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[育儿] 天天做作业这么辛苦,有必要吗?

天天做作业这么辛苦,有必要吗?

自女儿上小学以来,我的工作就特别忙.没有太多的时间辅导功课.
前今天有写闲,晚上全程辅导一下,吓我一跳.一做作到晚上9点.英语/数学/语文都有很多作业
这么小,天天做这么多作业有用吗?孩子没有时间休息了呀?
还是我们速度太慢了?
我有时真不想让她这么辛苦,可又怕女儿感觉不好,影响自信.
我读书读了很多年,连博士都读了,有时觉得没有太大的用,如果现在选择,我可能不会读这么多书.
还是要好好的享受生活呀..

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回复 1#coffee73 的帖子

我们也是这样的,每天写的作业和听读的作业也要做到8点左右,看她真的是很辛苦啊!.

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关键看心态,如果能够忍受“落在别人后面”的局面(其实不一定就没出息),也可以不要抓得这么紧。.

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回复 3#萱萱爸爸 的帖子

但至少要完成老师的作业吧,否则小本子怎么签字啊。
我都没有给她布置额外的作业。就这样还做的这么晚。哎!一个字,苦.

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同感.

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回1#coffee

很久没见你上来了,六师圈子里只有你女儿与我儿子在一个班级的,看到你又来了,很高兴..

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回复 3#萱萱爸爸 的帖子

同感呀,主要是儿子他妈不愿意孩子“差人一节”,就只能辛苦小子了。晚上也要9点才停下来。自我安慰,先苦后甜吧。.

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引用:
原帖由 快乐爸 于 2007-11-3 15:18 发表
同感呀,主要是儿子他妈不愿意孩子“差人一节”,就只能辛苦小子了。晚上也要9点才停下来。自我安慰,先苦后甜吧。
哈哈,同一个环境下,不得不去努力。
当没有办法改变环境,就改变自己心态吧!心态好了,世界也会因此而美丽。.

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六師的作業量是出了名的少,我家小子也沒做到那麼晚的呀,9點一般都上床睡覺了,難道是我們對他要求太低了.

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我家女儿也没做到那么晚啊。基本上六点吃饭前就可以完成了。晚饭后就可以默生字拼音,听听磁带,做做七巧科技的题目什么的。关键是她自己知道一样样作业赶紧完成,写字不拖拉,也不需要人催促。所以也没觉得有多累。看她自己蛮自觉的,我们大人也不希望把她压得太紧,成绩中上游就可以了。有时间培养培养生活情趣,会玩,多多体验生活的乐趣。.

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回复 6#喜洋洋88 的帖子

因为最近一直出差.上来的少,孩子的学习也关心的不够.
看来得努力了.多向其他的孩子家长学习..

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回复 9#家有臭小子 的帖子

我们也能9点睡觉.可是睡觉前没有时间玩或者做别的事情
我觉得这么小的孩子应该多一些户外活动,以前每天我都带他到外面和其他小朋友
玩一会儿,现在是不行了呀..

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一年级作业做到9点肯定是慢了,正常7点肯定能完成,要好好利用放学回来那段时间..

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引用:
原帖由 宏哥 于 2007-11-6 09:52 发表
一年级作业做到9点肯定是慢了,正常7点肯定能完成,要好好利用放学回来那段时间.
宏哥所言及是,抓紧时间,讲究效率的话,一年级应该可以7,8点完成作业的。.

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总体感觉六师的作业还是不多的,我们现在三年级了,作业基本在七点之前也可以全部完成的。

宏哥说的对,要让孩子养成良好的习惯,这样就会轻松许多,我家丫头每天都看电视呢。

一个小建议:对语文学习,二年级时就觉得一下子比一年级时要求提高了许多,现在三年级了,基础知识上感觉还可以,作文或者小练笔的量比二年级增加了,如果孩子在作文方面有些困难的话,那完成作业的时间就会长些(一周有时会有三篇写的东东)。所以现在开始让孩子多动笔写写,有了好的基础做起作业来也就省力了。.

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回复 15#奕楠妈 的帖子

对的,我们二年级也差不多一周三篇了.

开始的时候很吃力,根本不知道写什么,经常是三行字就结束了.

后来我要求小方格本至少写满一页,先写在草稿纸上,我再和他一起修改.我的要求是形容词不许重复用,要时刻记清楚说事情说清楚,思想要表达明确.

经过一段时间,尤其是每次作文都批三颗章,他对作文好象有那么点感觉了.

对比国庆前他写的一篇短文是"有的来了,有的人又走了",就两句话,觉得是进步多了..

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有收获和回报孩子自然就会努力的,这是最好的动力。我家丫头也是的,作文比赛得过二次奖后劲头就更大了!

说到写作,多说一点儿,这几天在看上周家委会上老师发经我们的一本书《好家长》,一本家庭教育经验宣传及征文活动的优秀作品,其中一篇讲到如何培养孩子的写作能力,我觉得很有道理,值得我们大家学习,摘录如下:
  我们总结出的写作技巧,就是掌握“人、地、事、时、物”这些重点。我找了一个命题作文《吊兰》,来教孩子怎样着手写作。我先分析给她听:人是你和妈妈,地是阳台,事是种吊兰,时是种吊兰的时间和不同的季节,物是吊兰。让她就按照这五个方面来写。经过这样的指导,我发现孩子好像找到了灵感,她对我笑一笑说:“不难写了。”半个小时过去了,她交给了我这样一篇文章:
  去年春天,妈妈在阳台上种了一棵吊兰,没几个月,就长得很高了。长长的叶子,阳光照在上面,绿绿的像是细细的翠玉。下雨的时候,雨水打在路子上,滴滴答答,疏疏密密,那节奏真美的像音乐。又过了一个月,吊兰长出了一根长长的箭,弯弯的垂吊下来,在弯弯的箭的顶端又长出几棵小吊兰来,原来吊兰的名字就是这样得来的呀......
  我说小吊兰长出来,吊兰妈妈会不会死呀,妈妈则指着吊兰的妈妈说:“别操心!瞧,小苗还没有长大,吊兰妈妈旭不会离开的,这吊兰就像人呐......

  
  上面提到的“人、地、事、时、物”我觉得对我很有启发,平时孩子写作文时没考虑这么多,值得我们去学习的。.

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回复 17#奕楠妈 的帖子

对的,这个就是5W1H嘛.

Who, Where, What, When, Why,How


其实我们小时候也学过的,时间/地点/人物....

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回复 18#宏哥 的帖子

总结得好!精炼!.

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谢谢楼上爸爸妈妈们的热心分享,共享资料快乐,分享经验快乐,分享快乐!.

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不会呀,我女儿刚上小学,每天五点前就完成了全部作业。我们也没有太多的进行学前教育。这个问题我在开家长会的时候就很困惑,真有那么多作业要完成吗?(我女儿的成绩不错).

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虽然我自己不是妈妈,不过我知道写作文的话,最要紧的是要教会孩子观察,就是观察他们生活里所有的事情,写作除了5要点以外,词汇也是很要紧的,但是要写的好写的和别人不一样,重点就是观察所有的细节,看别人所没有看的,感受别人所没有感受的。.

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也有同感,我家孩子刚上一年级,作业要做到九点,真的有必要吗??我很困惑,如果不减负将是什么样子?.

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我家小孩和楼主一个班的,作业是蛮多的,要抠得细或者要求严格得话做得很晚也正常。不过我要求不高,我们一般晚饭前就完成了。吃好饭就搞个半小时听录音,做口算就OK了。我们学习不太好,我要求也不高,只要不是最后一名就好。健康很重要的,每天9点,太厉害。现在的小孩身体素质都很差,除了气候环境,饮食和过多抗生素外,与繁重的作业也有关系。冬天了,老祖宗告诉我们要闭藏,早卧晚起。.

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