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[育儿] 小学一、二年级小龄生在班级所处的水平及受重视程度调查

小学一、二年级小龄生在班级所处的水平及受重视程度调查

儿子幼升小,年龄属于偏小(6月底生日)。在幼儿园大班之前,感觉到和大龄生的差异还是很明显的,大班后,差距明显缩小。即将进入小学,不知在小学低年级,一般来说,这种差异是否明显?小学一、二年级小龄生在班级所处的水平及受重视程度如何?请各位家长谈谈吧。

[ 本帖最后由 小岳岳妈 于 2010-6-29 14:13 编辑 ].

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一二年级还是很明显的,特别是男孩子,越往上差跟越小。.

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三年级后没有差别了.

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可以发个投票贴噢!
我家女儿开学3年级,7月底生的,个子还特别矮 ,心智不如同学成熟,爱疯玩不爱看书,so,数学英语还可以,语文差些,但跟上全班的水平一直没什么问题。对了,体育上面跳绳和投掷都不行,练了好久才过关。.

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建议楼主开个投票贴哦,好像家长和老师都感觉小龄生心智上差距蛮明显的,小肌肉发育也是。.

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投票贴已发布,请各位积极参与,谢谢!.

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LZ我觉得你好焦虑哦,呵呵。其实我们比你家宝贝小2个月呢(属于最小的),上次去报名的时候老师还说今年怎么那么多8月份的。放宽心拉,我们家长自己心态要好,刚开始总归吃亏点,只要努力不掉队,就一定能赶上滴,不要给孩子压力。我读书那会班级里成绩好的并不都是月龄大的哦.

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回复 7#小松妈妈 的帖子

谢谢!我的焦虑嘛,还好。在幼儿园4年,也已经习惯了。就是想了解一下这方面的信息。.

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我家也是7月份的,今年要升小三了,没啥差别。刚入学时学习上完全不存在差异(如果男孩可能会相对心智成熟晚些吧,不绝对的),动手能力和表达能力上,我家是一向有点弱,不过因为还像幼儿园的孩子老师觉得很可爱蛮喜欢的。体育上有点跟不上,我不认为是年龄的关系,和自身条件有关,我们长的矮小。环境很能造就人的,放宽心,孩子会马上适应的。基本上老师不会特别关照。.

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我们也是6月底生的,一年级满好的呀,老师都满喜欢的呀,不用过多担心。.

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看到有的小龄孩子没什么差别的。不过我们是有差别的,生日正好挤进。主要不是学习,是表达和处事能力等方面。成绩偏上,但连个小队长也没捞到。开学8周岁,差距正在缩小。希望一年后能跟上大部队。.

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这位妈妈有点焦虑哦。我家孩子是7月份的,今年要升3年级,学习也还可以的,是班里的中队长。就是跟有些孩子比起来,胆子小了点。.

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lz多虑了。其实孩子心智成熟度和学习好坏还有运动能力没有必然联系的,当然心智发育晚的孩子做事和说话肯定是不如发育早的孩子的。我家孩子(男)是8月最后几天的,说话做事都是很幼稚的,但是我们运动能力一点也不差(也许精细动作还不是很好的,但是大运动都很好),跳绳、跑步(幼儿园是年纪第二,现在班里最快的)、羽毛球都很好,学习更不用说了,我们现在1升2每次大考都是NO.1。.

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我也担心呀,我家的是7月底的,托班、小班差距特别明显。到了大班就没有什么差距了。以后会越来越好吧!.

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差距一定是有的,大小程度而已。担心也没用,又不能催熟的。LG说只好等孩子慢慢长了,相信差距一定是越来越小的。.

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我们也是挤进的,学习运动各方面都没问题,就是心智肯定没大点的孩子成熟,比较单纯,一点也没有心机..

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我们也是八月下旬的,去小学面试的时候没有感觉有明显的关系,面试的老师也说没有关系的,只要习惯做好了,差别不大的,关键还在与学习的习惯上,虽然是勉强挤进的,但是4年幼儿园下来和小区里比我们小几天的但是读下一年级的孩子比明显优势了,所以应该说只要你划进年龄,跟着读是绝对没有问题的,除非你是要孩子做尖子里的尖子,可能会有点吃力,不过我朋友的孩子也是6月的今年已经升2了,在班级里也是拔尖的,女儿班级里的6月的同学今年还考上了实验东校,都证明年龄不是最主要的因素了,大年龄的也有很多成绩蛮差的运动也不灵光的,女儿班级里只剩下一个在幼儿园期间没有学会跳绳的,恰恰几乎是班级里最大的.

[ 本帖最后由 tubaobaodd 于 2010-6-30 10:39 编辑 ].

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差距肯定有了,尤其是男孩子。.

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LZ说的水平是单指学习水平还是综合呢?好像LS看重学习水平的比较多哦。.

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我们暑假后升小二,男生,8月底出生,考试班里前几名,没问题的。只是在其他方面,比如做班干部之类的,不是特别强,只是个小队长,老师说不能够特别积极主动地关心班集体.

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跟年龄没啥关系的吧?主要还是习惯的养成。我女儿是04年6月底的,算小的了,但是在班里挺拔尖的,他们班有个女孩是03年9月份的,也挺优秀,但是我不谦虚地说,我女儿各方面能力还是比她强,老师也是这么说的。所以我觉得完全没必要为年龄担忧的。.

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我们六月底,早产一个月,所以原本是七月底,是要比人家慢一点,尤其语文,因为小时候在国外长大,差距不小,现在基本时间都花在语文上,数学英语几乎没时间辅导她,但数学英语倒没什么问题,语文却厌倦了,看到每天一大堆的家默,就跳脚.

我自己八月的,一年级是末脚,二,三年级是中下,四年级后中上到不知不觉变成尖子..

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应该还是看孩子自己,和家长的引导的。.

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我女儿八月底的,马上一升二了,入学前除了学了点英语和拼音,其他基本白纸一张。目前成绩一般,但跟上大部队没问题。运动方面更是不用担心,就拿跳绳来说,上学期倒数第二,这学期正数第一。到了年龄一开窍就好了,急都急不来的。
我倒觉得小月龄蛮好呀,每当成绩不佳或犯个错被挨批什么的,我总能以小年龄来寻求自我安慰,久而久之也把我的心态给锻炼出来了,能心平气和地面对那些难看的分数和老师的批评了。所以尽管目前成绩很一般,但孩子学得也挺开心,每天都期待地早点去学校。再说随着年级上去,这种年龄差距导致的影响会越来越小,我感觉下半学期孩子在有些方面就开窍了不少,正逐步渐入佳境,我对孩子是越来越有信心了。.

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学习上的差别,年纪影响不大吧,我从小就是班里最小的,比别人小一岁多,成绩还是前几名,只是个子小了点,总是坐前面.

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心里踏实点了

我们是八月中旬的,而且早产大半个月,当时还挺高兴能早上一年学,上幼儿园后就开始后悔,这么早出来干啥。。。动作协调能力一直挺差,相比同班小朋友而言总是晚一拍。马上升小一了,跳绳还是没开窍,一直特别担心这个问题。看了各位妈妈的留言,心里踏实了些,真是一步一拍啊!.

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我们是4月的,老师都感到各方面的发育晚。.

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LZ不用担心。我们是8月底的男孩,在班里最小一个,还做了中队长。今年要一升二,一年下来,基本没什么问题,除了体育以外两个学期成绩册都是全优。不过体育已经进步很多,这学期总算及格了,上学期是须努力=不及格。.

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心智不成熟,老受欺负。
数学很好,语文不行。体育也相当好,班级数一数二的.

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我们也是小龄生,一年级时各方面明显不如同龄的小孩,不过三年级后就没有问题了,现在基本保持在班级的前几名.

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年纪偏小的孩子需要家长更多的关注和鼓励,特别是学习成绩不理想的时候,家长要多帮孩子想办法,多鼓励他。不然,总是落后,孩子对学习的积极性会降低的。建议家长帮助孩子做好预习工作,这样他上新课就不会完全听不懂了。预习很重要,很重要。.

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我女儿在班级里面最小,学习上差距不明显,体育上有差距,跳远总是跳不过别人。.

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我们也是6月份的小男生,今年九月二升三,我觉得还行,就是体育跳远和丢沙包不太行.

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引用:
原帖由 阿霏霏妈妈 于 2010-6-30 22:35 发表
年纪偏小的孩子需要家长更多的关注和鼓励,特别是学习成绩不理想的时候,家长要多帮孩子想办法,多鼓励他。不然,总是落后,孩子对学习的积极性会降低的。建议家长帮助孩子做好预习工作,这样他上新课就不会完全听不 ...
非常好的建议.

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我们也是6月份生的,男孩。今年九月一升二啦。是感觉有点累的,倒不是成绩不好,还是心智不够成熟。连他们班主任都说我儿子不象读小学的样子。他好象没有读书的概念,做什么事都无所谓,每天都要对他念叨几句叮咛几句。这学期的评语发下来几乎所有老师都写着聪明但不认真。.

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我们是8月底的,今年已经是一升二了。我完全理解LZ的心情。在幼儿园的时候,小班和中班的差距不是一点点,天天听老师说小月龄,自己也经常拿这个做幌子。到了小学,习惯性地想着小月龄这档子事,可是MS我们的班主任完全不关心我们是不是小月龄,从来没有特别的提起,所以到感觉自己自作多情了。。 从我们的情况看,跟上是可以的。经过一年的学习,我也已经不再考虑小月龄的事情了,第一无益,第二我相信大月龄也并不等于没有问题。LZ放宽心啦。.

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