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[求医] 关于自闭

关于自闭

这里有没有妈妈知道小儿自闭到哪家医院去咨询比较好?谢谢了!

谢谢各位妈妈啦,我已打电话去咨询过了,从症状看下来不是自闭症,应该是选择性缄默症,就是选择性的说话,在家里说的,其余地方就不开口了,还有的是正好相反,多发生在3-5岁的女孩子身上,这个很容易让家长觉得是由于孩子过分难为情,害羞,其实是一种病态,望各位妈妈也引起重视。

[ 本帖最后由 kelly_le 于 2011-10-19 10:09 编辑 ].

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听说上海有个叫"星星雨"的康复机构. 不过有时候男孩子因发育晚在幼年时会有些跟自闭症很相近的行为.所以不要太紧张,以后会慢慢好的..

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这个病好像上海没有权威医院,广州、南京、北京有比较权威的医院.

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回复 2楼棉絮 的帖子

谢谢啦。我也看到过这个康复机构,我不知道可信不可信,不是我家儿子啦,是我朋友的女儿。3岁多了,在家里说话的,但在幼儿园,和外面的所有认识不认识的都不开口的,幼儿园老师说可能有自闭症,我同学不接受这种说法,我想去咨询一下看看这些症状是否是,如果是,我要想办法说服同学带女儿去,否则要耽误的。.

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回复 3楼飞鸿踏雪 的帖子

谢谢啦,要么我也去上面棉絮提到过的星星雨咨询一下吧。.

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回复 4楼kelly_le 的帖子

这幼儿园老师够扯。.

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回复 6楼派克叔叔 的帖子

唉,当时我也觉得幼儿园老师胡说,可我同学的女儿在幼儿园一整天都不说话的,由于不说话所以好几次小便小在身上,还有2次是大便。估计老师也被弄烦了。平时呢我接触下来,确实女儿不说话的,就是对她妈妈,外婆外公说些话,我也觉得不是很流利的,但所有我们的指令她都能听懂的,和我儿子也玩的,但也不开口的,现在已经41个月了,这到底算不算自闭症啊?.

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老师简直就是胡说八道,只要孩子在家里能和父母交流,情绪愉快就没事的。.

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我家小朋友,快三岁的时候,去做入园体检,面对医生们也是一声不吭,有个别医生也说,这种孩子怎么去上学啊……
在幼儿园的时候,有至少一个月时间,是不开口的。也有个别阿姨老师及同学家长的闲言碎语……
如果小朋友在家里正常交流,完全没有问题的。小朋友只是习惯问题,怕生比较严重,需要时间自适应。.

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在家说话的,不是自闭吧。我有个表侄女,和你说的状况差不多,在家很活络,一出门就不行,小学毕业、初中毕业的新环境转换期,有很长一段时间不能适应。一直到高中了,家人才带到她医院就诊,现在一直服药,情况有所好转。.

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请各位妈妈爸爸看看,是不是这个原因造成女儿不说话?
她是外籍孩子,所以她妈妈给她上的是国际幼儿园,班级的小朋友和带教老师都是老外,助教是中国人。但孩子从小在上海长大的,在家里听的,说的是上海话,保姆是外地的,说普通话。我在想,是不是这么多的混合语言让她无法开口?.

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不管是不是自闭症,家长要重视起来,及时干预!
感觉你这个朋友做得比他们家长还要好!.

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回复 12楼观风 的帖子

我和她妈很要好,她妈工作很忙的,周末也经常开会,她老公又长期在国外,外公外婆年级又大,唉,孩子是我看着长大的,我没有女儿,当她自己女儿的,现在这样我们看着也急。也不知道她这种生活环境会不会成为不讲话的因素?.

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我认识位自闭症孩子的家长,等我要到他的电话,看能否帮助到你。

不过那个女孩子大概是没有太大的问题,只是和外面人接触太少了,到新环境不是太适应。.

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不要着急,是否是自闭症,是长期观察,不能仅仅因为语言的问题。我猜和孩子的生活环境有关系。如果有时间,去这个网站上看看,有专门的心理学老师答疑的。上次也是旺旺上一个妈妈介绍我去看的,我感觉那上面的老师很认真地,当然前提是家长必须仔细交代孩子的生活点滴,老师会帮你分析是什么原因,有些什么建议,那位王老师很好的。http://bbs.goodbaby.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=81&page=1.

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不要听老师瞎说,我儿子在幼儿园时老师说他注意力不集中,让带到儿童医院看看,我前思后想,又看了些报道,最后决定让儿子随性自然成长,现在不是好好的。宝宝又不是不会说话,父母多学学育儿知识和儿童心理学,常带宝宝参加些户外的活动。.

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应该不是自闭症,要是自闭症在家也是不理人的。.

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谢谢以上各位爸爸妈妈,我打过电话咨询过了,应该是选择性缄默症,症状都很像,希望我同学能够重视这个情况。.

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回复 11楼kelly_le 的帖子

这原因很重要,在幼儿语言学习期一定要有统一的语言环境,我家的小表外甥也是混乱的语言环境,现在快上小班了,还是不会说话。.

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应该不是自闭症,多看几家医院。.

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引用:
原帖由 kelly_le 于 2011-10-18 11:40 发表 \"\"
请各位妈妈爸爸看看,是不是这个原因造成女儿不说话?
她是外籍孩子,所以她妈妈给她上的是国际幼儿园,班级的小朋友和带教老师都是老外,助教是中国人。但孩子从小在上海长大的,在家里听的,说的是上海话,保姆是 ...
那么能不能换一家国内的幼儿园试试看呢,如果暂时不想换,可以周末报个兴趣班或者早教班之类的,看看在中国话环境里到底说不说话。

我觉得不像自闭症,但是如果出门从来不说话,也应该是一种什么疾病吧,具体说不好.

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自闭症的孩子不会和其他孩子一起玩的,只沉浸在自己的世界里。你后面再一说,那就肯定是语言环境的问题了。.

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我觉得不像自闭.自闭症还有个特点是:行为刻板.自闭症的孩子做任何事情都要根据一定的程序,稍微有点不同就会大哭大闹.有时候做这套程序就像祭祀一样严格不能有丝毫差错. 估计是语言混乱或者其他心理问题.还有幼儿园老师越是给她的压力大,她越不敢开口,在家里环境压力放松了也就开口了.我觉得这样情况可以到心理咨询中心做个沙盘游戏,看看孩子内心世界到底是怎么想的.华师大心理咨询中心好像有做的..

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不是自闭,孩子胆子比较小不适应,但这种情况还是需要干预,家长带孩子慢慢适应环境,适应陌生人.

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不像自闭,但孩子父母应该引起重视,忙不是理由,为了孩子的身心健康,应给予更多的时间。如果真的是自闭,那付出的财力、时间、精力是难以想象的,我一个高中同学就为此痛苦不堪。.

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回复 1楼kelly_le 的帖子

小木桥路有个儿童医学中心,可以评估小孩子智力及各方面发育情况的。
自闭症有许多现象的,比如喜欢踮脚尖走路,行为刻板,语言发育迟缓,自言自语,沉浸在自己的世界里,不喜欢和家长互动等。
如果她喜欢象家长炫耀过做得好的事情,表现出对家里人或亲近的人依恋,应该是没有什么事的,自闭症孩子有一种什么都无所谓的态度,送去幼儿园、妈妈出门,也都不哭闹,无所谓,建议还是去看看好。.

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应该不是自闭症。朋友的女儿,现在初中了。在家说话的,在外不说话。
小学的时候,她父母为了锻炼她,让暑假在我家住过一阵子,她很喜欢和我女儿玩,跟着跑来跑去的。但整天就是都不说话。
我是难得能能让她开口的人之一,需要爱心和耐心。她说话反应不是很快、每次说话之前,看她声音要在嗓子里酝酿半天,才能出来。如果遇到有耐心的说话对象,她应该没有问题。估计在幼儿园和学校,周围的小朋友,没有人有耐心等她反应。所以不说话成了习惯。

我从小看她长大,孩子确实在沟通上、学习上、生活上遇到了困难,很心疼。

她很小的时候,大家都没有意识到这是问题。还拿她来开玩笑:
朋友之间拿她开打赌:谁能让她开口,奖励什么。
曾经在一个资深高级老师的朋友家里待过一天,孩子居然一天都没有说一句话。我们一方面拿这个老师朋友开涮;一方面说孩子金口玉言。

她父母是非常好的家长,家里条件也非常好。但对孩子的问题,我感觉还是没有引起足够的重视。
如果孩子从小得到专业的矫正、锻炼,现在应该不会有问题。.

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回复 27楼我爱波特 的帖子

那现在这个孩子说话了吗?
你们这个和我们这个女孩好像,我们也耐心地等她说话,她要吃趣多多饼干,我就拿着跟她说,叫我一声,然后就等她反应,结果好长时间也不叫一声,也不说话,就盯这饼干看;跟在我儿子后面跑很开心,也笑的,就是不说话,;幼儿园里情愿把裤子尿湿也不叫老师。她妈妈就是认为是害羞不说话,其实已经不是这么回事了,从症状看下来是一种病态,叫选择性缄默症。.

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我小学同学,从不跟老师和大人说话,曾经被老师往死里打(当时的环境使然,请勿对老师加以评判),哭死也不说话。但有一点,就是她家长很宽容,从不苛求她。20多岁嫁人后,就好了。
不要专注她说不说话,更不要取笑她。偷偷地淡淡地引导,她不在意了,也许就自然而然地说话了。.

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回复 28楼kelly_le 的帖子

也说的,和自己同学也说话的。但说的不多。
在自己家里,生活没有什么问题;在外面,比较难办。
我看她父母挺发愁的,也没有什么办法。.

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回复 28楼kelly_le 的帖子

我友人的小女儿也是选择性缄默症 (Selective mutism). 她发现的有点迟,影响到小孩不能通过入园口试。 所以, 早点发现,早点得到帮助。.

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应该不是自闭症,要是自闭症在家也是不理人的.

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我家儿子3岁半4岁才开口说话,当时去看了,测试智商是89,属于低于正常水平,在家里也不说话,但是属于心里很清楚的那类,结果现在却是个绘画天才,并且自打他开口以后吵得我看电视都费劲。我现在对各大机构的智力测评及其反对的。当年我也是吓坏了,人家小孩子口齿伶俐,背古诗,我家这个宝贝就是不开口。唉,想想都觉得大汗淋漓。.

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老师说话不负责任。
现在动不动要么说孩子多动症,不然就是自闭症,家长还是自己加以判断。.

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回复 34楼哇萨咪 的帖子

我倒觉得老师的话要加以重视,当然不一定让孩子觉察出来,但家长一定要重视,要想办法,老师毕竟看的孩子多了,说话不是毫无根据,那种动不动就说孩子坏话的老师实在是个别而又个别的,多数总归还是希望孩子好的。

不是自闭症,就好办多了,感觉这种 选择性缄默,比自闭症,容易调整一些。.

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回复 1楼kelly_le 的帖子

儿童自闭症的几个突出表现
  
       1.孤独离群,沉迷自我,交际困难
  即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。
  
        2.言语障碍突出,难以正常语言交流
  大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。
  
       3.兴趣狭窄,行为刻板重复,反对环境变化
  孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。
  
        4.大多智力发育落后及不均衡
  多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少词汇,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。.

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儿童自闭症的预防
  
        1.加强家庭内部的交流
  儿童患自闭症既有遗传的因素,也有环境的污染,还有后天的教育与养育因素的影响。如果孩子1岁以内母亲没有给予适当的关照,缺少语言交流,孩子就容易患自闭症,比如高收入的家庭忙着挣钱,母亲疏于与孩子交流,孩子哭了没人抱,饿了没人理。
  
       2.别把孩子过分封闭
  城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼上来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往、建立友谊。
  
        3.注重情商培育
  情商即社会适应的能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让别人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时,要教导孩子形成好的性情和情感。.

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不要轻易的给孩子下自闭症的结论,即使是专家也不会轻易下这个结论的,必须要几个点都完全符合才会下结论,但一旦医生下结论的时候也就意味着这杯子正的要跟这个病抗争了。即使有几点符合自闭症的表现也没问题,家长早发现早干预,需要家长的耐心和爱心和鼓励,孩子慢慢会向正常儿童发展,做的好就是个正常的儿童,干预的晚不重视的话是会往自闭症发展的。一定要重视。
犬子小时候我们也是特意咨询过这方面的专家。刚去小班的时候,几乎一年时间都不会跟小朋友一起做操,每天都是牵老师的手在边上看,也不说话的,话很少,也是琢磨半天有把握了才说几个字,在家也说的很少。等大班出来的时候基本已经跟正常小盆友一样的,不仔细的话是看不出来的。上小学什么的也衔接的很好。一句话就是要父母足够的耐心爱心恒心。老师那里只要父母真的上心他们也会很配合的,当然方式方法也是要讲究的,逢年过节的也是要意思一下的,有时候不仅仅是礼,而是心思到,钱不是最重要的,老师也是正常普通人。父母老师双方配合。

[ 本帖最后由 小米妈妈 于 2011-10-27 13:40 编辑 ].

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