引用:
原帖由 不二周助 于 2009-1-1 10:26 发表 
不需要有压力，小学一年级开始学Phonics正好，之前学以游戏和兴趣为主，听力会提高。但没有读写配合，很快就忘了，毕竟在课堂里除了老师其他小朋友也不会讲英语的。我女儿是一年级开始的，比人家幼儿园开始的英语 ...
谢谢分享。我也是这样计划的。
不是说幼儿园阶段学英语没有效果，而是，性价比太低了。投入那么多时间、金钱和精力，上小学后刚开始还会有点效果，但一两年每周三四次的英语课后，会发现幼儿园阶段学的那点英文没多大差别。
女儿幼儿园有E2美语兴趣班，每次1个小时。女儿经常说喜欢那个老师，但不愿意去上课。问为什么，她说，上课时间太长了……
我现在有点弄不明白，上幼儿园前托班有英语浸润，我在家也给看全英文的DORA，马德琳，ENGLISH TIME,本来她对英文还挺有兴趣的，怎么念一学期兴趣班，反而没兴趣了，我说这期已经付过钱了，请她坚持读，别浪费了，她对我说，下期别交钱了！
[
本帖最后由 晴晴的妈 于 2009-1-1 14:40 编辑 ].
