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谢谢大家.

[ 本帖最后由 渺渺眯眯 于 2008-7-29 09:42 编辑 ].

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老师这样说你的孩子,是不妥。动手能力强的孩子应该不属于笨的范围,不存在智力问题。找找原因:是学前教育少?学习习惯不好?自身不努力?孩子目前对于学习缺乏自信,如果存在上述原因,转到任何一所学校,情况都差不多。不如家长帮孩子一把,和老师紧密配合,平时在学习上多花点功夫,抓紧点儿,哪怕是取得一点进步,对孩子来说也是莫大的鼓励啊!每天有小进步,积少成多,就会大有进步。我的分析不一定对,仅供参考。.

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谢谢KITTYMA,我觉得应该是学前教育,以及现在课外班上得不多,
民办学校,大家都在外面拼命补,我们不读,就显得落后了.
我是主张散养的那种家长,一方面自己没时间,一方面也不想把孩子
搞得那么累.

其实我是主张转学的,因为这个老师对很多小朋友都这样,可能我儿子
自尊心较强,比较受不了.觉得转学对儿子心理上来说是一个安慰,和促进.

就是担心,转学后,会不会因为老师对孩子管得太松,而造成放任自由
的后果.因为没读过公办小学,对公办的小学不是很了解.
或者,让儿子觉得,他想转就转,以后遇到问题就选择逃避?.

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建议

楼主需要与老师沟通一下,不要单听孩子的,也许孩子的话没有错。
民办学校的老师对于质量的问题比公办学校的教师更为敏感,思想负担更重。
无论是民办、公办的教师都不该这样对待孩子。.

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首先,你可以跟其他家长沟通一下,看孩子说的是不是实情,老师是不是经常有这么不妥当的话语,如果证实了,我觉得你应该找老师沟通了,当然说话时可以委婉一些,可以从孩子的自信心方面着手。如果说还是没有效果,那么必须找学校领导了,无论公办民办,常用“蠢猪”来骂孩子的老师,绝对不是好老师!!
    其次,转学的事情,你一定要深思熟虑,这不仅仅只是新学校是不是好的问题,它可能关乎孩子的成长大事。不管客观条件怎样、学习环境怎样,遇事首先想想自身有什么问题,才能找到最好的解决方法。比如说,今天你碰到的这件事,在证实老师确实如此的前提下,你要考虑,为什么那么多孩子都能忍受,而我的孩子却眼泪汪汪地喊转学,是不是他比较怯懦,抗挫折能力较弱,遇事喜欢选择逃避等等。这么说,虽然有些残忍,但是也许只有这样,才能找到真正能帮到孩子的解决方法。
    你可以先帮孩子树立信心,鼓励他努力发挥自己的优势,鼓励他面对挫折积极地自我调整,鼓励他主动跟老师交流(当然,之前你要先跟老师沟通好)。等孩子的心理调整过来了,到时候再考虑转学也不迟。如果不能忍,坚决要马上转学,你也要想好怎么跟孩子说,不能在孩子心中留下“因为老师坏,所以我转学了”这样的烙印,这对孩子无益。
    真心希望你的孩子能在学校里找回自信,找回快乐。.

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民办学校一般对于学生和家长态度还是蛮好的 对于老师这种污辱性质的话 我觉得你可以先和老师沟通一下的 把你的想法和这位老师交流后 如果她还是这样就建议告诉校长换个班  如果这样孩子还是受不了 我建议你还是去公办的学校 永二在闸北也不算很差的学校呀 校长应该姓高吧 个人觉得像你这样主张散养型的家长 孩子在民办日子不会很好过的 很多民办的学校 哪是孩子在学习 简直是孩子和家长一起学习的.

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谢谢大家的关心.
其实我也理解老师的苦衷,恨铁不成钢啊!
我们一个孩子,有时候也会发火.过后想想也会觉得自己有点过了.
但作为老师,经常以这样的言语来对待孩子,我是无论如何也接受不了了.

至于老师的言行习惯,我们家长之间也有沟通,应该不止是我一个人有意见了.
其实我觉得老师自己可能也没有觉得她的言行会对孩子造成什么影响.
人与人之间表达方式不一样,接受方式也不一样.

本来是想,让儿子承受一些东西,长大后承受力会强一点.
但看他的样子,真的很担心他承受不了.

[ 本帖最后由 渺渺眯眯 于 2008-7-23 09:15 编辑 ].

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