作文课：以记叙文写作为主，就如何把人物写生动、如何把事情写具体、如何使细节描写更传神、如何以小见大、如何增添文章的曲折美等几方面进行指导，并进行切实有效的训练，提高写作水平。

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确

今日课堂知识点反馈给大家哦：今天前半部分是阅读课，记叙文阅读，整体还不错！基本功还扎实！后半节是作文课！一篇是叙事内容的详略安排上；一篇是结构调整上！先让孩子们给文章估分，然后说明理由，再进行升格的处理！这两个问题是孩子们常有的问题，通过修改提醒自己规避这样的问题！最后还提到了叙事抒情散文写作的技巧方法，也许在我们的作文中稍加注意，也会有眼前一亮的效果哦！今天课堂气氛不错，大家讨论和互动都是很顺利的！再接再厉！温馨提醒：好的作文有些篇目是全文背诵哦，有些好的语段语句不妨背诵哦！书到用时方恨少，平常积累显珍贵！要背诵积累一些文章和文段了！加油！今天事情多，现在才反馈，抱歉哦！

读后感小作文可分四步骤去写作；如语句的作用可从两个方面去思考；又如标题的含义应从两个角度去解答，在课堂上都将以中考一模、二模试卷练习为依据，力求在8-10节课内熟练掌握考点与解法思路。

记叙文阅读和说明文阅读这两大文体的阅读和训练

熟悉上海历年考纲以及考试的重难点

针对性的讲解、练习，激发兴趣，增强自信，提高成绩

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

有针对性的讲解、练习，激发兴趣，增强自信，提高成绩

对于初一年级的学生，重心是放在记叙文阅读和说明文阅读这两大文体的阅读和训练上，尤其是记叙文的阅读考点很多，变化大，所有通过经典题型的分析和练习让学生充分地建立知识树的结构！夯实的一年，加油！

如读后感小作文可分四步骤去写作；如语句的作用可从两个方面去思考；又如标题的含义应从两个角度去解答，在课堂上都将以中考一模、二模试卷练习为依据，力求在8-10节课内熟练掌握考点与解法思路

上海市第三期名师基地教师，建立家长群，每周上课内容都会公布

恒源祥杯全国中学生作文大赛一等奖获奖学生指导老师

戚同学，徐汇区某初中，语文一直徘徊在70分左右，经过彭老师三个月的点拨，期中考试89分，班级第一。

一个是阅读，侧重记叙文和说明文。所有的考点都是在习题中分析讲解的，先考点，后解题思路，然后是答案的分享！记叙文阅读是重点，考点多且灵活，在一段时间后会汇总考点的，这些要求背诵哦！另外一块是文言文训练，课外文言文的练习是课内向课外的延伸的，会有方法的介绍，如翻译如何，字词解释如何！最后是作文，主要是叙事和人物描写是指导，七年级下会继续追求结构和立意更高的要求！以阅读为主，作文穿插！

现代文阅读上三大文体都是重点，尤其题量和难度加大，会出现的问题较多，可以随时来调整试卷难度和区分度的，可能存在分快慢班的问题，当然我不希望哦！家长也不愿意吧！作文方面我会把中考的作文拿来分享，和我这些年的作文分享，提纲写作是有的，必须的！但整篇作文的课堂写作不多甚至无！最后是综合运用部分，是14年出现的新题型，所以我们也会训练的，这个有些资料会发给大家的！

可以随时来调整试卷难度和区分度的，可能存在分快慢班的问题

针对学生的学习情况准备讲义，有针对性的讲解、练习，激发兴趣，增强自信，提高成绩

如何把人物写生动、如何把事情写具体、如何使细节描写更传神、如何以小见大、如何增添文章的曲折美等几方面进行指导

叙事散文的写作是近年来中考作文中的优势文体，介绍这类文章的写作，并给学生赏析优秀作文

在课堂上都将以中考一模、二模试卷练习为依据，力求在8-10节课内熟练掌握考点与解法思路。

叙事散文的写作是近年来中考作文中的优势文体，介绍这类文章的写作，并给学生赏析优秀作文

记叙文大约有12-15个知识点。如读后感小作文可分四步骤去写作；如语句的作用可从两个方面去思考；又如标题的含义应从两个角度去解答，在课堂上都将以中考一模、二模试卷练习为依据，力求在8-10节课内熟练掌握考点与解法思路。

讲解思路清晰，加强练习，反复操练，名师笔记整理，会定期发到每位家长的手中

作文具有数学公式似得模板，所谓其他老师要用几节课的时间讲到或没讲到的知识点，彭老师用最精炼的方法和技巧，在短时间内让学生轻松掌握

对于初三的学生来说，我们的计划总要还是让学生尽快地熟悉150分的考卷，应当说学生们还没有接触150分的考卷，时间的把握、试卷的分值把握等等都是不熟悉的。我们主要是通过经典的一模和二模的试卷的精细讲解和分析(包含作文)来达到一个新的高度！关键一年，加油！

对于初三的学生来说，我们的计划总要还是让学生尽快地熟悉150分的考卷，应当说学生们还没有接触150分的考卷，时间的把握、试卷的分值把握等等都是不熟悉的。我们主要是通过经典的一模和二模的试卷的精细讲解和分析(包含作文)来达到一个新的高度！关键一年，加油！

语文平均分达到125分，所带学生进步明显，上课受益颇多

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

夯实记叙文和说明文阅读的知识树，更重要的是在这个学期还要议论文阅读的训练

初三题目难度加大,手把手教你攻破难点,掌握解题技巧

夯实记叙文和说明文阅读的知识树，更重要的是在这个学期还要议论文阅读的训练，这一文体是逻辑比较强的

放在记叙文阅读和说明文阅读这两大文体的阅读和训练上，尤其是记叙文的阅读考点很多，变化大，所有通过经典题型的分析和练习让学生充分地建立知识树的结构！夯实的一年，加油！

数十年的教学经验,讲解写作技巧和审题方法

讲课富有激情，思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法。实力见证

上课富有激情，讲解非常细致，全面讲解答题技巧

让学生尽快地熟悉150分的考卷，应当说学生们还没有接触150分的考卷，时间的把握、试卷的分值把握等等都是不熟悉的。我们主要是通过经典的一模和二模的试卷的精细讲解和分析(包含作文)来达到一个新的高度！

彭老师每堂课都会讲解一些做题技巧，课堂演练，时时提升学生的答题能力

彭老师下午3点场学生免费预约试听，欢迎来电咨询

介绍中考作文要素，五分钟提纲写作以及优秀学生作文的赏析介绍。

在记叙文阅读和说明文阅读这两大文体的阅读和训练上，尤其是记叙文的阅读考点很多，变化大，所有通过经典题型的分析和练习让学生充分地建立知识树的结构！夯实的一年，加油！

阅读的审题方法和解题及写作技巧，讲解仔细易懂，彭老师课下也为学生做大量可以提高学生成绩的工作

二十多年的教学经验，教授学生答题技巧和作文审题立意

有针对性的讲解、练习，激发兴趣，增强自信，提高成绩

中学一级教师，现任教于上海市区重点中学

思路清楚，重点、难点把握准确，善于总结方法

最强硬的实践与写作，老师讲给予学生最个性的作文批改，尤其是初三的学生在一模考试前手中都有自己的考场作文