回复 8楼Siyumama 的帖子
如果认真要搞双语，那么学习中文的优先级要提高。在时间安排上先得排出来，比如每周固定时间专门学习，每天早上早读之类的，不然都是空谈啊。
学习方法上我感觉还是阅读最有效，一开始父母和孩子一起读，你读一段他读一段，或者难度大的书，你指读他看着。但在你目前的情况下教材可能作为家长教学的参考比较有用，要吸引孩子乐于读还是要寻找孩子感兴趣有乐趣的书，再结合生活中的口语交流。
中文书籍分级不够，另外即使分级的书也是针对幼儿较多，可能你的孩子已经对那些书的内容不感兴趣了，所以只好父母自己结合孩子的实际情况，排些基础词汇出来，从词性上来说，除一些基本要用到的名词外，基本动词家长可以重视一些，因为一开始看书，抓得到一些关键的动词对理解大概意思很有帮助，形容词等可以慢慢往上加。.
