[棋类] 谈谈围棋对小孩的影响

楼主提出了一个很好的话题，大家可以一起讨论。围棋对孩子有何影响，感觉要看每个孩子个性和兴趣的。

      我家小龙是大班开始启蒙的，在旺网肯定不早了。因为学棋地方远，就集中起来上，刚开始是每周六下午1.5小时的小课，连晚上1.5小时的大课。平时花的时间不多，就学学玩玩。每到寒暑假，人家加课的时候，我们反而停课，因为去旅游或回外地老家，就凭自己时有时无做点死活、打谱玩，家里没人懂棋，能不退步就不错了。就这样启蒙一两个月就从06年12月考无级到现在，断断续续，以考代练，于08年4月考出2级。说实话，我家小龙不很用功，也没花多少时间在棋上。兴趣爱好挺多，也弹钢琴，爱看动画片、CCTV10台的科教节目、听水浒传入迷、爱看各种科普、实验、故事书、喜欢游泳、骑单车等运动。挺贪玩，平常不提醒，他也不会自觉摸棋。但他确实是喜欢围棋的，只要一上课，一碰到棋友就开心！暂时放放可以，长期放弃那是绝对不肯的，哪怕输棋的低谷时期。学棋的收获挺多：锻炼心理素质、正确对待输赢、逻辑思维能力、专注的态度，还有一帮很要好的小棋友。。。和小龙一起大班启蒙的好多孩子，很多还在6、7级打转，有的不喜欢也就放弃啦！对他，我一直没加压，就是兴趣为上，小步前进，坚持就好！现在到了升1级、1段的坎，我才征求他的意见，在原来一周一次小课（3小时）的基础上（大课时间不合适放弃了），加一、两次网络指导。想在不花很多时间的前提下，将围棋兴趣进行到底。


      我小时候非常喜欢看书，多余时间基本上都用来看书了。而我哥，由于花很多时间在围棋上，导致他其他能力也并不强，尤其是个性比较内向。因此，我的个性及个人发展都比我哥要好很多。——觉得这不一定是你哥沉迷围棋导致的，可能是你们俩性格差异，他天生就比你内向些。早些时候你父亲或许稍微引导和干预一下，多让他参加些集体活动、运动锻炼类会比较好些吧。现在棋下得好的孩子外向活泼的很多，很有灵气，早就打破了那种“学棋的人很内向”的偏见。我认为还是天生性格差异造成的。

       在普通智商情况下，如果花大量时间在围棋上是否值得，是否将时间用在其他地方会更好？这时我很疑惑的地方。——每个孩子擅长和感兴趣的方向，不试过是不知道的。小的时候可以多方尝试，不要加太多压力，试一段时间应该就能大致看出。在外补外教英语我试过，小龙就兴趣不大，所以我也不要求他英语怎么拔尖，能跟上课堂，保持较好的习惯（每天坚持读20分钟）即可。思维训练我觉得小的时候专门培训意义不大，还是多做语言表达类的积累比较好，多听故事、多表达。思维其实处处都可以培养的，没事做点数独游戏、打牌、玩掷骰子什么的。学棋本身也是很好的思维训练。往往你认为很有用的培训项目，很可能孩子并不感兴趣。教育不能事事都那么功利，总去掂量有用还是没用？有时走弯路也是成长必须经历的吧。

       有句话我觉得说得挺好，教育的根本就是让孩子拥有幸福的能力——有能力感知幸福、争取幸福和把握幸福。孩子只要追随兴趣做到他自己的最好就可以，不一定要成为人中龙凤。如果孩子成为精英却不幸福，我宁愿他平凡但幸福些！

[ 本帖最后由 人淡如茶 于 2008-9-16 10:43 编辑 ].