和华育的领导，老师，学生的家长们共同探讨

[ 本帖最后由 为人民服务 于 2009-1-15 14:24 编辑 ].

只要能为人民服务的人就是人才.

引用:

原帖由 ruyi 于 2009-1-14 12:52 发表
只要能为人民服务的人就是人才

审题不严谨，立意不具体。缺乏前瞻性和可参照性。.

引用:

原帖由 ruyi 于 2009-1-14 12:52 发表
只要能为人民服务的人就是人才

同感！中国永远缺少“为人民服务”的人才！如果审题再“严谨”一些，立题再“具体”一些：无任何时，中国缺少的就是像“为人民服务”这样的人才.

由此可证：为人民服务是人才！.

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原帖由 greenjyz 于 2009-1-15 13:12 发表
由此可证：为人民服务是人才！

  嗨，还是没有把结论归纳出来 谢谢补台.

引用:

原帖由 ruyi 于 2009-1-14 12:52 发表
只要能为人民服务的人就是人才

在商品经济的今天，是人，就算你不“产出或创造什么”，好歹也有“需求”，也向增加“内需”贡献了些个啥， 为人民“服务”了些个啥。人≠人才；不然，引进人才，上海不是一千几百万人了，而是全中国了。 .

为人民服务就是人才,想成为十年后的人才要有为人民服务的远见..

咳！。。。俺这不就是在捣糨糊么。。。
说实话，无论是现在，还是十年后，中国都不需要人才，有庸才就够了。哪天出人才了，不乱套了？
这也就是为什么我们的教育是需要题海战术，也需要任何题目都要按标准答案答题。。。。.

中国不需要花几十亿把卫星送到月球，不知转到何年何月的人才。
中国不需要花几百亿办一个让世界瞠目结舌的奥运的人才。

十年后，中国需要能够对内喊：“不折腾！”对外喊：“不许动！”的人才。

有一点肯定：现在的做题机器和奥数神童无缘成为人才。.

中国不需要花几十亿把卫星送到月球，不知转到何年何月的人才。 不敢苟同.

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基础制造业的人才。我觉得现在气氛有点浮躁，很多孩子不喜欢这些枯燥的东东。但是，这类行业还是存在的，存在就有需求。
前几天看到报纸上说，美国孩子也不愿意学机械之类的，搞得国防工业后继无人。
就是不知道有没有人愿意学。.

这个问题你要和教育部长谈，也可和家宝同志谈。.

LZ，咱不晓得您有没有幸听了校长的讲话，如果有幸听到了，那您就应该心知肚明了吧。
华育是不是您的那杯茶，您的孩子是不是华育要的那盘菜，全在校长的讲话里，所以有没有给你OFFER理论上应该不重要了吧

顺道说一下，虽然咱们的孩子是在被各校选，但是咱们家长也可以选校长呀，校长校长一校之长，校长的言行完全可以推断学校的办学方向嘛

咱比较小农，咱觉着与其问要怎样的人才，还不如扪心自问：十年后咱们自己想要怎样的孩子，来得实际。

[ 本帖最后由 hance 于 2009-4-28 07:59 编辑 ].

不出意外的话，10年后我们依然是培养一批又一批的考试王。英语考试成绩可以超过美国、英国。呵呵.

10年后，360行该要的人才还是要的。准确点说，ＬＺ无非是要讨论10年后，３６０行里哪些行业更有钱途：工作机会多、收入高、地位高？.