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外教教得好中国孩子吗?

外教教得好中国孩子吗?

每周一二堂英语外教课,就可以提高孩子的英语水平了吗?外教教得好中国孩子吗?.

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这是相比较而言的,相比中国老师,外国老师发音纯正,语言文化环境西化,可以提供给孩子一个纯净的语言环境,当然他的效果要比中国老师好。但是外国老师也有教学方法上的差别,就是外国老师也会有好坏之分。.

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我女儿告诉我她喜欢上幼儿园的外教课,说Michelle会给每个小朋友很多粘粘纸,只要“上去”就可以。我想这是另一种教育方式吧,有机会接触还是好的.

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女儿的幼儿园外教每天只教15-20分钟,真不知道这样会有什么效果。.

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什么叫做教得好?

讨论这个话题之前我想应该讨论一下什么是”教得好"的标准。

外教那肯定是教外语,我在国外呆过一段时间,深有感受,外语要说的溜一定是听的非常多(别人怎么说我也怎么说),也一定是说的非常多(听了以后不操练怎么行),什么语法单词其实都是假的(反正公司里的report,email写来写去都是些八股文,单词量要求不高,基本语法不要错就行了)。

那么,小孩子学外语肯定是要靠大量的反复的练习;但小孩子又是讨厌做重复的事情(其实我们更讨厌)。这时,如果有一个老师能激发出小孩子自发的兴趣,让他们感觉到学外语很有趣象演戏一样,我认为就是教得成功。外教不外教,不能一概而论(当然,国内许多英语教师并没有这个本事)。

举个例子,女儿3岁的时候送她去学加菲猫英语,里面老师反正黑的黑,白的白,男男女女,都是老外。刚上来的时候完全是唱歌游戏,气氛很好;虽然单词没会几个,ABC也认不全,但听到女儿回来的车子上大唱英文歌,就觉的很欣慰;至少她enjoy,这就是教得好。后来学校给台湾人改革了,立刻就是单词量要增加,语法如何如何,唱歌没有了,游戏没有了,完全是应试教育的一套,完全违背了基本的幼儿学习外语的原则,我就毅然放弃了。

所以外教也要看学校的教育方针,一个只知道应试教育的学校,就是外教也没什么用。.

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赞同楼上的,学语言不能一本正经,单词,语法只能用于考试,学得越多越不敢开口说话..

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引用:
原帖由 雪儿 于 2006-3-17 08:57 发表
女儿的幼儿园外教每天只教15-20分钟,真不知道这样会有什么效果。
那在家里应该多说英语,至少双语并用..

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我儿子幼儿园里上外教课,我去听过,很不错,至少没有一句中文,孩子为了弄懂他在说什么,就要从他的动作,表情中猜测他的语言,久而久之,一些儿子并不理解意思的英文句子,到了特定的时候会冒出来,他只知道在这种情况下是要这样说的,不知道是好是不好..

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外语是用身体去学的,而不是用脑子去学的。关键还是这个环境。

家里多说的建议是不错,但如果父母说的英语没有绝对自信的话,那是要误己子弟的。我看,多看看电视(可能要投资去装卫星电视),看看动画片,什么天线宝宝的话,会好很多。.

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又想到一点。

在国外,其实大家平时用的多是一些常用的简单的话,很少有我们大学里学的什么复杂的句子(那是写文章用的)。写文章的机会毕竟少,沟通最重要。

所谓沟通,一个是听,一个是说;听的关键是适应语速,唯一的一招就是多看简单的片子,听听外国小朋友或者小木偶是怎么说话,听不懂也行,慢慢地听出一个个单词就是一个个里程碑;单词本身不重要,关键是能从一堆话中慢慢地抓住单词来,说明有点跟上这个语速了。

至于说,我看最关键的就是反复操练简单的句型,单复数,你我他,过去式的几种变化。这些没什么玄机,还是要多看片子,看片子可以了解场景,知道什么时候该这么说;另外就是看片子比较生动,能让小孩子慢慢适应枯燥的反复练习。

如果父母真的希望孩子英语学的好,最关键还是要存钱,国外读3年初中,比在上外学到博士都管用。其实好多国内出去的学生,都沾沾自喜,说老外夸自己英语说的怎么那么好;很可笑。他夸你就说明你的英语虽然很端庄,能说很难的句子,但一听就是外国人说的英语。如果到了native的水平,没人会夸你,也没人会猜你从哪里来的,大家都认为你说的是和他们一样的英语,那才是最高境界。.

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vivian,脸蛋红红的小胖妞。8月生的所以比人家孩子几乎要小大半年,但个子要高大半个头。说她聪明吧,老师说回答问题经常是不知所谓;说她笨吧,记性很好,唐诗教一次隔一个星期也能背出来。

你家小胖妞不比人家孩子小,我家儿子也是8月生,个子也比别人高,上课也是回答问题不知所云,唐诗教一遍也是隔一周也能背,据我所知,他们幼儿园大多数小孩都是这样,总归一句话:都很正常..

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引用:
原帖由 rainly64 于 2006-3-19 19:28 发表
vivian,脸蛋红红的小胖妞。8月生的所以比人家孩子几乎要小大半年,但个子要高大半个头。说她聪明吧,老师说回答问题经常是不知所谓;说她笨吧,记性很好,唐诗教一次隔一个星期也能背出来。

你家小胖妞不比人 ...
听了你的一番解释,我就放心了,至少不是一个傻大个了。让我们这些龙年的宝宝就健康地成长吧。.

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如果小孩性格比较内向,上外教课挺好的,不光是学习英语。好的外教在鼓励小孩大声讲话积极发言方面是很有一套的。.

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引用:
原帖由 rainly64 于 2006-3-17 19:43 发表
我儿子幼儿园里上外教课,我去听过,很不错,至少没有一句中文,孩子为了弄懂他在说什么,就要从他的动作,表情中猜测他的语言,久而久之,一些儿子并不理解意思的英文句子,到了特定的时候会冒出来,他只知道在这种情况下是 ...
我女儿上宋幼时就是外教上英语,孩子们从外教的语言和他(她)夸张的肢体语言中,连懵带猜地弄懂了他们要表达的意思,玩乐中培养了语感。现在上小学英语是她学得最轻松和最好的一门功课。我觉得孩子语感和悟性的培养非常重要。.

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外教不一定教得好小孩,但是上外教的课,小孩子会觉得很愉快。不是提倡快乐教育吗?我认为没什么不好的。.

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我觉得外教间也有很大差异的

那些到处游走的可能就玄乎些, 儿子幼儿园有驻校外教, 每天1-1.5小时外语课, 应该还是有效的.

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学英语就要身体力行,多听多看外面的东西,别人的世界!

学英语就要身体力行,多听多看外面的东西,别人的世界!本人是一名英语老师,在这里推荐本人的英语教学网:欢迎家长以及孩子们都能光临!

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