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[求助] 天天默字，天天要错。

1楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 12:09 只看此人

天天默字，天天要错。

怎么办？

每天在学校里默，老师批，回家家长签字。

默错的，我就叫他多写几遍，明天去了，别的字又错了，而且我郁闷的是，前几天默出来对的，后面几天也会错，拼音声调标错，“浅”写成“扌戋”，草字头写成革字头，已写成己，不是这里多了一笔就是那里少了一笔，昨天对他吼了，看看么这个字也不象的嘛！那个家庭的家，宝盖下面更是乱成一团。

晕过去，求有办法的家长来支招。.

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2楼初吻 初吻 (......) 发表于 2010-3-12 12:26 只看此人

我们是课前预习写写然后试着默遍，当日回家做作业前把当天学的默一遍，如果有错记在错字集（自己给整理的）上，理书包前再把错的默一下。第二天上学路上同样口头过下笔划。默写字基本上不怎么错，就是前后鼻音容易搞错。平时经常把错字集翻出来把上面的字给他默默。

[ 本帖最后由初吻于 2010-3-12 12:30 编辑 ].

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3楼杨格格妈 杨格格妈 (焦虑！) 发表于 2010-3-12 13:06 只看此人

我家也一样，还是女孩子。简单是无语。整天丢三拉四，不是多一点就是少一点，最要注意的地方，就是她最爱错的。跟小熊掰玉米一样，学后忘前，动作超慢，我经常要发火的。实在忍不住。.

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4楼s1100 s1100 (......) 发表于 2010-3-12 13:28 只看此人

几年级啊，如果是一年级应该问题不大，可能是你小孩以前学的少了，一下子量多了以后记不住也是正常的，现在小孩的学习量和我们以前不好比的.

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5楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 13:43 只看此人

回复 4#s1100 的帖子

一年级的。不过现在一年级的课本里的字真的不少，不是从一二三开始学的，上手就是课文，很多生字的。不象我们看得多了，一眼就看出哪里错了。可是还是没有办法。没有理由原谅他。昨天把他晚上用来休息的半小时用来写字了，警告他，哪天默到100分回来，哪天把晚上的半小时休息时间还给他。

心里也有点不忍，不想压他，可是不行。与其去看老师脸色，不如在家看我的脸色.

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6楼午夜飞行 午夜飞行 (在这里随手写下你现在的心情) 发表于 2010-3-12 13:49 只看此人

回复 1#lili0076 的帖子

现在小学生每天识字量太大，进度又快，常常是这节课的还没消化掉，下节课的又来了，所以经常默错也是正常的，没有什么特别的办法，只有颠来倒去的重复默，过几天就把以前学过的几课挑易错字反复默。还有，就是等大一些总会好些的吧，也不要太纠结了。.

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7楼s1100 s1100 (......) 发表于 2010-3-12 13:51 只看此人

lz不用太操心，我们小孩现在二年级，一年级的时候也是同样的问题，其实错不在小孩，是现在的要求太高太难，小孩以前学的少，有些不适应，到二年级慢慢习惯了就会好的.

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8楼小天之妈 小天之妈 (路漫漫，其修远) 发表于 2010-3-12 13:57 只看此人

不要太纠结，小孩都一样.

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9楼whiterose whiterose (在这里随手写下你现在的心情) 发表于 2010-3-12 14:02 只看此人

我们都三年级了，也是经常发生这种情况，晚上家默本上这个字默对的，明天校默本上就错了。.

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10楼菜妈妈 菜妈妈 (感恩) 发表于 2010-3-12 14:26 只看此人

回复 5#lili0076 的帖子

我家也是小一，跟LZ家的一样。
不过他们现在一年级的生字量确实比较大了，
常常写错部首，分不清翘舌音和后鼻音。
不过说实话，翘舌音还行，是否后鼻音，连偶都分不大清楚。

看着孩子在校已经被老师批评教育过了，实在不忍心再次批评他了，
所以一直鼓励他，尽量看到他的一点点进步。
给他听写的时候我一般不去打断他，不管笔顺还是部首或者拼音，
等他全部写好以后先让他自查，自查分为完全自查和提示自查，自查出来的我会给予奖励，没有自查出来的就让他抄写1遍。.

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11楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 14:51 只看此人

回复 10#菜妈妈的帖子

看来我有点过了？昨天回家，他第一件事就是跟我说，妈妈，我好紧张，默字光怕错，结果又错了。
我真是火不打一处来，自己默得不对还不许我说他，我就狠狠说了他一顿。觉得心里很烦。这个星期，天天回来都是有错的。昨天把所有开学到现在的错字都重新一个一个地纠正过了，规定他今天默写我别的要求没有，就是昨天晚上纠正过的字不许错，再错这个周末就没得玩了，全部用来抄写。我火大了去了.

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12楼上海汤包 上海汤包 (化解冰雪的容颜) 发表于 2010-3-12 14:56 只看此人

贴2遍，你看看，LZ不用太担心，有些字是能错到超越忍受极限。

一点小收获，你看看管用吗？
1.容易错的字在第一遍抄的时候就得下功夫，我是把课文后面的词语打印出来，颜色选淡灰，说得简单点就是第一遍是描红，因为到后来你就知道有些字错一遍是远远不够的。所以在接触是就得写得印象深刻。
2.晚上默写要看时间，有的错误是写得太慢，跟不上老师默写的速度，就容易写错。
3.早餐时间，把要默写的词语再看一遍，我准备了打印件，所以不用翻书，一年级可以加配图案以提高兴趣，比如，把字打在苹果图案中。
4.如果孩子有进步应该及时奖励。.

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13楼马兰花 马兰花可能存在争议发表于 2010-3-12 14:57 只看此人

做侬小人老作孽的，我家的现在小四男孩，还经常默错。我不骂他，相信他总会记住的。中国字就那么点，连农民读好初中都认得的，急啥。
课外书多看点，和字多见面，小孩会记住的。骂他他只会恨默写。.

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14楼家有小龙儿 家有小龙儿 (淡定, 再淡定) 发表于 2010-3-12 15:09 只看此人

默写

我们也曾经纠结过这问题. 从默写不及格, 到常常满分, 走的是以下途径.

1. 每天默写
小学的语文作业, 从默写词语开始. 坚持每天默写.
默不出的, 让孩子再看一遍.
不要批评, 要鼓励. 例如, 今天挺好的, 默不出的才几个...

2. 第二天再默
前一天没默出的词语, 第二天, 再默一遍.
再表扬, 居然默出来啦! 重点表扬默出的几个, 他会更加记得住.

3. 周末再默
第二天没默出的词语, 周末汇总起来, 再来一遍.

4. 期中考试
考试前, 重点查他以前没默出的..

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15楼上海汤包 上海汤包 (化解冰雪的容颜) 发表于 2010-3-12 15:27 只看此人

引用:

原帖由 家有小龙儿 于 2010-3-12 15:09 发表
我们也曾经纠结过这问题. 从默写不及格, 到常常满分, 走的是以下途径.

1. 每天默写
小学的语文作业, 从默写词语开始. 坚持每天默写.
默不出的, 让孩子再看一遍.
不要批评, 要鼓励. 例如, 今天挺好的, 默不出 ...

交流
曾经有一个成语放在我的面前我没有珍惜，现在想起来真是错得匪夷所思
“长途跋涉”的跋在N遍错以后写对了，但在写对了以后又继续错，提请大家记得这个成语哦

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16楼歆妈 歆妈 (孩子给我力量！) 发表于 2010-3-12 15:39 只看此人

一年级为什么一定要100分呢，我的要求是错1到2个可以理解。.

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17楼snoopy03

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18楼雪肌精

雪肌精 (微博“失魂落魄的超级战舰—雪雪”) 发表于 2010-3-12 15:45 只看此人

回复 1#lili0076 的帖子

让你学阿拉伯文，每天上新，每天默，第二天不许错，可以么？.

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19楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 15:46 只看此人

回复 16#歆妈的帖子

如果是数学，100分和97， 98 分，没什么区别。可是这是写字，就是老师写一你写一，老师写二你写二这样的事情也要错，而且是粗心，写字也会少一笔的哦！我不能原谅的是同一个字，今天默是会的，明天默就不会了，这样什么时候才算是会啊？.

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20楼福娃儿子 福娃儿子 (......) 发表于 2010-3-12 15:50 只看此人

我估计孩子是用短期记忆来记住这些词汇的，不妨给孩子做一点长期记忆力方面的训练，如果再加一点专注力的话就更好了，外面很多这样的训练的，在家也可以练习的，平时有事没事就问问孩子5-10分钟前刚刚做过的事情，让他学会思考，学会去回忆发生过的一点一滴！长期这样会有效果的！要不然就去外面的培训班看看相应的记忆力方面的培训，我们家小朋友也在训练，效果还是有点的！

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21楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 15:50 只看此人

回复 12#上海汤包的帖子

所以，还是要练，反复练，没有什么办法的。练到象我们大人，一页纸只要错一个字，一眼就看得出。而且我家那个人的字写得，唉，不提了，提起来又要发火，不知为什么，小一下学期就不写田字格了。整页纸的字象刮风。我已经不纠结这个了。我告诉他，宝贝，麻烦你横平竖直好么？横平竖直了，笔画不要错，老师就不会算你错了。

晕过去。上学期还教他看好书上的田字格，从哪个地方写起，这学期换成小楷了.

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22楼smileyoyo smileyoyo (......) 发表于 2010-3-12 15:54 只看此人

我们也经常错，长大就好了，即使写错别字也没什么，只要意思表达清楚，别人能看懂就行了。.

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23楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 16:01 只看此人

回复 13#马兰花的帖子

我不来塞的，我要急个，小学有小学的事情，中学有中学个事情。
想起来我一个亲戚的孩子，在上海考不上大学，老子给到北京买个大专，结果读了3+N 年也没读出来，孩子妈妈说，急啥，三年读不出么再读一年，呵呵，换了我又要暴跳如雷了。.

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24楼yiwei200319 yiwei200319 可能存在争议发表于 2010-3-12 16:11 只看此人

回复 23#lili0076 的帖子

你的性格脾气跟我一样，我也是急得来，碰到写的不好的字，我也要叫他重写的，更何况是错的，不过我家默写还行，就是字不咋地。.

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25楼hong07 hong07 (......) 发表于 2010-3-12 16:24 只看此人

看看我们的情况吧：

默写到现在就一个100分，看看那些错的，大部分是一捺没有“脚”出来，或者是那个女字旁，车字旁，一提写得不明显；或者是点的方向不对（向右倒，向左倒）。。。我看了都抓狂！我现在都常神经质地仔细看每个字的笔画，是一点还是一捺。。.

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26楼refugee refugee (有有成成，妈妈爱你们！！！) 发表于 2010-3-12 16:36 只看此人

引用:

原帖由 马兰花 于 2010-3-12 14:57 发表
做侬小人老作孽的，我家的现在小四男孩，还经常默错。我不骂他，相信他总会记住的。中国字就那么点，连农民读好初中都认得的，急啥。
课外书多看点，和字多见面，小孩会记住的。骂他他只会恨默写。

忽略第一句,其他非常赞同,小孩子读书写字错很正常的,家长一定要放宽心,总归会认识的,就算大人也有很多写错别字的.

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27楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 16:39 只看此人

回复 25#hong07 的帖子

一样一样的。我们也就1个100。

有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！

我和我妈快笑死了！.

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28楼refugee refugee (有有成成，妈妈爱你们！！！) 发表于 2010-3-12 16:39 只看此人

引用:

原帖由 lili0076 于 2010-3-12 15:46 发表
如果是数学，100分和97， 98 分，没什么区别。可是这是写字，就是老师写一你写一，老师写二你写二这样的事情也要错，而且是粗心，写字也会少一笔的哦！我不能原谅的是同一个字，今天默是会的，明天默就不会了，这 ...

侬要求哈高,这样下去自己会很累的.

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29楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-12 16:41 只看此人

回复 26#refugee 的帖子

写字这种事情，也就是在小的时候练的，所以一旦小的时候没有练好，长大了就会经常写错字的。没有谁高中，初中还在学写字的，所以我比较着急。长大了就晚了。.

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30楼refugee refugee (有有成成，妈妈爱你们！！！) 发表于 2010-3-12 16:45 只看此人

引用:

原帖由 lili0076 于 2010-3-12 16:41 发表
写字这种事情，也就是在小的时候练的，所以一旦小的时候没有练好，长大了就会经常写错字的。没有谁高中，初中还在学写字的，所以我比较着急。长大了就晚了。

唉,理解的理解的

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31楼小作作妈妈 小作作妈妈 (......) 发表于 2010-3-12 16:53 只看此人

我们也经常错的，比如把“积”会少写两点变成“和”.

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32楼GRACEL GRACEL (人就是这么过..) 发表于 2010-3-12 17:10 只看此人

回复 13#马兰花的帖子

我们也是,老师规定80以上才有成绩,我们是时而有时而没有,我也不去管他,
只要求他每天自己准备一下,..
我觉得默不出来的很正常,我们自己还老写错字呢,,,.

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33楼琪琪妈

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34楼ccpaging

ccpaging (今天大扫除) 发表于 2010-3-12 19:13 只看此人

汉字是象形文字

“家”下面为什么被写的一塌糊涂，因为孩子不知道宝盖头下面那是什么。

汉字是象形文字，所以学习汉字一定要拆开来认，要紧抓住“象形”这个特征去认。
课本上要求同学们认的字永远没有考试要求认的字多，所以学习汉字不能抱住课本不放，而是要随时随地到处学习汉字。
日常生活中要注意学习汉字，“这条路叫什么名字啊？”“我们今天去哪里啊？”“这是什么东西啊？”孩子问出的任何一个问题，都可以变成学习汉字的课堂。

我们现在三年级了，其实这些问题在一年级的时候早就讨论过了，上面几条就是当时总结出来的经验。搞了三年汉字，现在儿子的错字就越来越少了。

另外，英语是基于读音的文字，跟学习汉字要根据象形这个特征一样，学习英语就要从读音入手，见英语新词会读，会读英语单词就根据读音写。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-3-12 19:15 编辑 ].

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35楼hxy007

hxy007 (小子几岁老子就几岁) 发表于 2010-3-12 20:20 只看此人

三不政策

　　我家小四生还错别字连篇。他的作文写得不错，要不是错别字的问题，时常可以得满分或接近满分。可是人家就是错别字大王，建立一个错别字本，一段时间校一次，照样是屡校屡错，最后让人没有脾气。
　　现在007想通了，小孩子写错别字是常态，不写错别字是异态。不要说孩子了，就这个帖子里我就看到了错别字。成了人都免不了写错别字，凭什么要孩子不出差错？
　　现在的语文教学跟我们小时候很不一样：我们那时学得少，学得慢，学得扎实；现在的孩子学得多，学得快，学得不扎实。可取的是，现在的孩子小一过了就基本能够独立阅读，小二过了就能写文章，小三生写的文章篇幅可以和007的高中作文媲美。错别字方面的问题，就是算是这种收获的一种代价吧。
　　因此，这一代孩子书写上的错别字肯定比我们多。只要坚持慢慢校正，相信到了初中应该可以过文字关。总的来说，比较起来，还是今天的语文教学更有效。
　　既然如此，小一生经常写错别字，就不要那么急于求成，那么不能容忍。你要真是急于改正这个问题，估计孩子的学习负担会加重许多，还影响他的语文学习兴趣。还是慢慢来吧。
　　不忽视！不着急！不放弃！.

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36楼agan agan (读书的心情当然是好心情) 发表于 2010-3-12 21:45 只看此人

回复 1#lili0076 的帖子

对孩子要耐心一点，错是正常的，很多汉字记忆是有诀窍的，把这些告诉孩子就可以了，比如：深和浅，我们是用来形容水的，还有汗啊，什么的，所以这些字都是有三点水。我以前也是，一见到孩子订正很多次的字写错就心头冒火。后来发现还是和他慢慢讲，慢慢分析过的错字，孩子记得牢，不会再错。还有就是要告诉孩子，平时默错没有关系，这样把错误找出来，改正了，考试的时候就不会错了。孩子心态好，比成绩好更重要吧。LZ试一试.

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37楼hxy007

hxy007 (小子几岁老子就几岁) 发表于 2010-3-12 21:59 只看此人

回复 36#agan 的帖子

　　非常赞同你的观点和做法。平时作业如果都做对了，那就说明这个作业除了表示你掌握了学习的内容，就没有别的意义了。老实说，这种作业不做也罢。相反，如果平时作业里总是能够找到孩子的差错，那就找到了孩子努力的方向。这样的作业才有意义。一旦想通过这一点，孩子和家长的作业心态就会摆正。
　　这也是我家多年的教训。.

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38楼hxy007

hxy007 (小子几岁老子就几岁) 发表于 2010-3-12 22:01 只看此人

引用:

原帖由 hxy007 于 2010-3-12 20:20 发表
　　现在007想通了，小孩子写错别字是常态，不写错别字是异态。不要说孩子了，就这个帖子里我就看到了错别字。成了人都免不了写错别字，凭什么要孩子不出差错？

　　你看，我不是也把“成人了”错写成“成了人”？
　　要求别人易，自己做到难哪！.

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39楼hxy007

hxy007 (小子几岁老子就几岁) 发表于 2010-3-12 22:09 只看此人

自荐加推荐

　　楼主，如果你的孩子识字较多，只是写字老出差错，建议你在假日时让孩子练一练《万能字帖》，从中可以学会一种新的记字方法。（见http://ww123.net/baby/viewthread ... p;page=1#pid4557933）
　　还可以针对孩子的写字问题自己设计字帖，这里有一个小软件：http://ww123.net/baby/viewthread ... p;extra=&page=1

[ 本帖最后由 hxy007 于 2010-3-12 22:11 编辑 ].

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40楼月兔妹妹 月兔妹妹 (太忙了啥都不想了) 发表于 2010-3-13 11:29 只看此人

我们也默得不好,不舍得骂,小孩子已经很辛苦很努力了.

多给她讲讲怎样容易记吧,等大了,理解力强了,会好很多的.默错两遍以上的会给她反复写反复默,慢慢总会记住的..

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41楼sandyshang sandyshang (穿云逐雾) 发表于 2010-3-13 12:17 只看此人

引用:

原帖由 lili0076 于 2010-3-12 16:39 发表
一样一样的。我们也就1个100。

有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！

我和我妈快笑死了！

你儿子真可爱.

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42楼风风妈咪 风风妈咪 (......) 发表于 2010-3-13 13:45 只看此人

我是急性子，但看下来LZ比我还急，对孩子的学习要淡定再淡定。偶家的两年级，默写生字到是还可以，但是光会默也不行的，到用的时候你还要着急呢，我们“因为”两个字默写从没错过，但是写句子时“因为”就变成“应为”了，而且是屡教不改的那种，这样的例子数不胜数，不过这我倒不太着急的，写多了到时总会的，我是着急偶家的抄写句子老是漏字，默写英语老是漏写标点和大小写，晕哦！.

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43楼rachelmom rachelmom (。。。。) 发表于 2010-3-13 14:47 只看此人

老话讲贪多嚼不烂，现在的小学教材似乎追求的正是这种效果。.

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44楼janeyoung0824 janeyoung0824 (......) 发表于 2010-3-13 15:14 只看此人

引用:

原帖由 lili0076 于 2010-3-12 16:39 发表
一样一样的。我们也就1个100。

有天听到我妈在给他默字，我妈在边上叫：左边一点！长一点！好了！停！！我儿子写完说：外婆啊！我一写字你就象我家的倒车雷达！

我和我妈快笑死了！

你太心急了，我们学校对默字的要求是比较高的，现在课文里那么多词组，要得个100分确实不容易。我们家孩子在班里算是语文成绩数一数二的，这学期到现在也只得到过一次100分，其他的都是错1-2个，没有啥关系。而且每天老师规定的家默，我是从来不给她默的，都是她自己默，然后自己批改。呵呵

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45楼小小来妈妈 小小来妈妈 (爱上生活是件幸福的事！) 发表于 2010-3-13 16:26 只看此人

回复 27#lili0076 的帖子

这么可爱的孩子干吗还上纲上线？
其实小学1年级根本就不要求默写的，可是现在很多学校都这样，哎，无语中。。。.

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46楼小玉 小玉 (......) 发表于 2010-3-13 17:12 只看此人

回复 1#lili0076 的帖子

不要着急，慢慢来，耐心等待。会一点点好起来的。

我们一年级也是这个问题，而且是抄也抄错。估计是手眼脑的协调功能没发育好。现在我们四年级，不用家默，看一遍也能全默对。

再加一句，要耐心，放宽心，孩子会慢慢长大，不必在乎一时的得失！.

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47楼gyangyang gyangyang (......) 发表于 2010-3-13 21:21 只看此人

现在课本的要求挺高的，小一下半学期生字量一下子就上去了。说一下我家的体会：
1）预习很重要。老师要求预习是生字要书空，说笔顺，口头组词。我再加个要求，晚上我要抽默。
2）复习也很重要。学校的默写本上放学后孩子已经自己完成，晚上我会再抽默一遍。
3）准备着订正本。每次学校默写错掉的词和字，我要求孩子自己整理在订正本上。平时晚上抽默，这些词组也是抽默对象。还有一个用途就是考试前这本订正本是重点复习内容。

仅供参考。.

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48楼hanxinjuan hanxinjuan (......) 发表于 2010-3-13 22:42 只看此人

回复 1#lili0076 的帖子

默写也有方法的。吼叫不是其中的一种。
如果家里没有默写过，那么学校里默写错误的字，不要叫他回来写，而是叫他回来默。你看着他默。如果家里还是默错，那么先告诉他怎么写，再另外找张白纸继续默刚才默写错误的字。直到所有字都默写对为止。而且你要在书上做好记号，不时抽查。
如果是家默，你看着他哪些字写得非常犹豫或者写不出，都做好记号，等吃完晚饭再默写一遍，如果有错就要按照上述方法一直默写。
这个过程中，默对的字需要重复2-3遍不能错，或者由你自己掌握，但绝不是一遍对了就以为他记住了。没有默写对的字继续在空白没有任何提示的地方默写。直到对为止。
另外，每隔一段时间，做过记号的字都要拿出来默写一遍的。绝对不是抄写，而是默写。.

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49楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-15 09:01 只看此人

回复 45#小小来妈妈的帖子

谢谢楼上这么多热心的回复，其实我也是没有办法。小一下半学期好象生学和阅读的量一下子上来了。孩子明显跟不上。开学的一次测验，我帮他分析了一下，很有问题啊。在理解力，自己的表达能力和字的默写上都跟不上，我买了一些书准备每天帮他练习。
现在小一的语文真的挺难的。.

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50楼lili0076 lili0076 (......) 发表于 2010-3-15 09:09 只看此人

回复 39#hxy007 的帖子

这个是我学五笔的时候用的。感觉好难啊，我现在五笔打得很快，当时就是背这个觉得痛苦，我到现在也没有背出来这个。哈哈.

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[求助] 天天默字， 天天要错。

天天默字， 天天要错。

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贴2遍，你看看，LZ不用太担心，有些字是能错到超越忍受极限。

默写

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汉字是象形文字

三不政策

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天天默字，天天要错。

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