我上周五逛书店时正好撞着了，真给宝宝买了一本，有图和注释的那种小本子。
周六和周日每天做游戏前要求她跟我念一遍，每次都念到“幼不学，老何为”（约1/5）就结束。昨天今天一忙就忘记“逼”她了，今晚她在吃饭，我在旁边给她念，很惊讶地发现，几乎每句的最后一个字她都已记住了！最后这句“幼不学”我刚念出来，她能高兴地学着我的口气大声地说“老何为？！”，因为前两天每次念到这就可以玩了，所以她对这句印象最深！我对小孩子的记忆力潜能真是佩服得五体投地。因为尽管我能够理解文字，还是背不出来，她在完全不懂文字意思的情况下，居然能记住这么多的句尾字。
为了强化她认字，我有意识地用手指着，不过，认字的效果没有这么快出来，并且她根本没看书，一边念一边到处张望。呵呵，关于认字效果还要观察一段时间看看。
有图画对3岁的孩子是很大的干扰，因为她既然不认识字，一看到图画，就会不停问我这是什么，那是什么，如果听不到满意的解释，她就拒绝接着念。我开始时不想给她解释，后来发现她态度坚决，我只好让步，索性在念之前先解释一下画面的含义和这段三字经的背景，然后再开始念。她懂没懂我不知道，但是至少可以继续往前走了。.
