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原帖由 cindyajia 于 2008-9-8 16:49 发表
金山的石化
稍微有点远，呵呵！周末春游还可以。

所以我觉得很幸运,能碰到飞鸿妈 .

儿子三岁多点了,他小的时候睡前给他听燕子姐姐讲故事,他很喜欢,而我在他听磁带的时间正好洗漱,那时候觉得这真是个好办法。一个月后儿子很喜欢燕子姐姐了，就这样过了半年，儿子能复述一个三分钟的故事。在我给他听了差不多10盘后开始反省：用燕子姐姐来代替我们宝贵的亲子时间是否有问题。
一次，友人建议看绘本，那时候没什么概念，觉得20几块钱的图画书恶贵的样子，但仍然尝试着买了来看，我被吸引了。这些绘本不光是给孩子看得，大人也可以看。精美的画面加上趣味十足的故事情节，经典的故事永远能吸引各个年龄层次的人。这一点在《小房子》上充分得到了体现，这是一本二战时期的作品，从一座小房子的角度来看城市变迁。画面看上去就像是彩色的素描，故事不复杂但娓娓道来却如同邻家奶奶讲着故事。儿子听了也很喜欢，我虽然还不能确认儿子喜欢这本绘本的哪些内容，但那天他让我给他连着讲了3遍。
飞鸿妈妈称赞我儿子的理解能力在同龄孩子里算是比较强的让我介绍一下亲子阅读的经验，我觉得我儿子的口头表达能力还不错，也许真是故事讲出来的，呵呵。也称不上经验，全当几点心得同大家一起分享一下：
1、        首先我觉得亲子阅读肯定不是一件任务，而是和孩子共同分享美好时光的一种方式，是为了让不识字的孩子听明白整个图片故事的亲子活动。
2、        我建议妈妈们本身要选读自己也喜欢的作品，这样你的一言一语都会向孩子表达出欣喜和愉悦，一字一句地传达给孩子——阅读是一件多么美好的事。
3、        如果孩子很调皮不配合，妈妈们可以投其所好的选择读物，比如男孩子都喜欢和汽车、飞机、宇宙飞船有关的故事；女孩子就喜欢公主，小娃娃之类的故事。先把注意力吸引过来，再进行阅读，否则你读你的，他玩他的，事倍功半。
4、        妈妈在讲故事的时候，务必使自己的语言简单易懂，有些读本因为是直接翻译过来的，在语言衔接方面略有欠缺，这就要靠妈妈在阅读的时候临场发挥一下，稍加修改而使故事更加流畅，让孩子容易理解。
5、        孩子还小的时候，可以用手指着相应的图片，一边讲读书上的内容一边加几句话补充一下，帮助孩子理解。
6、        通常读本上会把“﹡﹡说”放在句子的三个部位，前、中、后。而我在阅读的时候就直接把“﹡﹡说”放在句首，让孩子立刻明白是哪个人物在说话。
7、        孩子在听故事的时候往往喜欢把自己预设为故事角色，所以建议使用不同的语音语调分配角色进行朗读。比如，年迈慈祥的老奶奶和调皮捣蛋的小宝宝、恶狠狠的大灰狼和胆小的小白兔在语调上就有很大的反差，以帮助孩子进入角色。
8、        一般经典绘本都会有深刻的寓意，我觉得这一点不必强求，与其你苦口婆心的白般解说诱导而让孩子半懂非懂，不如安心等待孩子自己感悟的那一天。
9、        最后一点我个人觉得也很重要——少问问题，多听孩子。整个故事的阅读过程中，妈妈不要提任何问题，如果实在想明白孩子到底听进去多少，可以在故事讲完之后问一两个问题即可，否则孩子在听故事的过程中不断被打断，就更不容易理解故事了。多听孩子说，孩子如果开口，不管是问问题还是复述故事都要非常耐心的哼哈附和即可，在耐心听完孩子说话后，妈妈再开口，仔细地解答孩子的困惑或者夸奖孩子听的真仔细！
    亲子阅读除了亲子这个最大的益处之外，还能帮助孩子提高理解力、语言表达力，能增加孩子的词汇量，以及增强孩子对书籍的兴趣。等到哪天他识字了不需要你读给他听了，我相信你一定会怀念这段亲子时光的。.

基本上我现在下班到家差不多五点半了,吃个饭晚上六点多我们都会去儿童之家,我和儿子定好八点准时回家.
赶快洗澡,然后看晚安哈哈,节目里会讲三个故事,节目做得很棒.
因为儿子很磨叽,洗完澡常常看不全3个哈哈故事.
所以我跟他约定,看几个哈哈故事,我就再给他讲几个故事.
一天的劳累也就乘这20-30分钟完全放松.

轮到我给他讲故事时,故事书随便他挑选,我们家的儿童读物都放在他随手就拿得到的书架上.
他会知道该拿几个故事,然后跟我说先讲那个后讲那个,这方面我觉得让他充分的做主,很好啊.

嘿嘿,因为有了哈哈所以我的工作量不大.一般9点半左右就睡觉了.算下来他一晚能听3-4个故事,我觉得已经算比较多了.

当然上班特别忙总有很累的时候,说着故事就睡着也多有发生,也常发生儿子摇醒我让我继续讲下去,
甚至有一次讲的是卡梅拉的故事我读成了孙悟空,还是儿子纠正的.
但我想我儿子明白我真的是累了,
所以故事虽然讲起来不再精彩十足,可只要你被推醒就二话不说继续讲故事,孩子就会体会到你的辛苦,不苛求你的,

而且我和儿子的另一个约定是:晚上按照哈哈来算故事,白天随便讲,只要他拿故事过来,他听我就一定讲..

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原帖由 illy 于 2008-9-12 08:40 发表
我也一直给小朋友读书，但是不够系统。
怎么样可以加入你们呢？

我给儿子讲故事也没有刻意安排什么,
我买了我觉得很好的绘本,放在他随手可取得书架上,由他自己选故事.
我觉得首先要根据自己孩子的理解力和兴趣去挑选读物,这个很关键.
循序渐进的让孩子喜欢上阅读.
同系列的读物可以放在一起,让孩子明白这是一套故事,如果他想听这个系列,他会自己拿给你,而且也培养他的秩序感.
一般我看到儿子喜欢其中的一本,而且故事很不错,我就会去当当敲下一整套放在他的书架上,让他的兴趣延伸个够.

让我头疼的是眼下无法回避的双语读本,我不知道该何时给他的书架上加上这些书会比较合适.我既不想强迫他,又希望他会有兴趣.

[ 本帖最后由 咔石头 于 2008-9-13 06:58 编辑 ].

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原帖由 zhujinhua 于 2008-9-11 23:11 发表
真的非常棒！
就感觉你在我耳边娓娓道来
今天儿童之家后来又来了好几个妈妈，都没来得及细说，后来回来都9点了，哈哈也错过了
感觉话说多了，人也不舒服。可是，儿子还是没有放过我，讲完故事，哄完二 ...

你过誉了.
最近我换了个工作岗位,基本上那一摊子事情是百废待兴,所以特别忙特别累.
到了儿童之家,只有静静坐在一边伸长耳朵听别人说话的份了,呵呵.
我挑了重要的几点简要的写了点,没有扩展开去,希望能对其他妈妈有所帮助就好!.

引用:

原帖由 Millie 于 2008-9-13 23:13 发表
今天放假, 本打算多给她讲几个故事, (答应她讲六个, 为了哄她喝牛奶, 她喝六口, 我就讲六个, 呵呵), 我以为我能坚持, 但最后还是撑不住了,  只讲了五个, 又跟她道歉明天补偿她, 不过她可能也听得很过瘾了, 没有再闹了 ...

过瘾了，孩子就不闹了，直到你辛苦的

这两天儿子疯狂迷上了"小爱因斯坦"的dvd，
因为每天只能看一集，所以为了多看两眼，他说他要学英语，让我给他放原版，
我就答应给他放了，不知道有没有用。
今天看看是不是跟他一起看原版，一起学习。.

现在儿子很感兴趣,放原版也看得津津有味..

快点上传来我们看看啦!!!!!! .

我家的mp3利用率很高的，英语我并不特意，而且石头可能过期了，所以并不很有兴趣。
有一个老公淘汰下来的n73还有一个i-jerry,最近还加了个ipod，很奢侈了，哈哈

那些有声故事基本上可以让孩子听到10岁，需要分阶段的拿给孩子。
我们故事一直在听，你推荐的旺旺，我常上，做主页了，呵呵
你推广的亲子阅读，我一直在坚持。
你家的书库，我一直在溜达，以至于家里买的书没时间消化。
甚至于我已经拿起了《发现母亲》，这本我一直仰望的书，……呵呵。.

ipod 的内置扬声器声音太轻了,千万别买.
发现母亲也只是开个头,,刚看完的冯德伦的早教方案感觉无法百分百赞成.

识字是比较好，我也买过火星娃之类的识字碟片，
可最后我觉得幼儿园还是随缘吧，石头哪天敏感期到了，我再努力把，
过分强调，终觉不宜。
识字过多不见得就对孩子很有帮助，
我见到过一个孩子，大班识字2000父母很骄傲，小学上课只看闲书父母很头疼。.