[数学] 这道题该如何跟三年级的小孩子讲？

1楼小老虎他爸 小老虎他爸 (......) 发表于 2008-9-25 10:29 只看此人

这道题该如何跟三年级的小孩子讲？

http://ww123.net/baby/thread-4566683-1-1.html.

TOP

2楼反正就是烦 反正就是烦 (......) 发表于 2008-9-25 11:16 只看此人

奉劝一句，你这样的方式是错误的。
先对孩子讲清排列组合的原理和思维方式比讲解题目更重要，要教他学会如何思维，而不是题目。.

TOP

3楼小老虎他爸 小老虎他爸 (......) 发表于 2008-9-25 13:31 只看此人

引用:

原帖由 反正就是烦 于 2008-9-25 11:16 发表
奉劝一句，你这样的方式是错误的。
先对孩子讲清排列组合的原理和思维方式比讲解题目更重要，要教他学会如何思维，而不是题目。

您说的非常正确，现在就是想知道如何教他思维，因为如果光是题目的话，这道题已经有两种解法了。

TOP

4楼柠檬茶 柠檬茶 (......) 发表于 2008-9-30 12:54 只看此人

表格法是否可以。.

TOP

5楼Z2235708 Z2235708 (......) 发表于 2008-9-30 13:26 只看此人

觉得用列举法讲会比较好，也就是结合排列组合的原理。同意2楼的说法，重要的是教孩子思维方式，而不是数学概念。这么大孩子能学会排列组合的原理的话，依靠这个本事，估计能攻下好多题了。.

TOP

6楼Z2235708 Z2235708 (......) 发表于 2008-9-30 13:34 只看此人

可先给孩子讲一下，如果有四个人排队，不考虑这些位置因素，都有哪些排法，全部列出来。如果孩子能正确地列出来就完成了第一步，但估计很少有孩子能做到，因为他们不会排列组合的方法。
第二步就很简单，然他把符合题意的找出来就可以了。
感觉这道题的难点不在于题中描述的不排在什么位置的问题，而是能排成什么样子/.

TOP

7楼newzhq newzhq (一直善良下去，幸福会离你越来越近) 发表于 2008-10-1 20:56 只看此人

枚举法

TOP

‹‹ 上一主题 | 下一主题 ››