关于蒙氏教育

现在很多幼儿园都挂蒙氏的名头,到底有多少是正宗的真正理解实施的呢?
据说在北京和广州发展不错,到了上海就不行了,一起来讨论下好吗?.

现在无论啥学科都再说”正宗“

究竟啥叫正宗，只有创造这门学科的人才能称得上是正宗

其余的后来人势必会加入自己的观点和认识，也就没有正宗可言了

与其说正宗不如说究竟有多少是因地因时因人而理解实施的。也就是根据自身情况取其精华废其糟粕罢了。（千万别说没糟粕，这世上没有一种理论是放到任何环境中都确实可行的，所有的可行都是相对而言的，要结合当地事情而进行操作的）

我觉得发展的好与坏与城市没关系，主要是参与操作的人起着至关重要的作用。

还有一点我觉得就是不要太过多的强调理论，书本中的只是参考未必是真理！有很多人自以为看了很多书就是权威，但是没有实际操作来验证理论的可行性，也是没有用的，理论终归还是理论，把理论提升成可操作性，还是需要实践来进行过度的。
实践才是检验真理的唯一准则！（这句话谁说的来得？！）

没有实际操作，单纯靠一堆理论做基石，早晚会坍塌的一塌糊涂！
同样操作过程背离现实不因地因时因人，还是会在实践中被淘汰的。
所以没有正宗与否，只有适合与否。



（以上纯属个人见解，欢迎排砖）.

同意以上观点, 最想知道的是上海有哪些或者哪个幼儿园实施的效果比较好,?谁知道?.

说得好,给你献花..

非常赞同．
特别同意＂不要太过多的强调理论，书本中的只是参考未必是真理．＂.

如果能有一套理论做指导，并能落实到每个幼儿园老师的身上， 贯彻到孩子身上也没什么不好。 就是上海这样的学校好想还没有毕业生，无从考察到底怎么样啊？.