亲爱滴， 我按照你的帖子好好的报复反弹了一把。这个星期天天当当，卓越都有送书，人好爽，钱包好痛啊！
儿子现在六岁，在家上学进入“蜜月期”，我们都很享受。 他的英文，数学，历史，科学都有现成的国际教材，照搬就好，但是语文让我比较头疼。

因为我自己是国内填鸭教育出来的，深受其害，所以发恨话不要儿子再被填鸭一次。前段时间想用台湾的语文教材，他们的强项是古典文学，经典作品，还有很讲究文字的美，教的也有趣。但是呢，逻辑思维比大陆的差。而且加上繁体字，他们的拼音，想想还是算了吧。

我的理解语文教学包括认字，语法，语感，作文。理解力和表达能力都是可以通过大量的阅读来打基础。所以认字先行，总算是快把四五快读学完了（见笑了），接下来会用你推荐的学拼音的那套CD 和书，然后就打算用绘本教中文。

我的问题是：有哪些绘本和带注音的书，桥梁书可以推荐一下呢？我希望是经典作品，近代的如朱自清的散文，任溶溶，古代的如孔子的论语，白居易，苏东坡等大家作品。但是上下五千年，太多东西了，所以请你帮我指点迷津吧！.

谢谢了！
成语故事的我在电驴里下载，有什么好的有声的成语故事推荐一下？ 我的一个邻居走的时候送我一套台湾的成语故事，有书有CD，儿子很喜欢。不得不感叹这些东西台版做的好精致啊！
说到这里，想到历史故事。在淘宝上买了几张小鲁讲历史故事，据说不错，不知道你听过没有。还记得小时候有段时间特迷历史，上下五千年，世界五千年看的烂熟，不知道儿子是否会把老妈的传统发扬光大？
给你推荐一套书，oxford reading tree,原来不二周助推荐过的， 现在国内引进了，叫典范英语，淘宝上有专卖店。就是牛津阅读树里精选出来的，配CD，英音，而且有儿童配音的，语速比一般的儿童有声书慢许多，儿子超喜欢。已经连着一个多月天天晚上看。他现在的自然拼读大概学了有一半多吧，看第五册已经津津有味。我估计有至少有一半是看图，但即便如此，能看到五级的，也不错了。

[ 本帖最后由 傲傲妈 于 2010-5-10 22:42 编辑 ].

淘宝上就此一家，http://item.taobao.com/item.htm?id=3335521712， 没有盗版，至少现在还没有。我觉得蛮超值的，毕竟一本书里集合了牛津树十几本的内容，英国买的话一本就是二三十元的，所以一听说国内出版了，赶紧去买了回来。小学是1-5级，中学是6-9级。
口音是英国口音，很中规中矩的，哈哈。.

我现在在家给儿子上课，基本上都是每个科目两套教材。 自然拼读是hooked on phonics 和 abeka, 这两套在美国也是很经典的，国内没有引进。
数学是math u see, 和 singapore math. singapore math 是国际上公认的很好的一套数学教材。math u see 更注重可操作性，重复练习多，但是根基打的很扎实。相比之下singapore math 会跨度太大。
英语的语法，诗歌，拼写等等用abeka, 阅读用sonlight， 还有就是这套牛津阅读树了。
还记得小时候妈妈一早就给我放英文磁带听，糊里糊涂的还没睡醒就开始听。几年听下来，语感不错，所以我觉得典范的这套听听，对语感，语音的培养都会很有帮助。 但是要注意的是典范是市面上不多见的英音，现在外面更多的是美音。.

我在淘宝上也买过很多儿童有声书，儿子喜欢的有frog and toad, paddington, winnie the pooh还可以，其他的很多都不是很感兴趣，可能一个是语速较快，再有就是成人演绎的他不是特别喜欢。

他最感兴趣的是小孩子演绎的有声书，可能觉得很亲切吧。听了一年的儿童圣经，就是小孩子出演的，然后就是这套典范英语，百听不厌，陪听的我好惨啊

说起这个来，联想起去年给儿子听悲惨世界的音乐剧，les miserables. 我的最爱。但是开场的一群犯人在采石场的唱段，很沉重，也很悲。小孩子听这个肯定歇菜 。所以我就直接让他听里面一个十岁小男孩的唱段， 我草草翻了一下，大意如下

A worm can roll a stone 毛毛虫推动石头
A bee can sting a bear 蜜蜂蛰痛大狗熊
A fly can fly around Versailles，无所顾忌的苍蝇可以骚扰凡尔赛宫！
'Cos flies don't care!
A sparrow in a hut  make  家有小麻雀
Can make a happy home 也会很温馨
A flea can bite the bottom 臭虫可以咬到教皇的屁股！
Of the Pope in Rome!

Gaoliath was a buiser who was tall as the sky. 哥利亚巨人和天齐高
But David threw a right and gave him one in the eye. 但大卫一下子就把他打到
I never read the Bible but I know that it's true 我虽没读过圣经，但我知道，
It only goes to show what little people can do!小小的人儿可难不到！

这段唱段就一下子把儿子吸引住了，清亮的童声，欢快节奏感很强的音乐，幽默又略带讽刺的内容的确是经典唱段。这段听下来，音乐的美， 文字的韵味，内容的深刻，又没有假大空的那种干巴巴的道德灌输，和着圣经上的那段大卫杀死哥利亚巨人的故事一起讲，哇，我自己都很陶醉。

有一次和朋友一家出游，就通过这段歌，把整个悲惨世界音乐剧都听下来了。那个大点的孩子回去后还盯着大人找整张CD，自己配着歌词边学边唱。 我想这也算是寓教于乐了吧。

说了一大通，意思就是不一定要选大家都用的，按照孩子的喜爱方式去引导，效果会非常好的。.

这套我是分开买的。 先买的MP3,因为儿子很喜欢，再去找了书来。深圳卖家，叫孙桂海的，http://shop33099210.taobao.com/，  那里选择很多，但是这套好像他卖完了。
MP3是在上海的夏花与秋叶的卖家那里买的，她家东西也很多。
http://item.taobao.com/item.htm?id=3384548389.

对，都是国外带回，国内没有的。.

儿童圣经是国外买的， 悲惨世界音乐剧淘宝上应该到处都是，这个是DVD，现场音乐会上录制下来的，http://item.taobao.com/item.htm?id=2816435378
这个是CD，http://item.taobao.com/item.htm? ... p;cm_id=&pm_id=
我是两个都买了，CD平时听，DVD有时看看，现场的那种澎湃激扬的感觉又马上回来。不过这个是需要多听的，(像罗宋汤，越陈越好吃，哈哈！）我第一次看悲惨世界时后面居然睡着，乐盲到自己都摇头。但几年后再看，最后那段学生们死守巴士底狱，赚了我多少的眼泪啊！.

其实口音这个东西，就像你说的，大家见仁见智。初级目标是学会语言，语言就是交流的工具，只要对方能听懂，达到交流的目的，那么语言的主要功能就完成了。
如果在这个基础上，孩子还有可以进步，那就可以关注一下语音。
举个例子，MM对新加坡，马来西亚人的口音可能会不敢苟同吧，因为他们那里大部分的人，根本不考虑语音的问题，学校里的老师就是这样讲的。但是我有几个新加坡朋友（搞教育的）就很注意这点，刻意从小没有模仿当地的口音，所以他们的英文讲出来是听不出新加坡的那种腔调的。
还有就是到以后要写文章时，特别要注意有些文字英，美的拼写不一样。这时就一定要选定一个标准，不能混杂。我这里提到的只是小小的一个细节而已。
打个比方吧，我这人对吃菜不讲究，家常便饭和满汉全席吃下来，我都品不出什么大的差别。所以吃什么都无所谓。但是美食家肯定就不一样了。
“术业有专攻”。标准在那里，但要不要去做，做不做的到，都没有什么特别大的关系，是看孩子自己的。.

引用:

原帖由 旮旯茸 于 2010-5-11 21:54 发表


音乐剧没给女儿听过，倒是古典音乐听得不少．也看过几场芭蕾．音乐剧一直很钟情《音乐之声》，不知你给孩子买过没？若买过，感觉如何？《悲惨世界》看过介绍后，感觉值得买，谢谢。

是那个sound of music电影吗？很经典，很喜欢。音乐剧有吗？我没有看过呢。
有的音乐剧很经典，有的看看就可以了，像mama mia，现场很好看，但不会像悲惨世界那样余音绕梁，三日不绝。.

引用:

原帖由 旮旯茸 于 2010-5-11 21:36 发表


谢谢，以前在深圳跟一个美国老师学圣经，只是没坚持．．．．．．
我现在就去夏花与秋叶的店里看，可推荐一份英文的购物清单给我吗？最好是书配CD的那种．

英文的购物清单啊？要我开这个最头疼， 你要在浦东，就去子杨妈妈书友会吧。告诉她你的需求，小孩的年龄，喜欢哪类书，她会马上推荐许多出来的。
我一般是书和CD分开买，因为有很多都是自己摸索的。先听MP3,喜欢再去买书。 介绍你个蛮好的有声书店，
http://shop33624187.taobao.com/s ... ?shop_nick=33624187， 儿童文学类的。
我绝大多数都在那里买，但不清楚他们是不是价格最低，你要不再搜搜。.

谢谢了！.

她那里应该是中学生的，有个可以可以给小学生看的，也非常好，英国编的：
http://www.bayard-magazines.co.uk/gammebox/index.jsp
里面分很多： story box, discovery box, adventure box. 就是恶贵，一年订下来要两千多块. 据说上海有办事处的。
但是英国本土订的话就便宜多了，一份一年也就39镑，三份就是一千来块人民币

[ 本帖最后由 傲傲妈 于 2010-5-18 13:46 编辑 ].

惭愧，这套书还没有真正教起来。我是作为泛读用的。

倒是刚买的时候儿子很喜欢自己看，有空也经常听CD。 我稍微翻了一下，按儿子的程度，1到3A可以略过了。他现在用的英文教材更全面，听说读写面面俱到，所以牛津树我是作为辅助教材。

到时可能更注重的是让孩子听了以后，用自己的语言复述。一般都是听懂的多，能清晰表达的少，以后的重点是加强泛读泛听，培养语感。这个过程只有慢慢来，我的感觉是在刚开始学习的时候要多吸收，少"产出“，（如果孩子不愿意自己说或者写小短句什么的，没关系，时候未到）厚积薄发。

如果是零基础的孩子，我可能会注重先听后跟读，如果再可以的话，背诵，最后是以自己的语言来复述整个故事。如果能够一篇篇都做下来更好，但如果孩子有些抗拒的话，可以让他自己找喜欢的故事来听。浅进深出，保持兴趣，强化优点，尽量少纠正。慢慢来，享受过程吧.