开学一周周记

除去开学第一周不算，那四天中，一天报到，一天放假，一天算是各课老师见面，一天考试，基本啥都没有。
正式上课也就一周吧，这一周，感觉如下：

1、老师
    语文，没有突出表现，儿子回来说得不多，学会了一个把作业写整齐的方法，就是作业纸下面衬一张竖条纹的作业纸。
          据说语文作业还有特殊的格式，因此儿子第一次作业被要求重写。
          其他，语文要求订杂志，儿子什么也不喜欢，我想想得给老师个面子，所以最后还是订了一本，老师推荐的。忘了啥名字了。
          老师的推荐读书单，这个儿子喜欢，我们订了几本。
          周末写作文，什么关于90后的文章，儿子大大的苦恼，他根本就不知道什么是90后，也根本没觉得自己身为90后与其他人有什么不同的，跟爸爸妈妈有什么代沟的。这个我也不会写，只好随着他憋了点什么出来，交差，等着老师给辅导吧。

     数学，也没有什么特别印象，就上周似乎被老师表扬了下，儿子沾沾自喜中。

     英语，儿子特别喜欢，每天回来说的最多的就是她。语言幽默，还经常会组织些英语词汇的小游戏，超喜欢。
           可惜这个老师正怀着小宝宝，1月份要生了，我很担心以后换的老师不好。

     地理，新开的课，我们也喜欢，主要是因为喜欢课，买了中国、世界地图，贴在家里墙上，没事就去看看，上次还在琢磨唐僧取经走得什么路线。

     科技：也喜欢，正好课外在看关于遗传的书，和老师讲的门德尔豌豆联系上了，然后和我讨论，他个子矮是不是源于我的遗传，显性还是隐性等等，吵得我头晕。

2、学校活动

   兴趣班和社团，我告诉他随自己兴趣挑，家长不干涉。就一个要求，一旦选了就不能半途而废，要坚持认真学下去。后来他挑了机器人，通过抽签进入。以前没学过，基础班。他后来告诉我，如果机器人没进，候选第一方案是什么经济班，候选第二方案是什么古代文化什么的。我听了惊诧莫名，没想到他会对这些东西感兴趣。真是不够了解他了。

   中午，这个和小学最不同，可以自由活动，除了周一是劳动外，其他就是篮球和乒乓球轮着来。这个我充分鼓励他去玩。权作休息眼睛。不过他个子矮，不是体育先进分子，人家有点不太爱带他。我说没事，你多练练就会好了。我家这个就厚着脸皮挤在里面玩。第一次碰到了三次球，第二次人少点，他就机会多了。但是传球经常传错，给了对方的人。导致每次他一拿球，队长就会默念保佑。天天中午一身汗

3、作业

   作业不多，真是不多。我们中午都在玩，不像哪些小姑娘乖乖在教室做功课，回家后1.5-2个小时也就完成了。但是作业本子特多，儿子三天热乎劲，目前字迹还算认真，不知道能保持多久。老师批改很认真。

4、饮食

   中午饭基本保持了公办水平，好在本来我们就是公办出来的，所以也适应。就是饭和汤给的少。我们吃得慢，经常后来就添不到饭了。据说班里厉害的，能添5次饭。因此我们让他多带点点心过去。

   喝水，为了避免排队，基本自己带水去。

   总之，第一周很顺利。儿子的积极性和热情都很高涨，希望尽量保持多点时间。
   目标，适应环境，跟上大部队。

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2014-6-26 16:22 编辑 ].

引用:

上网查了社会对90后的评价再写。

这个方法好，我怎么没想到呢。上网查，比我说好。

我儿子本来作文能力就差一，看这个题目就懵了，说90后有什么问题吗？我随口说了个“脑残”，儿子马上追问，什么是脑残，为什么说90后脑残，我很正常啊，怎么就脑残了。。。我立马就被他问晕了。然后想想，儿子也就是馋了点、懒了点、不自觉了点，其他都还好啊。一下子就不知道该怎么解释90后了。

为了保住家长的面子，只好吼了下，哪有这么多问题，自己琢磨，权当考试了，考试时你能问谁。然后趁儿子还在发懵，心虚地溜走。

下次我也让他自己上网查，了解情况。.

从开学到现在，每天送儿子，乘地铁到校门口。
  
    其实当初说好只送一周的，现在超标了。只是因为我很喜欢和儿子一路走一路聊的感觉。
每天下班晚，到家的时候，儿子都在做功课。做完了，就赶快催他洗澡睡觉。只有早上这一路，我们母子可以说说笑笑，听他讲讲学校的活动、趣事，探讨些问题、困惑，有时也说说某个游戏的通关。

    目送儿子进了大门，一转身，就是一片白上衣、蓝裙子/裤子的孩子微偻着身子，走进校园。颈前的红领巾，象跳动的小火苗，衬着一张张稚嫩的脸。

    因着这同样印着学校徽章的衣服，我格外喜欢这些孩子，就忍不住多多留心他们。印象比较深刻的，有一对母女，身姿挺拔、眼睛清亮，瘦瘦的两个人，都透着清爽利落。女孩子挂着胸牌，拉着拉杆书包，和妈妈行色匆匆的走过。还有一对父女，都戴着眼睛，高高的个子，温和而儒雅，偶有一天，换了妈妈陪女孩子，突然发现，这两口子挺有夫妻相。还有一个男孩子，矮矮的，小肚子胖胖的鼓出来，太阳下皮肤白得耀眼。另一个男孩子，一路走一路看着手机，时不时瞄一眼路。有时走到地铁站了，看到一个穿着校服的孩子刚刚过了宜山路，心中暗急，这孩子，怎么这么晚，可是要迟到了。正想着，就看着男孩子飞奔起来。有次还看到一辆汽车停在桂林路边，妈妈追着儿子下车，半弯着腰弄妥帖孩子的上衣，男孩张着手臂，看着身边走过的校友，略有些羞涩。更多的是那些女孩子，或结伴，或单个，虽然都是千遍一律的校服，端庄着个小脸，但有着各式的鞋子、头花，甚至是装饭盒的小袋子，小小的，花花的，透着女孩子的细腻心思。

    多可爱的孩子们，还有那些和我一样深深的爱着孩子的家长们。每天这样的清晨，这样的开始，我很快乐。

    祝，中秋快乐！.

现在课外的班都不上了。从暑假开始就不上了。
暑假时是让他好好玩玩。现在是以适应中学生活为主。
中环杯倒是报了。不过我们中环杯水平不咋地的。每次都只是决赛参与奖。这次又是在人才辈出的徐汇区。我觉得能进决赛就不错了。重在参与，让他看看什么是高度，省的在班里考个一次比较好的成绩就以为自己是个啥的。

我觉得以我们石头的资质，目标够不上四大，什么推优自荐估计也轮不上他，肯定和大部分孩子一样走裸考。那么，以XNWY的教学水平，把学校里的东西学通学透，就够了。.

我们现在在看的一本奥数书是点击金牌。他爸爸买的。每周末做几道
但是现在我也很苦恼，每次孩子不会的题去请教爸爸，（我对理科完全是浆糊），就听到两人的争执。
爸爸批评的时间要大大高于讲题的时间，最后就是儿子满腹委屈，满面泪水，沉重的继续演算，嘴巴里还要诅咒着这个奥数题。
原因就是儿子觉得做题没思路，想不出，但是爸爸说他不是想不出，是没好好想，没用心想，喜欢偷懒，等着别人告诉他思路。

我不知道谁对，因为以我的浆糊脑袋，不会做的题我就是再想上八百年，也还是不会。似乎儿子是有道理，但是儿子爱偷懒，也的确是有这个缺点。

我不能批评儿子，否则他更伤心了，我也不能批评爸爸教育方法不对，否则我也要被吼，说是慈母多败儿，从而将学习矛盾升级成夫妻矛盾。但是我知道如果这样，肯定会磨灭孩子对数学的兴趣。

但是上辅导班吧，儿子跑来跑去要辛苦，关键是，他爸爸最反对。
不知道这个爸爸怎么会这么否定一切课外班，说是算上路上的时间，如果在家里可以自学完了，再好好玩玩了。可如果我说自学效果不好，那就成了否定爸爸的教育，也是行不通的。

这个学期只能这样，看下学期孩子适应了中学生活，再琢磨怎么着吧，学校据说第一学期结束后，就可以根据考试成绩报学校的辅导班了。不知道这个班如何。

唉。我可怜的娃.

太感谢你的建议了。
我可以试试计时做题，然后爸爸讲题时我也旁听，这样就能知道问题出在哪里啦，顺便还可以锻炼下自己的脑袋，省的老不用要生锈。

和儿子一起听课，这样爸爸这个老师就得当得像个样子。

呵呵，谢谢.

“赶快采访去吧，我在预初办公室等你！”毛老师的一句话让笔者一时摸不着头脑。带着满腹的问号来到预初办公室，在年级组长陈异平老师动情的介绍下，笔者方始明白：不久前，预初年级的老教师周本源见义勇为，危难关头救下邻人之子，连《东方早报》的记者都来采访过了！作为基层通讯员的笔者不禁汗颜，可又一想，见义勇为而不求闻达，不正说明周本源老师的高风亮节吗？作为一位工作在第一线，有着三十多年教龄的普通教师，却又能在生活中默默做着点点滴滴不平凡的好事，这样的先进人物不正应该好好宣传一下吗？
     带着激动的心情，第四节课刚下课，笔者再次走进预初办公室，采访周本源老师本人。刚下课的周老师，一边急急擦拭着满手的粉笔灰，一边谦虚地连声说道：“不用采访，不用采访，这样的小事，不值得说什么！”在大家恳切的要求下，周老师才为我们说起事情的经过。
     不久前的一个双休日，当周老师正在家中和家人共享天伦时，忽然听到一下沉闷的声响，似乎有什么东西掉在自家窗外的雨蓬上了。全家人循声而去，却惊讶地发现，哪里是什么东西，半空中只有两条孩子幼小的腿在不停挣扎用力蹬踢着，正慢慢地不断往下滑落。孩子身下就是五层楼房的高度，全无一点遮挡，直对着底楼人家大理石的地面，如果掉下去，后果不堪设想！情况一时间危急万分，正当全家人为眼前的一幕惊愕时，周老师已然一个箭步冲了上去，一手扒着自家的窗框，就要抢救危在旦夕的孩子。挂在雨蓬上的孩子，和窗户有一定的距离，周老师的爱人急中生智抱住他的双腿，周老师极力探出身去，不顾孩子的踢蹬，一把搂住孩子的身体把他拉进了自家的窗户，当孩子的脚真正落了地，全家人纠着的心总算放了下来。
     孩子似乎被刚才的经过吓呆了，周老师认出这是楼上人家的孩子，全家人一起安慰着他，并将他及时送还了父母。父母得知情况后，感动万分，带着礼物亲自上门答谢救子之恩，邻里之情更浓了，也才有了后面《东方早报》记者采访一事。
     听着周老师简单的话语，笔者心中不断演绎这惊险的一幕，周老师谦虚地说：“当时，也没想什么，第一反应只是想救孩子，毕竟那是一条性命啊！”是啊，有多少曾经可以挽回的生命因为种种原因不得不撒手人寰，普通的人民教师周本源却用他自己的行为诠释了作为一个教师不平凡的高风亮节！
     “周老师，这么大的事情你怎么一点都没有说起呢？害我们到现在才知道！你力气还真大，关云长单刀赴会，你单手救娃，真行！”青年教师马士骏幽默的话语让大家沉浸在欢乐的笑声中……
     不经意间，笔者脑海中浮现出那个在师生同乐排球赛中老当益壮、身手矫健的身姿，西南位育为有周本源这样见义勇为的老师而自豪！小小的三尺讲台上，或许还谱写着许许多多动人的，既平凡而又绝不平凡的故事吧！.

我闲着偶尔逛逛西南位育百度贴吧，看看现在的娃娃们脑子里都装了点啥，也好跟俺儿套套近乎，增进共同语言。结果就看到了这篇，似乎是发生在2010年上半年的事情。转一下，向老师表示敬意！.

放寒假啦！预初生活过半，初中生活八分之一。

今天，学校组织同学去衡山电影院看电影。因为爸爸妈妈公司都很忙，没人送，起初我们都劝小石头不要去了，但是他拿着学校发的单子，指着上面画横线的“不得无故缺席”6个字很严肃的一定要去。随他吧。好在是在地铁边上。小石头一个人就兴冲冲去了，随身带了水、零食，不过回来时很沮丧，说是讲日本鬼子的片子，不好看。周围同学有的在睡觉，有的打游戏。

寒假生活就这样开始了。

回看着一学期的XNWY生活，还是感觉孩子变化很大，越来越独立，越来越有思想。自己上下学、自己准备着手机充电、交通卡充值等等零散事情、自己准备复习计划，复习各课、自己观察同学，选择好的朋友、自己点评着各课老师，同时调整着上课的态度。总之，我所担心的情况都没出现，小石头对初中生活适应的很好。

同学们都是以学习为主要目标的。小石头的最大的感受就是，同公办的小学相比，同学们说脏话的没有了，打架欺负同学的没有了，物质上的攀比不多，成绩好会受到同学们的认可，自私没有团队精神的会受到大家的蔑视。小石头每天回来都会讲述同学们之间的故事，分析他自己的想法，我们也会帮着开导他。比如每周值日，总是有同学偷懒不做，小石头要多扫几排。不过小石头分析：他不做，如果我也不做，拖到老师来了再做，不仅要被批评，大家还都要回家晚。还不如我做了。我马上表扬，小伙子多扫几行地算什么，权当锻炼身体啦！

学校的老师也很好。小石头一一点评：语文老师年轻活泼，而且很机智。举例有次讲课“百草园到三味书屋”，提到个什么“美女蛇”，有个愣头小伙说，老师你是美女蛇吗，顿时全教室静场，语文老师默一默道，很感谢你认为我是美女。巧妙地绕过了。深被小石头回家赞了赞。英语老师幽默风趣还经常补充些课外的小知识，比如“小人物”，英语直译过来就是“小土豆”，哈哈。数学老师，小石头说，他上课不生动的，但是他讲课真的很仔细的，一点点每个步骤都讲的很透彻，就怕我们不明白。

课外生活，学校里篮球、乒乓球、机器人，充实快乐。家里，玩玩三国杀，打打羽毛球，去西郊百联滑滑真冰。

预初生活，有个好的开始。但是想到初中漫漫四年，刚过了八分之一。
希望，能一直这样走下去。.

我们在北校。东校情况不了解。

小石头班里的师资，应该说是老中青搭配的。数学是返聘的老教师。英语老师，刚生完宝宝，语文老师，新鲜出炉没几年。可能有的家长会喜欢全老教师的组合。但是我觉得，教学经验固然是很重要的一点，但老师的责任心和学校的氛围环境也很重要。老师们的讲解很到位，十分重视作业订正，如果碰到期中、期末考，老师都特意安排平时成绩不太理想的学生在停课复习时来学校单独补课。对家长的问题都认真解答，很和气很热情。另外，象英语老师、地理老师的课外补充知识也很多，经常会在上课时发挥讲些相关信息，孩子很喜欢。

    其实我觉得孩子就像是一颗种子，能否茁壮成长，有土壤、空气、水、温度等多方因素。不是什么都越高越高，关键要适合。我家的瓜叶菊，每周要浇多多的水，否则就会叶子打蔫，但是仙客来，只要把盆浸在水中吸吸就好，而虎皮兰，二周不浇水也没事，但喜欢晒太阳。

   兴许也会有家长觉得老师不太如意，但是，世界上就没十全十美的事情。再好的学校也会有瑕疵。除非这个学校没人关注，没人说，就没有好或坏的评价。被大家普遍关注的几所好学校，哪个没有负面评价呢，但只要自己的孩子在里面过的快乐，思想、行为、学业都向着积极的方面发展，这才是最重要的。.

当初三家长正在热火朝天的讨论一模考成绩的时候，我也在烦恼。

这学期开始，北校开始培优班了。刚过去的是语文，让自己报名是否愿意参加培优班选拔考试，内容是古诗文。小石头语文挺一般，觉得跟语文高手们一起学习有压力，放弃了。我猜着接下来会是数学和英语了。但是孩子告诉我，这个培优班上课时间是用的兴趣班的，而我们之前一直是兴趣班和社团课都上乐高机器人。小石头很喜欢，不想放弃，那不就意味着跟培优班冲突了吗。

本来我们课外就没上什么培训班，只是致力于跟着学校步伐走。可是想到其他的同学在学校“培”而“优”了，我们却原地踏步，内心就跟不甘。但机器人确实小石头很喜欢的啊，剥夺了太不忍。

纠结啊！这学校咋这么个安排呢，不是说素质教育嘛，怎么也得兴趣跟学习并行吧。

怎么选择啊！.

现在的最新进展是，英语培优是在周二下午的自修课上，老师已经给报了

语文本来就放弃了，其实我是觉得小石头语文最弱，学学蛮好，奈何他不喜欢，强扭的瓜不甜

麻烦就在数学上了，是在周五的社团课上，本来老师也给他报了，但是小石头不想放弃机器人，拒绝了，我挺担心数学老师为他这种不识抬举的行为生气。

如果也能利用自修课上就好了。毕竟数学，孩子是喜欢的。

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2011-2-17 09:44 编辑 ].

好久好久没来了，因为旺旺关闭了一阵子，因为工作很忙，因为家务事很多，因为。。。恩，好吧。我承认，其实也是自己从儿子刚上初中的的喜悦中冷静下来，懒惰、麻木了好多的缘故。

日子一天天流水过去，每天小石头6:30起床，我迷迷糊糊听到他在厨房里乒乒乓乓搞早饭的声音，偶尔会夹杂着抱怨今天没什么好吃的之类的牢骚，然后安静，我昏昏再睡，接着是叮叮当当的声音响起，我知道那是他背起书包，侧面的门钥匙荡来荡去，发出的声响，最后是大门膨的一声关闭，整个屋子再次陷入寂静。当然，有时他也会风一样闯进来，跑去阳台拿刚晾干的校服什么的。
晚上回家，小石头房间明亮的灯光就是我最好的路引。我总是探头看看，照例是一个乱七八糟的房间，奋笔疾书的一个脏脏臭臭的小子。
一天一天的，小石头就初一了。
上课爱讲话的老毛病没好，又添了新纪录，比如把同桌给气走了，成绩没预初时好了，班主任向我投诉了，还有什么偷偷看武侠小说了，开始撒谎了，等等，我骂了、打了、甚至还饿过两次不给饭吃啦，都没什么大效果，90后根本就是无聊无所谓。倒是我迷惘了。回想自己的少年时代，似乎也有过叛逆。难道，青春，一定是要有弯路？.

随着物理A0班选拔考第一试成绩的揭晓，小石头的初一生活，结束了。

很明显，没考过。因此也不用再准备8月底的复试，美好的8月，没有课外班了，小石头松口气，我也松口气，旅游的季节到来了。

回首初一这一年，感觉自己伴着孩子，又感悟了很多。

预初刚进来时，本来以为的不适应，孩子并没有出现，并且延续着小学时的好成绩，这膨胀了我的骄傲，给了我五彩的幻想。然而从预初下半学期开始，小石头的成绩开始逐步下滑，主要是数学，这个趋势，一直在缓慢延续，贯穿了初一。

这是一个凡事“不求甚解”，奉行“差不多”的孩子，我不得不再次开始监督他的作业本、考试卷，要求认真笔记、及时订正、仔细做题，但只要一放松，他就会又依然故我。很累，我不明白，为什么这个男孩子就这么不自觉。有时候和他聊聊天，能感觉到孩子也是有着各种好的进步的要求，但关键是，这只是停留在想的阶段，这孩子，懒得为目标付出努力。有时候，我常要反思，是不是自己的教育出了问题，没引导好孩子，可是我不知道该怎么做，很迷惘。能做的，只是定期检查功课，了解各类中考有关信息。

虽然在初一结束时，我们的期末考试总成绩不错，有了进步，但这时，我已经心平气和，小石头就是个普通的孩子，尽力了，就可以了。就如同这次的A0班考试，对于今年2月份才开始学物理的他来说，能考进初三插班生，已经很不错，而A0的考试，就把它作为前进的一个鞭策吧。

在学校里，孩子和女同桌之间的不愉快消失了，不是小石头提高了觉悟，而是班主任给换了男同桌，这下，世界清净了，老师终于不再投诉我们了。偶尔，小石头对男同桌不胜其烦时，我就幸灾乐祸的说，体会到以前女同桌对你的感觉了吧！再后来，男同桌又换了一任，终于和谐了。据说两个人经常谈讨美食。

有次问小石头，学校里哪个老师最讨厌你，回答是历史老师。我惊诧的说，还以为是音乐老师呢。奥，小石头说，我早就被音乐老师赶到最后一排了。

由此可见，小石头实在是个不讨老师喜欢的孩子，或者说，不是中国教育主流倡导的孩子。当然，这不怪老师，实在是我们管不住嘴巴，上课总喜欢插插话，而课下他又离的老师远远的，甚至请教题目都找同学，而不是老师。初一结束时，听说班主任有可能要换掉，回家告诉了小石头，其闷闷很久，我逗他说，和老师感情这么好啊，瞧伤心的。结果小伙子说，不是，好容易老师已经对我习以为常，不批评了，要是换个老师，大概又要开始打电话告状了。

唉，怎么就生了这么个孩子呢。想当年我可是很讨老师们欢喜的。

而中考的压力，也开始渐行渐近。马上就要初二，直升与否也摆在了面前。很矛盾。直升，意味着我们不要课外补习，只要跟着学校走就行，孩子轻松，也可以多点兴趣爱好，何况学校的高中，也是很强的。但，想到要7年都困在这个小小的校园内，又觉得很想看看外面的世界。就这个问题，和小石头也谈了谈，男孩子，果然是想闯一闯的。可是，这孩子不稳定学习情况，使我很害怕中考发挥失利。唉，纠结啊！

还有一个月，小石头就要初二了，收拾各种心情，还要陪着孩子一步步走下去。不能后悔，不能犹豫，不能停止，因为，他叫我“妈妈”.

初二的寒假来了。

    不知道是不是小石头RP大爆发了，这个学期，他延续了上学期期末以来的好状态，期中、期末都考得不错。当然，这个不错，指的是总分的不错。从单科上来看，数学没有进步，语文进步了一点点，这是一种考试技巧的进步，就是他学会怎么套作文了，但对语文学习的热情没有进步，英语，我觉得他退步了一些，可能是课外补充学习的缺失，使得他没有很突出的学科，事实上，这小子也很不愿意课外多学点，每天做完学校那点功课就四处晃荡了，10点不到就睡觉了。

    由于公司工作调整的关系，我这半年来，越来越忙，往往只能晚上回来给小本子签个字，小石头就在我这忙碌的生活中悄悄长大了。不知道是具体哪一天，突然发现，他的个子超过我了。小石头对此洋洋得意，每次和我并排时都要挺胸再挺胸。好吧，下一个目标，超过爸爸。转到了总校上课，他也开始风雨无阻的骑着自行车上路。9月刚开学的那几天，我还陪着一起骑了几天，一路絮絮叨叨说着直行要注意拐弯车辆，红绿灯一定要遵守，车多的地方就下来推着等等，而小石头已经超过了我，年轻小伙子啊！我后来就成了窗口立着的那个人，每天和他挥手作别，说句“注意安全”。
      
    鉴于他这样的学习情况，本来还计划着初二参加点竞赛，积累些初三自荐的资本，但现在看来是基本没戏了。去年下半年的数理化学科竞赛我们错过了报名时间，新知杯小石头也自知水平不够，更没报名，本来还想参加个金钥匙科技竞赛，但因为学校没有订过科技报，所有没有报名资格，今年的，ssp估计是没戏的，大同杯也只给初三的报名，化学我们还没学过，其他不知道还有什么竞赛。自从上了这个学校，竞赛神马的除非我先知道了问老师，否则是一律错过的，只能无语。但除此之外，语、数、外老师教学是真很好，小石头的话里话外，都透着对老师的感情。

    历史课还是他最不喜欢的，因为他最不喜欢死记硬背这些年代、意义什么的。比如历史考试，问对于历史上几次东征的看法神马的，正确的答法应该是优点1234，缺点1234这样的说，但是我家小石头却只有1个字“好”。还很傲娇的跟我说，这种题目最讨厌，就是让我搬着书抄都嫌累，更别提背啦。我突然理解为嘛人家历史老师不喜欢他了，换了我，也要气吐血的。算了，好歹是副课，将来他也不可能选文科的，放过他。我只是要求他怎么也要搞清中国历史上的事和人，否则白当中国人了。

      英语口语课初二没有了，校内的培优班据说也没有了，虽然我对此很疑惑，但也没顾得上去咨询老师。每学期的年级语、数、外竞赛还有，增加了个物理。一般这种竞赛，除非是小石头能得奖，否则我都不知道是何时进行的，报喜不报忧啊。午饭小石头说换了家餐饮公司，比以前是好点了，但还是难吃，因为是餐饮公司做好，学校再蒸热了送上来，那菜就都不香了。

       下半学期就要考虑直升了，看这个情况，小石头多半要直了，手中一点证书也没有，咋自荐啊，裸考，我不敢把砝码都压在这个上面。

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2013-1-23 13:53 编辑 ].

昨天是家长接待日，班主任会就重点关注的同学发短信给父母，要求必须来学校，其他家长是不强求，但最好来。

    接待日是从早上开始的，我下了班赶过去，老师办公室和教室都是熙熙攘攘。班主任就站在讲台的一侧，旁边摆了学生成长记录册和本次期末考试的卷子。后面的黑板上是此次期末考试各科的年级平均分。家长们找好自己孩子的那份，就都自觉地排成一列，顺序过去和老师沟通。队伍很长，每个家长都想全方面的了解自己孩子在学校的状况，听取老师的意见，我来时队伍就这么长，我走时队伍还是那么长，不知道我们的老师，这样站了多久，我只看到她静静的，微笑的，倾听的，认真表达的样子，以及那只大大的水杯。

     谢谢您，老师！我们初二的老师，我们西南位育全体的老师。

     我排了四次队，一一请教了老师们，老师们都说孩子还不错，除了课上爱讲话，做小动作之外。但是缺乏更进一步钻研的热情，所以无法突破到更高的水平。是啊，小石头就是只满足于每天学好学校的这些东西，早早的没了作业，宁愿四处溜达也不愿意再补充课外知识。我曾经也为这个跟他有过争执，可是小石头表示，为了提高这么几分，就要花大量的业余时间，他觉得不值得。他更喜欢业余时捧个《博物》、《幽默大师》、《新发现》或者游戏卡之类的玩玩。我也不知道该怎么来激励他，说服他。
   
    看了成长记录册，虽然历史期末考试也有80多分，但是平时成绩老师还是给了个55分。记下来，留着长大以后嘲笑小石头。呵呵

    放寒假了，小石头很无聊。同学们都组队网上打DOTA，我家为了保护视力，石头爸爸是禁电脑禁电视禁智能手机的。可怜的小石头，没有伴了。唉，真是怀念我们小时候，放假就是一群同学约出来四处跑着玩，现在，外面没孩子了，都在网上了。.

今天晚上要开家长会，班主任说会议重要，尽量参加。难道是传说中的直升动员会吗？开始纠结了，
直升，不甘心啊
不直升，万一万一连南模都没得进，.

昨晚的家长会开了好久，直到9点半才结束。夜凉似水，饥肠辘辘的我打车回家。

家长会，先是找了初三、高中、复旦中文系的4个孩子来发言，2男2女，其中初三的男孩子发言十分幽默风趣，很可爱。中心当然是描述实验班的丰富美好。

然后是招牌邵老师的激情演讲，从方方面面阐述实验班的优越。实验班的卖点主要是：
1、在语文、数学、英语三门学科课比平行班少一课时，增加每周两节法语/德语，一节艺术课，两节选修课，外教进课堂
2、高中升学率：号称2012年高考成绩，文科全市第六，理科全市第九，本科率100%，一本率86.3%，保送预录取率32.5%。其中实验1、2班一本率100%，实验3班一本率85.4%。
3、中考录取分数线优惠：低于本校录取线3分的，做正式生录取，低于3.5-10分的，办理借读。前面还说到过优惠10分，我没听清楚和这个3分有什么区别的。有清楚的可以来解个惑。
4、价格优惠，每学期享受奖学金11000-6500元。但是我也没听清楚是根据每学期期末考试成绩还是什么享受，怎么个档次，就不知道了，谁知道也来说下。

最后是黄老师做国际高中课程的宣传，VIA课程，说是的大同中学也是这个。看来国际高中西位也要搞了啊，

回教室，各科老师分析期中考试情况，班主任做中考体育、历史会考的情况说明。

然后今天就让大家开始写直升申请书了，要孩子、父母都签字的上面。不知道写了就算定了，还是要直升考后再确认算定。

据说直升班分班是按照初二第一学期期末成绩10%+初二第二学期期中成绩10%+初二第二学期期末成绩20%+直升考成绩60%来统计的。

准备周末和孩子好好谈谈，以尊重孩子的意见为主吧，毕竟是他学习，我们只能引导。.

昨天孩子放学回家比较晚，说是开年级大会了，直升总动员（直升班就是实验班），还是上次家长会的那几位激情出演。儿子抓紧机会打个盹。
话说自从进了5月份，学校就从周周练，改成一周双练，周二和周四。据说这是为进入初三的一周三练、四练的做适应过渡。因为考试多了，自习课少了，回家做作业的时间就相对长了。我看上去，有点小繁忙的样子。不知到了初三会是怎么个状况。
上周开完家长会，儿子说，周一就有10几个同学交直升申请书给老师，班主任很开心。
我们还没开始写。先拖着吧

话说现在的旺旺西位论坛真是冷清呢，原来的MSN群也关掉了。没有组织了。满版充斥的都是刘姥姥的宣传贴。真是，唉，吐槽一下，不要砸鸡蛋哈。

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2013-5-8 15:38 编辑 ].

奖学金应该是只有直升才有吧，具体怎么发，我真不清楚哎。.

6月7-9日，直升考。我还以为是要期末考试完了才考呢。结果跟高考一个时间段了。

直升申请已经交了。拖到老师找谈话了，儿子晚上临睡前突然想起，从床上蹦起来，弄了张不规则的纸头，歪歪斜斜的写了一行字，真是，很不严肃，很不端庄的。都对不起老师们连讲两场的激情。

我之前趁一个早上，他心情很好吃早餐时，进行了直升谈话，因为平时他是没耐心听我讲这种无聊的话题。
妈妈问：你对直升怎么想的
儿子：  没怎么想
妈妈：直升虽然看上去有好老师、好同学、高一本率，但是这个一本可能是一般大学的一本比较多，好大学不一定多。而且作为民办高中，大学的提前预录取数都比上南模和四大啊。
儿子：那如果直升了，要怎么可以上好大学
妈妈：努力学习
妈妈：如果不直升，你就有机会上南模或四大，这样高中考好大学的机会更多。当然。平行班的老师没直升班那么好，你初三就要比现在更加努力学习
儿子：好吧，我觉得不管直升不直升，还不都是要努力学习
妈妈无语，承认口才太差。自己的纠结到了儿子这里完全是无谓的自寻烦恼。

直升不直升，真是没什么好讨论的。
我决定不烦恼这个了，儿子选择的路，我陪他走下去就是。一路上，我们可以讨论凡人修仙里韩立的发展道路，可以欣赏阳台的花花美景，可以聊聊班里男孩子和女孩子
直升，过去了！.

考2天，我写错了。8号下午和9号上午，每天2门.

都要考吧，我也不太确定，晚上回去再问下孩子.

都要考的，问过孩子了.

据我所看到的前辈们的帖子，好像没有违约金的说法的，顶多老师脸难看。.

没有，这两个是分开来考。直升考占直升成绩的60%，期末考试占直升成绩的20%.

上周五上午返校讲解卷子，公布成绩，本以为下午小子回蹭哪个同学家玩，结果居然待在家里，电话里沮丧的说，考砸了。
    好吧，之前我已经有预感，因为整个复习阶段，他就躁动的很，一会儿跑出来喝水，一会儿上厕所，一会儿看看花，总之，桌子前做不住。我一再提醒他笔记看了吗，复习卷子看了吗，错题本看了吗，回答的都很不耐烦，知道了，知道了。
    事实证明了，语文的基础知识错了好几题，直接掉到了7的行列里，英语错题本没好好看，掉到了8的行列里，物理也是居然以8开头了。
    晚上回去，语重心长的让小子要戒除“骄娇二气”，自以为是，是为“骄”，不能静心耐住寂寞学习，是为“娇”。爬上山要手脚并用，可滚下山只要一放松，之前所有的努力就都没了。
    这几天，小子已经缓过神了，重新活蹦乱跳。我倒是一直在反思自己有没有做错什么。是不是孩子一直成绩稳定，我就认为他长大了，稳妥了，从而太放心了，疏忽了对他学习的监控，是不是因为孩子一直渴求电子游戏的眼神，我就心软了，偷偷背着他爸爸，放开了玩游戏的禁制，导致他无法收拢心思复习。是不是因为孩子以往成绩还好，自己也骄傲了，无形中也暗示了孩子。我很矛盾。一方面觉得孩子大了，应该相信他，给他空间和自由；一方面又觉得毕竟还没长大，无法控制自己，还需要大人给予监控。
    本周，学校还在给他们补课，上初三的课。只有半天。幸好一直下雨，天气不热。
    30号下午2点开始，学校将电话逐一通知直升班分班情况。期末没考好，直升考成绩又不公布，也不知会是啥情况。
    暑假就要开始了，下半年，初三了呢，日子真快。.

原来是说30号公布分班情况的。结果周六下午就接到了老师电话。直升1班。据说班主任都等在办公室外面，分班结果出来后，各班班主任老师拿着自己班级的单子，逐个通知孩子分班情况。从下午2:30开始直到晚上。挺辛苦。为此，我们的班主任只能很遗憾的放弃了自己宝宝的演出。
    我们这次期末没考好，班主任老师也说挺悬，但幸运的是，进了。孩子班级只进了2了，而有的班级，有进了10几个的。孩子的好朋友们，都进了2班。儿子很惋惜，说他们也很不错的，很多单科上都比自己强呢。我安慰他说，不在一起，也可以一起玩啊，还是好朋友的。
    30日下午，参加了学校的实验1班的签约会。同学和家长都来参加了，邵老师照例讲话。先感谢同学家长、同学对学校的信任，再感谢老师的辛苦教导，然后介绍了1班的英语和数学老师，提到自己明年就要退休了，再介绍了1班的先进教学管理内容，什么每个月都会到企业去参观神马的。然后是讲了两个小故事，“光芒不影响光芒”，还有杨澜的一个“一桶水”的，谆谆告诫孩子们要团结、互助、共同进步、努力奋斗。讲这两个故事的时候，我还是蛮感动的，那是一个老教师，对学生的深情厚望。儿子没有投入，被邵老师临时叫同学起来发言给吓着了，紧张了半天，这个熊样！我们后面的小伙子站起来侃侃而谈，我真羡慕。
    接下去，就是各班分区进行签约。一共两张纸头，班主任在旁边看着，我没好意思拍照。一张纸是说奖学金的几个分级额度，就是根据每学期的考试成绩，发放不同的奖学金，直接抵充学费的。分了好几档，我也没记住，就跟儿子说，拿到奖学金，提成10%给他本人。嘿嘿。另一张纸，是说中考不能考出去的那种承诺书一样的。签好就可以回去了。直升2班的签约，就要在下一场进行。
    回家跟小石头说，你这下进了1班，恐怕真成学渣了，都是各班的菁英，初步的目标是，能在1班保持中等水平。
    窃以为，如果对1万多的学费不困难，对顶尖大学的渴望不是那么强烈，对高中学校的名气不是那么在意，不想为了中考课外奥数、奥物、奥化、英语的补习，反复刷题，西位还是个不错的选择。毕竟西位的老师教学还真是挺负责任的，和同学的相处也是开明风趣的，校风也不错，跟着学校节奏走，中考不要担心，奋斗目标直接设为高考就好。
    但如果目标高中是什么四校八大罗汉的，还是不要选择西位吧，这种直升的选择真是很纠结，各种培训竞赛信息也绝对是少之又少的，如果没有另外的渠道，自己将走得很艰难。
     这次孩子班里同学很多都直升了，也许说明，大家对西位的特色越来越明了了。

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2013-7-1 13:22 编辑 ].

数学、英语老师不变的。语文，老邵没说，我估计应该还是原配置吧。不过，邵明年退休，明年的直一就不知道是不是他教了。很期待各科传说中的大师。

既然直了，四校、南模就已成浮云，哪怕考630。扎扎实实跟着学校走，期待3年后，大学自招了。

您家的高一了？有没啥经验给我传授下.

前两天看了宝儿妈妈写的中考总结帖，在此收藏http://ww123.net/viewthread.php?tid=4853147&extra=&page=1
宝儿是XNWY平行班孩子的成功范例。虽然我们是直升了，但我仍在饭桌上给小石头讲述了宝儿的奋斗，从初二升初三的暑假开始，宝儿的决心和毅力，一摸、二模考试的稳定，他对于高中追求的坚定信念，一步步帮助他最终走进了上中的大门。机会是留给有准备的人，这句话，是我讲完后，送给小石头的话。
直升，不是初中的结束，而是高中的开始。虽然躲过了中考的残酷，但最终还是要直面更残酷的高考。
很喜欢宝儿，希望我的石头宝，也能拼进理想的大学。

另插句题外话，从宝儿的经历，心得两点：
1、要想进好学校，成绩是硬道理，成绩要想好，课外还是要狠狠的补。当然，我指的是资质普通的同学，那种家长号称啥也不补，天天素质教育着就上了名校的牛蛙不算。
2、看得出平行班的老师，其实也是挺热心的，不像有的帖子里控诉的那么可怕。说实话，我看了那些帖子，真心有点害怕，这也是促使我同意直的原因之一。.

直升考还是比较难得。物理据说会出到些物理业余学校那本书里的题。

近一年看来，直升带来的是丰富多彩的初三生活，自己组建社团并每周活动、模拟联合国会议讨论、接待外国同学、自己组织联欢会、参加学生会的选拔面试及之后的活动、参观访问企业等等，很锻炼孩子的社会组织、协调等活动能力，还有努力奋发的班级学习氛围。当然，同时的，这么多活动，肯定影响学习，所以西位中考平均分数不理想也很正常了。还有，从知名大学自招名额上来看，西位高中肯定是比不上南模、七宝等等学校的。当然。直升班的一本率还是保证的。
祝孩子一切顺利。
PS：这几天，小石头回来说，邵老在带着他班里的学生，做直升动员的巡回演讲。稿子可都是学生自己写的偶。邵老还要求，不同的校区用不同的稿子，初三生辛苦偶，课间、中午，拼命赶。很磨练人的。.

对，就是业物的教材。外面有没有买不知道。要不你万能的淘宝看看。
作为物理拓展做做蛮好，如果只是为了应付直升考，就不必要了，挺厚的两本书呢。.

这个不好说。虽然初中一进来是平行分班，但是三年下来，班级之间还是有差距的。我们这届，孩子他们班只有2位进了直升班，其他班多的有十几个呢。当然，也有些同学是放弃了直升要考出去的。
因此，家长要看得是年级排名。学校每学期考试，都会有班级、各科目、年级的排名的，十分详细的数据，但是不公布，家长要的话，去班主任那里能查到。一般在年级A档的学生，进直升是没问题的。.

抱歉，159楼我说错了，感谢点妈提醒。A档是进直升一班，直升班一共目前一共有3.5个班。就是直升1班，直升2班，其中2班分两个班，平行的。直升3班，听孩子说还不满，是准备后补填进去的。具体我也不清楚。每个班45个人多些。自己算一下吧，我也不太清楚，其他家长可以补充哈。反正我家小石头的好友们几乎都在直升班了。.

来自E度论坛

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2014-5-12 11:36 编辑 ].

来自E度论坛，供参考

[ 本帖最后由 吉檀迦利 于 2014-5-12 11:40 编辑 ].

直升1、2、3班是按成绩排列分的。
分班时，2班学生平均成绩要比3班的高
当然，这只是分班时的平均成绩。不排除有个体会反超1、2班的学生.

还是直升2班、3班，但是这两个班是平行的，不是按成绩递减分配的。和直升4班是不一样的。换句话说就是，直升班分三档，4个班。

虽说分了档，但是直升2-4班也不可小瞧，老师说，高考时，往往直升1班还考不过后几个直升班呢。.

总分记不清了。直升考成绩是不公布的。
关于出国，这个我家没这个打算，所以我也没什么关注，抱歉，你应该找家里孩子高中毕业出国的父母问问，他们肯定有积累。.

明天就要中考了，考点在零陵中学。虽然都定了直升本校，但我还是很紧张，今天上班一点儿心思也没有。等待。

明天会去送考，希望西位的孩子们都能发挥稳定，为自己4年的初中生活划上圆满的句号。.

中考顺利完成，孩子第一次参加这么重大的考试，虽然是选择了直升，但我心里还是忐忑了很久，总怕他有个失误。
第一门课是语文，对于偏理的小石头来说，大家懂得，这孩子从早上就沉闷着。我陪着他从家里出来，地铁里一路上东拉西扯，就希望能分散他些注意力。他也应答着我的话，间或微笑着讲点班级的小故事给我听，但在话题结束的间隙，那丝紧张还是印在眼眸中挥之不去。出站上电梯时，我终于忍不住说了句“看到作文题如果不好写别发蒙，慢慢想怎么套题”还没讲完，小石头就突然粗暴的喝了声“不要讲了”。我立马闭嘴，安抚性的拍了拍他肩膀，真是，比我高好多了。
零陵中学门口，年级组长奚玲玲老师撑伞站在狭小的门口，身穿红T恤，印海贼王图案，身后还有几个字“考得全都会，蒙得全都对”。家长们看见都会心的一笑。
看到校门口没有熟悉的班主任和语文老师，儿子略有些茫然，一个女同学在门口大喊大叫，“孜孜呢，孜孜呢，我要抱抱她”，喊完无果，只好抱了溪老师，进了零陵大门。儿子也过去，没好意思抱，只是握了握手，用考试写字的那只手。然后就坚定地踏进了大门。
我从各种伞花中，挤近学校铁栅栏门，才看到另一幅风景。
零陵中学的大门里，两列红彤彤的身影，都是我们身穿统一衣服的老师啊。各个班级的班主任和语文任课老师。我看到了vivian，看到了孜孜。打着伞，任雨有多大，老师们都笑着抱抱学生，或者握握手，说着鼓励的话。
拍了几张照，我赶回家，做爱心午餐。抽空看了下新闻，看到作文题目，就放心了，这个题目，不容易写好，但是对小石头来说，也能套上题才对。
果然，中午回来，脸就放晴了。接下来的考试，基本比较顺利。因为老师交代过不许对答案，所以，只要没有不会做的题，小石头就快快乐乐哒。
到最后一门数学时，那个下午，孩子们真是考high了。之间邵老红衣立在广场上，一帮孩子围着他。每进来一个直一班的孩子，大家就起哄着让这个学生助跑，扑过来拥抱。哪里像中考啊，赶脚是开party了。等数学考完，老师们又排排站在门口，为出场的同学鼓掌。家长们在零陵中学门口，一边互相问着数学难不难，一边翘首以盼。看到出场的孩子们都带着轻松的微笑，爸爸妈妈们也都松了口气。
我接到儿子，孩子还在说，出乎意料的简单，还笑着说，这下邵老要卖房子了！
对，邵老和他们约定，如果班里数学中考的中位分能到150，他就把自己的房子卖了！
邵老买不买房子我不关心。听到孩子说数学简单，其实我倒蛮担心。这小家伙最爱粗心，要是难，还会谨慎，这个简单，很可能就马虎了。
不过，总是考完了不是，时间过得好快，感觉小升初没多久，我们就要上高中了！

接下来，我们要出去旅游，回来后我再把初三的学习生活总结一下。还有初三的各种辅导书和试卷整理下，给需要的孩子
10号出成绩，希望初中能有个理想的结束！.