我儿子开口比较晚，30个月开始说2-3个字的中文词语，32个月左右说中文句子，33个月基本能自如表达。

现在他的中文表达能力属于不错，马上进小班，上周老师来家访时也说他语言能力比较强。

有时候，我会和他说点英文，时间长了，我发现他能听懂的比较多，但会说的几乎为零，除了YES/NO。。。

比如我问他,Are you cold?
答：NO

Do you like this book?
答：YES


既然要进小班了，我希望可以坚持给他输入一些英文，早日也能开口说点啥，不要只会yes/no.

那你干嘛非得问他这种可以用YES/ NO来回答的问题？可以问一些让他选择的问题，比如两样东西喜欢那一个，喜欢哪个颜色，今天过的怎么样一类的问题呀。再说还没进小班呢，不要要求太高了。平时看碟片也会跟着学到不少问题和回答方法的。.

自己的母语还没学好呢，没啥必要的。.

不错了,偶家的,还不会用英文回答呢.

明天开学喽~
虽然他很少说英文，但有一个习惯，
经常针对同一个中文词问这个英文怎么说？上海话怎么说？
所以英文词汇量已经积累了一些。
写这个帖子希望提醒自己，坚持每周输入一点，能比较有系统地帮助他建立自己的英语体系。.