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[求助] 紧急求助一年级数学

紧急求助一年级数学

儿子的数学卷上有一题想不明白请WW上的BBMM能帮我解决吗?
1,2,3,7,(    ),(     ),(      )
儿子是这样做的:1,2,3,7,(11),(16),(22)
不知对不对?.

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如果是1,2,4,7,(11),(16),(22)就对了,但是1,2,3,7,(    ),(     ),(      )
我家小子(小二)也不会做。当然我也不会了。.

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刚刚把题目看错了应该是1,2,4,7,(    ),(     ),(      )
楼上的是怎样作出来的,能解释一下吗?.

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很简单呀,第2个数字比第1个大1,第3个比第2个大2,第4个比第3个大3,
以此类推第5个比第4个大4,第6个比第5个大5…….

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就是每项按照+1,+2,+3,+4。。。。。。的顺序呀.

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很简单.依次+1\+2\+3\
1+1=2   2+2=4    4+3=7   7+4=11   以此类推.

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知道了,谢谢楼上的BBMM们.

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1 2 4 7 (11) (16) (22)
我女儿她们也出过这道题,当时我看了半天,向老公求救,问老公是不是老师出错题了, ,真是难为情呀.

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.

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嘿嘿,这个儿子拿手的,
就是每次看到这种类型就不会,讲了两三次了,还是要忘记
3,4,(    )11,18,(     ),(     ),.

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1,2,3,7,(    ),(     ),(      )
如果会乘法也能做的。。。
不过至少至少要3年级下半学期。。。
平均水平应该在4下-5上

参考答案:
1,2,3,7,(  22  ),(  155  ),(  3411  ).

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1,2*2-1=3,3*3-2=7,7*7-3=46,......
一年级,不可能啊,那
1,2*3+1,3*7+1,7*22+1,22*155+1,
一年级, 也不可能啊!
对于一年级,这个题估计要么规律不全,要么数字错了!.

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楼上的没仔细看贴,呵呵.

LZ自己说是错了呀,他说∶刚刚把题目看错了应该是1,2,4,7,(    ),(     ),(      )

不过你又得出一种规律,牛的.

赞一个.

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偶以前看了这题也想了半天,后来看了答案才知道如何做,真是汗一个。.

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好题目。.

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LZ不要紧张,小一第一次做这个题型不会很正常,家长不会也可能的(我们小时候没有受训练嘛,一时别牢),到了二年级保管你儿子做得比你快,很溜啦
10楼妈妈的题型更要注意,我发现小孩都差不多,这个题型一般一年级时都会轧牢,而且会出现重复错误,LZ 你还是把这个题型也给儿子讲了吧,早晚会碰到的嘻嘻.

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我给儿子通俗的引导,不知对不对

告诉他这和平时用图形及积木排规律的性质是一样的,现在换成了数子。
1、找规律最基本的方法无非就是加加减减,或者比大小。
2、先看排序的是升还是降,是偶还是奇。
3、排除法,不是奇偶规律,就比他们之间的和或差(基本一算出来就看到规律了)。
4、如果算完了还是没有什么规律,基本上就是我在10楼贴的那种类型了,
   第一数加第二数是第三个数的和,第二加第三是第四的和,依次类推,多做几次就会了。
5、还遇到过一次后面的数是前一个数的倍数,儿了也有点晕,不过现在学了减半和加倍
   了,不知会不会运用上,今晚给他试试

[ 本帖最后由 xialindudu 于 2007-12-13 11:05 编辑 ].

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回复 17#xialindudu 的帖子

补充一条:奇数位置是一种规律偶数位置是另一种规律的.

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谢谢楼上的MM,.

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引用:
原帖由 我的牛 于 2007-12-13 08:53 发表
楼上的没仔细看贴,呵呵.

LZ自己说是错了呀,他说∶刚刚把题目看错了应该是1,2,4,7,(    ),(     ),(      )

不过你又得出一种规律,牛的.

赞一个
呵呵,我没仔细看!.

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不知是几年级的,答案可以如下:
1×2+1,2×3+1。3×7+1,7×22+1,。。。。
1、2、3、7、22、155、。。。。。
这样的答案可能不是唯一的。
做完了才看到11楼、12楼已经出答案了。汗自己一下。

[ 本帖最后由 janvier766 于 2007-12-13 21:01 编辑 ].

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