1楼红十字星
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发表于 2005-6-25 13:53
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第三所学校的情况
1、所在地基本情况：在介绍基本情况之前，就这个乡的名称传说先做个解释，传说很早以前，曾有一只圈养的大象走失，人们寻着象的脚印找到了此地，估计是大象走累了，或者是走热了，在地上打了一个滚，留下了一个大坑，这个大坑的所在地也就是第三所小学所在乡镇——象滚塘乡。象滚塘乡是潞西市的山区乡镇之一，聚居以汉族为主，由于地理位置的限制，全乡仅有十分之一的人口的粮食可自给自足，经济来源以坎柴、种茶、出卖劳动力这主，因无特色经济支柱，无乡镇企业，象滚塘乡是云南省的扶贫攻尖乡之一，属省级贫困乡镇。
2、学校情况：象滚乡中心校共有200余名学生，来自全乡三个村委会，现校址前身为象滚塘乡中学（现与城郊乡中学合并），该校教学质量在潞西农村中心校内名列前茅，单科成绩可与市内5所小学相比。
3、学生：通过千慧妈的照片可以看出孩子们学习和生活的条件，每个住校生的大米均从家中自带，一个个子不大的孩子一饨可吃一斤大米饭。菜常年以酸笋丝煮土豆、瓜、茄子为主。不住校的孩子放学可回家吃饭，但生活水准与住校生相差无几。由于几代人的传统意识，大多数学生出生在三到四个兄妹的家中，贫困导致人们养儿防老的超生意识，超生导致更进一步的贫困。如果不是政府九年义务教育的政策，估计有多半学生不可能走进校门。
4、千慧妈：之所以在此把千慧妈当一个话题来说，是因为她为第三所学校基本情况的掌握付出了艰辛和努力。当我们到达象滚塘乡时，天上下着雨，雨中高山上的寒冷着实让千慧妈“享受”到了远离上海大都市的清新空气。也许千慧妈这会儿想起去学生家的路之艰苦手心还会出汗，但是当时她的表现如此镇定，让同行人佩服。在此对千慧妈表示感谢，对所有旺网的妈妈、爸爸们表示感谢。
5、资料：所有拟资助学生资料均以提供给千慧妈，待她回上海后既可与各位联系。
6、问题：与前两批资助学生一样，如果那位妈妈对孩子的情况有疑惑的话，可与我联系，我会尽快给予各位答复。.
