成绩就是提不上去，家长于是很着急。这种情况，家长要了解孩子的真实水平--不是通过考试的成绩，而是看他平时的作业做得怎样，对的比率有多大、会不会做较难的题等。如果孩子是因为害怕考试等原因而无法在考场上正常发挥自己的水平，则要鼓励孩子相信自己，帮助孩子以一种轻松的心态去面对考试。也许， 不久的将来，你就会发现， 原来我的孩子成绩竟然是这么好的呢！

    三、 孩子的兴趣与爱好
    另外，还有些孩子，他们的学习成绩差， 其实不是因为他们很"笨"， 而是因为他们觉得学习"没劲"、"不好玩"。他们的兴趣与爱好不在这个上面，所以他们学得不好。 比如有的孩子，画画儿特别好！他的画可以拿市里的省里的大奖，可是成绩就愣是让自己和父母都"抬不起头来"。爸爸妈妈在说起他的画的时候，自豪得挺直腰杆大声嚷嚷，可是不要提学科成绩，一提这成绩，他们就开始"沉默是金"，腰也弯了，说话也没声了。
     所以， 对这样的聪明的孩子，首先要告诉他， 你能够在另一方面去的那么好的成绩， 就足以证明你很聪明，能够学得很好！使他能够有足够的自信心去学习。其次，要结合他现有的爱好，培养他对学习的兴趣。 还有一些孩子， 存在着严重的"偏科"现象，只喜欢一门课。而且自己喜欢的这一门课的成绩特别特别好，可以是全班、全年级甚至是全校第一。可是其他科就简直象是无可就药了一样，差得一塌糊涂。同样，家长也是要从他所喜欢的这一门课入手，帮助孩子培养出对其他科的兴趣，或者是结合这一门课，告诉他其他科与这一门的联系，使他明白其他科的重要性，从而开始认真学习其他课程。.

顶！.

谢谢，已学习.

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前些天听了一个关于孩子心里健康的讲座,前半部分讲的是如何提高孩子的学习成绩.其中几点与清清妈提到的内容不谋而合.
1 "望子成龙"对提高孩子的学习能力是有作用的,它可以这样理解:"始终对孩子充满信心,无论他是处在顺境还是逆境，永远不要悲观，至少不能让孩子觉察到“。
2  不同的孩子适应不同的学习方法,约有1/3的人学习是通过视觉的,即他们只要拿着书本看，就能获取知识。约有1/3的人学习是擅长通过听觉的,比方疯狂英语的李杨，他们学习需要发声，才能记得住。还有1/3的人最惨，他们需要同时做其它事情才能有助学习， 比方一边听音乐一边学习，一边手脚动动一边学习。
3  相比这下，对孩子学习触动最大的一点家庭因素是什么呢？关于这点我完全没有猜到。是：妈妈在家中自己学习时间的长短。所以，如有时间陪着孩子做他的题目，倒还不如自己在一旁学自己的东西。.

看看每周二的《新闻晚报》，上面有教育升学版，其中也有早期教育的内容。挺不错的。.

好贴.

不错，我也觉得要学习好，最关键还是兴趣问题了，如果感兴趣了，学起来就有劲了。就想学了。.

确实触动很大的，应该是身教重于言教吧。.

真是说的太好了
的确如此，要孩子有良好的行为礼仪，以身作则最重要
要孩子尊老敬贤，自己的行为就是孩子准则
要孩子兴趣广泛，先看看自己是否够百宝全书

呵呵，说着说着，我自己都心虚了…….

还有1/3的人最惨，他们需要同时做其它事情才能有助学习， 比方一边听音乐一边学习，一边手脚动动一边学习。
惨了,我门就是这样.一直板呢,反思下..