小五班是什么意思啊?.

麦兜兜
顶!

[ 本帖最后由 nikomama 于 2006-5-6 22:36 编辑 ].

是呀，实验这次的生源肯定有问题的啊。真正的好学生没有进啊。不过，实验学校啊，那就让学生去实验一下啊。.

同意 麦兜兜 的说法，的确有优秀孩子的落选了，确实有收到录取通知的孩子决定去上外或兰生，一点都不假。.

孩子回来说这次老师尽力回避"考试"这两个字眼,说出了马上改口.这样的考试有关部门估计也是心知肚明,所以后门生估计也是少不了的.但不可能多,毕竟奠底的日子也不好受..

为什么减负减到现在，考试反而多 ，孩子反而累，为什么不能一次考试定呢。如果说统一的考试是对孩子的增负，那么一次又一次的考试，一次又一次的挫伤，就是对孩子的减负吗？.

我们小五班的成绩也一直不错(前二十),本来想应该没问题的,结果还是得重考一次,开始有点想不通,不过我认为:实验的考试其实还是很符合它对生源的要求的,对实验来说最重要的是每年的高考,它需要各方面均衡发展的孩子,有竞赛特长的孩子还是不选择实验为好.去年我们一起学棋的孩子一个小五班第一(数学很强拿过一等奖),一个奥数得奖,最终都和实验无缘.
  让孩子锻炼一次其实很好的.
  考没考上孩子好象没什么感觉,有时心态受影响到是我们大人,给孩子找一个适合他(她)的学校才是最重要的!
  没考进50名,那肯定有我们不足的地方,想办法补上这一环就行了.千万不能因为这次考试而怀疑孩子的实力.影响孩子下面的考试,700个左右的考生,75个题目,选50个孩子,差距也就一两个常识问题的差距,你们说呢?(STEVEN的爸爸.).

城里的孩子的确苦啊苦啊！每每一张证书，孩子要花多少的时间，父母要赔进多少的精力，痛斥怒骂、板子鞭子，痛心和泪水，无奈与渴望。。。。。。.

先问一句，为什么老是要登录？
作为旁观者，恭喜如愿以偿的家长（不说小孩），可喜可贺。十分同情不那么幸运的爸、妈，但别灰心，受到挫折的是多数，也许并不一定就是坏事。.

实际我也想问。不过现在我知道一点点，就是进入5年级的时候，去报名参加梦想中的初中周末培训班，好让他们知道你的实力。我们第一学期去培训过一门课，那时不知道小5，也不知道一门课算不算小5，小孩觉得没什么作用与兴趣就放弃了。.

从春节过后这半年的体会，真正的感觉是：如果你对自己的孩子很自信的话，根本不要参加什么小５班。小５班，害得孩子和家人象被上了套，欲罢不能！

实验，没有参加小５班，考上的孩子大有人在；上外、华育、西南位育等等，虽然有小５班，孩子不参加同样能参加考试、被录取。小５班，无非是某些利益集团挣钱的手段而已。

孩子总能找到适合自己的学校。.

提醒明年初中的家长，小5班，还是有实际意义的，至少在现在的升学考试环境下，一方面政府禁止考，另一方面学校必须考，这样，小5班这种形式，就出现了。对于真正优秀的孩子，读小5班并不累，累的是家长来回接送。孩子只要把小五班的每次测验考好，保持前20名（实验），争取前10名，就可以了。
我的一个朋友，他的孩子在实验小5班成绩名列前矛，老师最后说：恭喜你，你5号上午不必参加综合展示了，你进去了！.

楼上说的这样的孩子，哪个学校都能考得上。所以不上小５班，殊途同归啊！

小５班，一直在和孩子争夺玩耍的时间！.

为什么减负减到现在，考试反而多 ，孩子反而累


因为高考的总指挥棒没有变,所以,谈减负简直就是扯蛋!哪所学校相信,中考,高考就得垫底,哪位家长相信(有背景的不算),孩子就得落选,所以,不要相信任何政策的煽动,该读的要读,该学的要学,任何环境都有压力,没有人能够轻松愉快就获得成功的..

你的消息不对吧?这次5号直接过的孩子大多没在小五班读过,事实是强化班前二十名的至少有四个没过五号的关,连STEVEN这么优秀的孩子都要二试.

根本就没有不参加5号考试直接进的,第一名的都二试来着.

确切情况：

160人复试，取50人。

已经有20个特别优秀的孩子不用通过二试就录取了。.

什么时候可以知道2试的最终结果？

如果是160个取50个，那录取比例是1：3。125。

认识一个女孩子，数学很好，各种比赛都拿过不俗的成绩，小五班测试都拿了第一第二，外语也过了2级，但这次竟然也要复试。想不明白了，实验这次的前20名都是些优秀到什么程度的孩子？.

老师的确这么说，但因为是口头的，没有书面通知，所以，那个小孩没敢不参加5日的考试，当然，他5日的考试也感觉很好，次日也首批获得了录取（网上通知）。.

我相信 ，Steven 不会让BBMM失望的！！！.

我感觉实验通过考试的方法比较好，这样大家都比较公平，小孩也不用到处读书，拿各种证书。我问了我们学校4个小朋友，2个都是5日考试后直接录取的。
实验学校给我的感觉就是考综合能力，去年我同事的小孩也参加了实验的考试，从来没学过奥数，最后的成绩是良好，没进。但她孩子在华育小五班中学习成绩优秀，录取了。如果放在今年，都是通过看证书的话，象这种小孩没有什么证书，就会失去录取资格。.

我感觉实验通过考试的方法比较好，这样大家都比较公平，小孩也不用到处读书，拿各种证书。我问了我们学校4个小朋友，2个都是5日考试后直接录取的。
实验学校给我的感觉就是考综合能力，去年我同事的小孩也参加了实验的考试，从来没学过奥数，最后的成绩是良好，没进。但她孩子在华育小五班中学习成绩优秀，录取了。如果放在今年，都是通过看证书的话，象这种小孩没有什么证书，就会失去录取资格。.

若从来没学过奥数的小孩也能顺利通过这次考试,那么这个小孩一定是天才..

始终觉得实验这次的做法不够严密！试问，一个无论学校还是小五班都名列前茅的孩子连二试的资格都没有，而同班一个各方面都差一截的却进了，能令人服气吗？真替实验着急，多少优秀人才就这么流失了！.

实验, 把我们试验了一把!

从这次的经验了解到: 世界上没有绝对的公平,没有绝对的满意.
对于学校, 他们好象也并不知道如何才能真正选到最好的,最适合他们的学生; 孩子也不知道哪个学校才是他(她)最后的归宿. 一次两次考试就有了明确的选择, 对学校,对孩子谁能说都做到了最好呢?

我们只能说: 让我们自己的孩子更加强壮吧, 变成钢铁一般的"超人"吧. 除了如此, 好象真的没有什么办法可以让我们超脱. 至少, 我感觉非常的无能为力.

无论孩子能不能考上, 我都觉得无所谓了.这样残酷的竞争, 相信自己也没本事面对的,所以对结果已经无所谓了. 都过去了!.

谢谢各位关心STEVEN 的BBMM们!.

深有同感，我家汪汪小５班成绩一直不怎么样，居然不用复试，就直接录取了？！有点纳闷。.

同意楼上的观点，一次考试就进了，存在运气成分.

steven的妈妈，

我们在小5班里，有两个Steven；你家steven姓白，还是姓施？

不过据说这两个Steven学习都相当不错！

祝Steven今天好运！.

贝贝的妈咪，不要上火！

中国那么多优秀人物，就让胡主席当了国家主席，也该替中国着急！不知道有多少人，比胡主席学习好的多呢！！.

谁知道是先苦后甜还是先甜后苦呢?
可怜天下父母心..

你的这翻话可是会让很多人伤心S的......

不过能够进自己想进的学校, 确实是一件最开心不过的事情了。 替你高兴!

恭喜你们了~~~.

STEVEN妈妈

你家孩子是这里所有孩子最优秀的，实验如果不要你们，是实验的大损失。

我孩子在小五是无名之辈，5号考试那天他回来自我感觉很不好，我想是没希望了。但最后竟然收到录取通知了，我想也许他运气好？也许推荐信起了作用？我们学校也有几个被录取的一同学，平时就很出色的有，平时不起眼的也有。八仙过海，各显神通而已。

考进实验并不是值得大庆贺的事，后面的路很长。.

我给儿子看了网上家长们的评论, 儿子说: "妈妈,你换一个名字吧, 我好难为情!"

其实本来LG是不准备让孩子去考实验的， 是我说让孩子去考考的, 免得不知道外面的世界是怎样的.

这次考试让我见识了外面的世界, 所以我达到了我的目的. 谢谢关心STEVEN的WBWM们,我也看到了孩子的不足.
让我们做最适合孩子的选择吧.

学校有选择我们的权利, 我们也有选择学校的权利啊!.

拟录取我们的中学，第一次是去交材料，还找了好一阵子，第二次即签字。论轻松我们算一个，但以后一定要向大家学习耐心、恒心、、责任心。.

这次实验学校的考试只能用”妖“来形容。.

实验的最后复试
最后的结果，揭晓了吗？
知道的，请举手吧！！！！.

实验的这次考试太意外了！我的孩子虽然没通过，但是了解了什么是“综合能力展示”？，我们有些学校为什么对考试要“咻咻大大”？？？.

我家宝宝最大的特点就是综合能力强,什么都知道一点,缺点是记得不够细,综合"考试"就比不上各家宝宝了.结论实验还是不能免俗,考试总有高有低,一切在正常中..

先恭喜各位BBMM的辛苦和孩子的付出看到了结果.想问问悦悦MUM,是进的实验的中一,也就是说初中只有三年,再加高中三年,开学是到齐河路的新校址上学吗?.

初中是三年，没有预备班的，是否搬到新校区，不知道.

佩服.

问过了，是到齐河路的学校上课的.