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[语文(阅读)] 08新生字认识不多影响一年级语文课吗?

08新生字认识不多影响一年级语文课吗?

想请问一下爱菊高年级的BBMM,我们字还认识不多,会不会影响一年级的语文课呀?听说很多生字呢!!!请教大家的意见.

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关心关心, 我们家现在拼音都人不全, 估计也就200个生字!是否要暑假突击!.

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认字这个问题,对孩子来说总归是多多益善。认字不多的话,暑假突击一下,还是蛮管用的。小学语文老师都是这样说的。最好在讲故事,读儿歌中认字,让孩子通过点读复述来认,读拼音认字也可以,各种招牌,饭店的菜单也有助于孩子认字。我们孩子是通过看电视上的字幕,辩认招牌自己学会了很多字的。但最近也有点烦,这个拼音他不怎么愿拼,因为大多数字都认得了。.

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谢谢了,现在觉得老师越来越把孩子当成神童了,么办法,只有先认识一年级要学得字,我已经问号朋友借了一年级的书,先学起来再说,主要是认字,其他不教。.

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拼音我们还是每天都坚持学,听说以后和英文一起教,会搞起来的,我觉得还是边教拼音边认字,一举两得。.

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说影响那是不至于
但识字多的孩子学习轻松,而且有更多时间来进行课外阅读,扩大知识面
识字少的孩子相对吃力,要是识字很少的,那就非常吃力。
要是非常吃力,家长还不每天帮着复习,强化记忆,那孩子就输在起跑线上了。
实话实说,别砸我哦.

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回复 5#菲儿 的帖子

不会和英文搞起来了,我们学完后分得很清楚,同样的一个他能告诉你英文的读法和拼音的读法,如果搞混的话也是学的不扎实。我个人也认为识字多对孩子有很大的益处,因为很多书他都能自己看,从小养成爱阅读的好习惯,终生受益。

[ 本帖最后由 HANLI 于 2008-5-27 08:44 编辑 ].

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回复 6#2003xuanxuan 的帖子

嗯, ,言之有理。看来要花时间恶补了,宁愿现在苦一点,.

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听说爱菊语文很好,还需要在外面上看图说话吗?.

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回复 9#xiaobaodemama 的帖子

我们是08的新生,目前认字不多,苦呐 ,么办法,只有现在多认点,否则以后孩子会很惨的。.

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认字我觉得还是需要的,300-500需要的,至少开始的那几课读起来没有什么生字。我的感觉认字的好处是可以缓解孩子刚上学的紧张,只要心情放松了,以后的学习任务是可以胜任的。.

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回复 11#seaheroli 的帖子

是啊, 我看过一年级的语文书,简直是一天一篇,孩子如果不认识这上面的字,会相当辛苦!!! 想讨教一下爱菊高年级的BBMM,你们当时怎么过来的呀?.

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学前认的字越多越好,抓紧最后几个月吧.

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回复 12#菲儿 的帖子

我们当时认识700字左右, 拼音掌握70%左右, 上学后语文学的很轻松, 但写字比较费劲. 网上有常用500字可以下载, 我觉得掌握500字需要的。.

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如果不太在意分数的话~

我们现在一年级,入学前没有怎么教,现在考试时,有时候会出现没教过的字词,所以下半学期开始考试都没有过90分以上,班级中属于中等~ 反正我是不在意,字么总会认识的,早晚的。
不过确实象有的家长说的,课外阅读就比较累,很多需要看拼音。。。。。

总的来说,我觉得不必太苛求~ 有多少时间就教孩子多少。。。多锻炼手的协调性以及肌肉,对写字很有帮助,写字快了,你会觉得一年纪很轻松的~.

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回复 14#思思妈 的帖子

请问一下,能不能把网址发给我呀,我下载一下,.

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回复 15#MAKI 的帖子

谢谢!!估计我很在意分数,分数不好我也日子不好过,觉得俺自己有点强迫症,一定要做到!!!自己也知道孩子很辛苦,么办法啦.

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回复 18#思思妈 的帖子

以后要多请教你的,思思妈妈!!那会了这500字,一年级是不是就没啥大问题了呢?.

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引用:
原帖由 seaheroli 于 2008-5-27 16:43 发表
认字我觉得还是需要的,300-500需要的,至少开始的那几课读起来没有什么生字。我的感觉认字的好处是可以缓解孩子刚上学的紧张,只要心情放松了,以后的学习任务是可以胜任的。
这位妈妈说得对。我最近看了本书,《婴幼儿书面语言机能发展研究》,通过研究发现,孩子认字的敏感期在4.5~5岁,最低输入量(认字的基础量)在350~400之间。所以只要能抓住孩子在中班时的敏感期,达到和突破基础量,小孩子上一年级的语文识字任务,就不必害怕了。虽然说多多益善,但是如果孩子没这个兴趣,达到最低要求也可以了吧。.

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回复 20#晴晴的妈 的帖子

嗯,赞成!!!不过我们中班的时候确实认过一些字,有些慢慢不用就忘记了,看来要天天滚才行,积少成多。为一年级的“轻松”打好基础!!!.

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引用:
原帖由 菲儿 于 2008-5-29 10:03 发表
以后要多请教你的,思思妈妈!!那会了这500字,一年级是不是就没啥大问题了呢?
不客气.以后大家多交流吧.我们是中班升大班的暑假学的,我当初的目的是培养她阅读的习惯.所以后来她通过自己看书又学了些字,也有遗忘的,我估计到升小学7-800字有的.小学的课文学的比较轻松,不然一天一课根本消化不了的。要是学有余力,可以适当学学汉字的基本笔画结构.我当时也是听说手巧会画画的孩子写字不愁的,所以没提前教她,现在后悔4了。因为孩子对汉字的结构没一点了解,把字当画画,有段时间真是写的很辛苦。.

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回复 22#思思妈 的帖子

有没有认字快的好办法? 宝贝老是前看后忘记,我又很心急,看他的样子很惨,心疼也没办法,想讨教一下大家,有没有认字的好办法?.

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我们也是前学后忘的,只能一遍一遍炒冷饭。最近感觉有点炒热了.

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给孩子看看火星娃识字系列,培养培养兴趣。兴趣有了,自然就愿主动认字。.

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我们幼儿园时候学过直印认字的,但是6册基本上还给老师一半了,所以我前段时间再捡起来给他补习,别小看孩子,孩子的能力很强的,我每周教三天,从一天5个到后来10个,最多的时候都能认20个,而且那些字都已经比较复杂了,所以我觉得家长稍微花点工夫还是可以得到你想要的回报的.
PS我教的时候一天2小时,先复习前一天学的字(让他读出来的时候拼成词组),如果不认识抄写一行8遍,如果认识就让他放进认识的字里去不用抄,然后认新的字,基本上认两遍后抄写,第三遍认识的抄写一遍,还是不认识的抄写一行 ..

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一定要多认识字!!!儿子一年级拼音只是带过教了教,还好在幼儿园都学过,不然根本没法读。直接就写生字词语(笔画都写不好 ),现在的孩子真可怜!认字少,语文没法阅读,数学应用题看不懂,真难!.

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我曾问过几个学校的老师 普遍反映是一年级的小朋友语文大多都跟得上 但数学就有些头晕了 有些小囡就是不开窍 这样学起来就很吃力了.

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我一开始也一位拼音和英语会搞。但事实上,拼音学完对于学习英语单词还是有好处了,在没有音标的情况下,孩子看到许多英文单词可以自己联想出发音来。比如coin(硬币),best等,都和拼音的发音很类似的,学认英文反而比认汉字还快。现在两种字同步学习,小家伙认为英语比汉字简单,学的很兴致高昂。.

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还好,我们家宝贝,认字是强项,看书看报纸没有问题,就象前面家长提到的,有一个认字敏感期,我觉得我儿子有,大概是在中班,我每天给他讲故事,一边点着字一边讲,连续半年,字就都认识了,现在学了拼音,可以自己查字典了,基本没有问题了,关键是兴趣,只要有兴趣,什么都能学会的,所以我们家长主要的任务就是培养兴趣,到最后小朋友们会自学的..

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回复 25#enjoy_lu68 的帖子

我们也是在中班时看火星娃,每天看点,回家再问问他,很轻松就掌握了,.

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快上一年级的小朋友果然不同了.
我家现在中班,最近我通过阅读教他认字,感觉效果很好。主要孩子会比较配合,比起纯粹的识字教材,通过有趣的文章进行阅读认字,非常轻松。
而且,阅读还有一个好处是,尽管文章内容不同,但事实上也是在不断地复习认识的字呢。因为,同一个字,在不同的文章,出现的频率非常高。所以,每天读不同的文章,讲不同的故事,实际上却是不断地复习那几百个或者一二千的汉字。

阅读识字,孩子喜欢,妈妈轻松。

帮助孩子早日进入独立阅读,广泛阅读,是孩子掌握知识的最重要途径。.

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回复 27#美妮 的帖子

那么多BBMM都来关心这件事,看来真的很重要,听说考试题目生字多看不懂,会做的题都不会做了,看来真的要加把油了!!!.

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我们是其他学校的家长,今年考了爱菊,很喜欢爱菊,也觉得爱菊的老师很和蔼。希望可以和爱菊的家长互相交流,共同进步。
有个好方法可以让孩子快速识字,3个月2000-2500,是杭州超启教育研究所的一套教材,我们的BB是在学校学前班学习四字童铭的同时学的,四字童铭是3000个字一年,效果很好。
http://ww123.net/baby/viewthread ... %3D1%26cycleid%3D20
希望可以帮助想快速识字的宝宝。

[ 本帖最后由 Rosemary8280988 于 2008-6-4 12:34 编辑 ].

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回复 34#Rosemary8280988 的帖子

谢谢!!看了你开的帖,类似四字童铭我已经有了下载版,不过我觉得好难哦!!!都不知道怎么教, 单单念字记不住的,还望给点办法哟.

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引用:
原帖由 菲儿 于 2008-6-3 08:58 发表
谢谢!!看了你开的帖,类似四字童铭我已经有了下载版,不过我觉得好难哦!!!都不知道怎么教, 单单念字记不住的,还望给点办法哟
要坚持,刚开始我们也觉得难,现在就不会了,因为大部分的字孩子都认识了,最主要的是孩子要理解意思,家长要找个好的方法解释。如果实在是觉得太难了可以选用杭州超启研究所的3个月识2500字的教材,只要坚持,3个月2000个字一定可以的,一点建议,大家也可以说点您们的方法,先谢谢了。

[ 本帖最后由 Rosemary8280988 于 2008-6-3 10:04 编辑 ].

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在哪儿下载的?给个连接吧?谢谢.

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