1楼小小凝
(小学第一学期快要结束啦)
发表于 2010-5-22 16:29
只看此人
童园面试全过程
下午一点不到，小学门口已经等候了很多家长。
门开了，门卫给每个进入校园的家长都发了出入证。
到二楼，先在一个教室填写小学报名信息表，再到隔壁教室审核户口、写
上编号，再让孩子自己拿好信息表进入到第三个教室，边看喜羊羊动画片
边等候。
不一会儿，来了一个老师，让小朋友们排好队，领着到三楼去面试去了。
家长则到一楼休息室等候。
没过多久，一位老师先领下来了几个孩子。再过了几分钟，第二批孩子也
下来了，恬恬就在其中。
于是，让恬恬说说面试的情况。
恬恬说，第一个教室里，一个老师问会不会英语，恬恬说会。
于是老师问：“How are you?”恬恬答：“I'm happy.”
又问：“What's your name?”恬恬答：“My name is Winnie.”
再问：“How old are you?”恬恬答：“I'm six.”
教室里的许多桌上都有一个小动物的图片，大象、蚂蚁、小兔、老虎等，
恬恬桌子上的是大象，老师让恬恬说一个关于大象的故事。
恬恬想起了《自从那天以后》里面大象的故事。于是根据那个开始改编：
从前大象的鼻子是短短的。有一天一只大象看到一棵香蕉树，它用力地把
鼻子往上伸啊伸，发现自己的鼻子变长了，然后就够到香蕉了。自从那天
以后，大象的鼻子就变得长长的了。
（恬恬回来后，觉得这个故事还能编得更好。于是她说，那是一只小象，
它回家后告诉妈妈，然后妈妈再告诉其他大象，然后每个大象都想要有一
个长鼻子，就都去够香蕉树了。自从那天以后，大象的鼻子就不再是短短
的，而是长长的了。）
讲完故事后，另一个老师拿出一张纸条，上面印了几个数字：“9 4 5 7 8
”，让教室里所有的小朋友看了看，问：“记住了吗？”小朋友们说：“
记住了。”然后老师把纸条拿下去，再拿出一推数字卡片，让小朋友按原
样拼出来。恬恬拼出来了。
临走的时候，老师奖励了一个折纸玩具，好像每个小朋友都有的。
来到第二个教室，老师让恬恬数纸上的图形（这个也太小儿科了吧，呵呵
）。几个正方形？恬恬说五个。几个长方形？恬恬说四个。
然后，另一个老师拿出几本故事书，给恬恬看上面的图，有一个小鸭子在
骑自行车，它回头看到后面有个小绵羊。
老师问恬恬：“这两个小动物在说什么？”恬恬答：“小鸭子说：‘你好
啊，小绵羊！’绵羊说：‘你小心点！这样你可能会受伤！’”恬恬看了
看下面的字，发现自己说得跟那些字一模一样（在老师把字盖住之前，恬
恬看到了一些，嘿嘿）。
之后，就有老师把小朋友们领下楼。
反正，恬恬自我感觉考得很好。
面试后一个多小时，恬爸就接到了童园的电话，说是恬恬在面试时表现不
错，让家长周一下午再去学校面谈。
[ 本帖最后由 小小凝 于 2010-5-22 16:30 编辑 ].
