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[育儿] 小学二年级请进来讨论

小学二年级请进来讨论

儿子开学,我也开学,每天晚上要陪读,苦啊!
老师要家长每天帮孩子预习语课文,一天教一课,每天要帮孩子默写词语、句子,新课读5遍;数学作业要家长每天检查,最好天天作业都全对,我搞不懂这样老师不就不知道学生的学习掌握情况了吗?

[ 本帖最后由 baobei6060 于 2007-3-18 20:35 编辑 ].

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除了默写,其他都是自己来.读么自己掌握好了,读5遍太累了吧,我们通常1遍.
我的主要任务是克秒表,在后面催呀催,要不然坐好一样摆弄摆弄铅笔盒.没有时间紧迫感的..

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我小孩也是2年级。
不需要陪在旁边,全部做好后,检查结果,而且这个结果是指是否完成,就可以了。错对不检查,有错的话,老师查出来,再订正小孩很当回事,以后就会认真。她是怕老师的。
另外,关于默词,这学期开始,要求小孩自己把要默的词录音机录下来,放音自己默,这样语文、英文都可以自己解决。小孩自己弄也觉得很好玩。
总之,定好规矩,尽力让小孩自己做,而且要愉快,迅速的做。最终,大人要早脱手。
我争取三年级起,就要让小孩全部自己来学习。.

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回复 #1baobei6060 的帖子

为什么要帮他预习?我下班回家都快7点了,基本上没多少时间陪读,一般只有默写等我回来。不过读课文他都是严重打折的,老师规定读5遍的,他肯读2遍就不错了,还振振有辞:在学校已经读过了。.

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我们老师每天要求读三遍课文,昨天儿子对我说他已经读了两遍了,我不信,朝他登两眼,他就说是心里读的,还显出挺可怜的样子,我心一软,就没再追究,让他再大声读一遍了。.

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回复 #3我爱丹丹 的帖子

这个方法不错,我们每天都要最后完成这一项目,而且和小的经常发生冲突。
要求小孩自己把要默的词录音机录下来,放音自己默,.

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我们每天小本子上老师都会写上"家长过目".所以不过目是要被老师请去谈话的.我现在给儿子开定时器.让他在规定时间一个人关在房间里完成.他们语文老师每天要读酒课5遍新课5遍生字卡片3遍,英语老师要读10遍.其实哪有那么多时间读啊,我都改成3遍.数学作业很少,我自己另加20分钟左右的作业量.每天紧赶慢赶总要弄到9点钟做完..

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陪读

我们今年也是小二从上学第一天起就是陪读,做功课拖拉做做玩玩每天可以做到九十点钟,这个学期开始送到私人办的晚托班去情况明显好转基本上二个小时就能搞定了做功课也认真了.

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本学期一共18周
去掉考试/复习/长假/春游等~~~~~
可共上正课的时间很少了,语文有毛50课,看来老师们只好填鸭式赶进度了..

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开学1个星期了,第一天放学回来后就表扬了她,晚上和女儿说好了,只要每天表现好,就会得到一颗五角星,每个星期最少要有5颗,然后可以来和我换一张好看的粘纸,一个月有4~5张粘纸可以来和我换礼物。我女儿很高兴的同意了。这几天表现都很好。
我们现在3:30放学,到家4点,洗手,吃水果+点心
然后就做功课,全部独立完成(除了想不明白的),我在边上看看书啊什么的。她做好一样会放在我的桌上,我检查下,有不对的帮她查了,让她看仔细了,在想想,订正了(多数是因为粗心了错的)
笔头功课一般6点前完成,吃晚饭,6:30后如果有余留的笔头就抓紧做了,不然就是口头的功课了,全部搞定7点,稍微休息下,就要练琴了,8点结束。
洗洗弄弄,8:30上床,2个人抱抱,要好一下,就睡觉了。
好像这几天功课不多,她自己也抓紧了,不过时而也要提醒她一下的。

本来今天应该去帮她买好粘纸的,可是今天的雨下得那么大,也懒得出去,放学一回来就先给她打招呼今天没有买。。。。明天一定要买回来了,不然这个星期她要是换不到得话,呵呵。。。我就要

我忘写了一样,女儿每天的词语写好后我都是码到电脑里保存的,2年纪了默写是有要求的了,错字太多要挨批的。。。我存在电脑了循环着给她默,错字就很明显的显示出来了,就可以加强下。

[ 本帖最后由 朱朱妈 于 2007-3-1 19:18 编辑 ].

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二年级的学生,预习课文应该自己完成,家长一直这样陪读对孩子学习自觉性的培养非常不利。
另外,生字的默写可以采用看拼音写汉字的方法进行,即巩固拼音,也复习了生字。
作业的检查应该让自己来完成,如果他自己都发现不了错误,那么等老师批改之后自然就知道了,这可以提醒他在做作业的时候就认真仔细。 
总之,二年级是非常重要的时期,良好的学习习惯养成对以后的学习都有益。.

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这个学期,二下了。开学一周来,学校进度非常快,特别是语文,走马灯似的教学,功课不多。
小孩明显比以前“领得清”了,学习态度好许多。
每天9:00收摊。每天的固定为任务:练琴1h、学校作业、和我要求少量练习。其间吃饭完休息20分钟,练琴结束休息20分钟。总之,小孩心情愉快,且比之前大有进步。.

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我们也是除了默写,其他自己来。数学以前还帮她检查,现在也放手了,不过告诉她每次老师批了全对(老师会打一颗星),妈妈给两颗星。她挺开心,不过精练的第一页,就错了好几题(粗心的) .

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看到你们的回帖,我真感谢旺网,让我学到了许多.回家我也可以让我女儿把默的词录下来后再默. 可是我女儿动作慢,一个人坐那里可以花很多时间去做功课,真的赶时间做其实是做得很快得.只是家里老人管不住,我到家也要七点了.那天我急了先让她做好家庭作业后说不要做了去睡觉,她哭的脸都发紫了,嗨!就只怕被老师骂! 做家长真失败.

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看了大家的回贴,今天儿子考英语昨天我没有帮他复习,只让他自己复习,锻炼他的学习独立性,看他自己的掌握情况,希望他能考出理想的成绩。.

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我们基本上等我回家功课都做完了,默写外公帮她默,至于是不是真的都会写了,第二天看她学校默写的情况就好了,还好女儿二年级开始默写质量明显比一年级好,基本上都对,我的任务就是回家签名,然后巩固一下当天学校学的内容,都懂的话就整理书包早点休息,.

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上学期期末考试豁边了,老师在家长接待时露出要陪的意思。寒假中皮蛋没有休息,抓紧练习,看到开学的摸底考的成绩他笑了。现在孩子更粘我了。 苦呀.

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我们默写也自己来,书后面的词语叫他先写好拼音,然后再默,省力伐? 不过我们读书成绩只不过是中上而已..

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偶倒没觉得默写多费力,偶通常是一边看报(或上网),一边读词语,最多15分钟搞定,然后2分钟查一下,错的再抄一遍,第二天早上看一下错的地方就好了.语文2天默一次,没觉得累啊!英语偶不管,学校课本很简单的,自己弄弄就好了..

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我们家的厉害了,自己默,她都按顺序背出来的。开始,我还很高兴,以为自己能轻松了。有一次,我兴趣高拉,帮她默,打乱了,还抽以前默过的,这下好了错误率很高。现在我就一有时间就抽默,不会写很麻烦的,二年级下要求开始锻炼写作文了。孩子有时很会说的,但不会写字也不行的。现在要多看,多写, 。也是没办法麽。都是这样过来的。.

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