谢谢支持，我们一起探讨。.

看来我们俩的孩子还真像。
我也经常采取冷却处理。我认为“懂道理”的孩子在反驳妈妈时更多的是一种宣泄，而不是真要按照他自己提出的那样去做，很多时候他内心是知道是非对错的。如果妈妈一定要跟孩子说清楚，反而淡化了实质问题，母子就是为了一个气势问题——谁压倒谁而开始争论了，这样于实质问题反而没有帮助。
其他妈妈的意见怎样，大家探讨。.

看你的帖子，我真有同感，我的女儿也是的，那真是要吓死人了，我跟她说话，她的嘴巴老的来是没有话说，我说“你就是嘴巴老，我抽你的话就又可怜的样子”，她竟然说“嘴巴不牢怎么办，不要掉下来的啊？我不要吃饭啊！！！”还有一次，早上她穿着拖鞋就去读书了，我和她说：“你怎么到现在还不换鞋子啊？”她竟然和我说“你又没有和我说要换鞋子的唠！”我当场气晕倒，现在的小孩子真是不得了，真是不知道教育，我烦都烦死了。.

今天花了很久看了您的帖子，发觉您在孩子的身上是花了很多心思的，看了您的帖子，发觉对于孩子的教育，很有帮助，谢谢您！.

谢谢您的支持！孩子的教育是要花心思还要用智慧的一件事，我们在实践、思考中寻找智慧。
我觉得你女儿很可爱，“嘴巴不牢怎么办，不要掉下来的啊？我不要吃饭啊！！！”她已经会偷换概念。“你又没有和我说要换鞋子的唠！”这一种现象，现在很多孩子身上都有，我们家的也不例外，把责任推卸给别人，倒是要值得注意的。.

昨晚听儿子念《儿童时代》，翻到后面一个板块，上面写着“《幸福宝宝》····”，他蹦出一句：我一点都不幸福！我无话可说。心里知道是孩子对幸福的理解有误，在他眼里幸福就是无休止的看电视，幸福就是各种物质的满足，幸福就是不写毛笔。我想孩子的这种幸福理解你用语言去解释，用语言去批判都是无力苍白的，他需要一个时机，而我只能静候一个时机。

创造什么样的时机？看一些相关的儿童影片如《隐形的翅膀》《和你在一起》？去帮助残障儿童？
孩子该懂得什么是幸福，这才是真正的内驱力。.

早上看周国平的《精神的故乡》，恰巧看到幸福，又想起了儿子的“幸福观”。幸福需要发现，网上妈妈的做法启发了我，让孩子说说今天幸福快乐的事，快乐需要累积，幸福也就可能出现了。妈妈也应该告诉孩子：今天我快乐的事情，让我幸福的事情，在告诉孩子事情的同时也让孩子明白什么是幸福，得到是幸福，给予也是幸福。
一直觉得临睡前陪儿子念故事，说说话是最好沟通的时机。.

今早给儿子念故事(现在把念故事当做起床铃了），念了一个关于诚信的故事。故事讲述美国南北战争中南方一位上将为了信守承诺拒绝北方商人的贿赂，即使儿子得了重病急需钱用，还是拒绝了越来越高的贿赂。正当我想问儿子有什么想法时，顺着故事意思应该说：诚信很重要，但是儿子说：这个爸爸连儿子生病都不管，这个爸爸不好！我呆了1秒钟，对啊，这是个两难问题，然后就开始引导了。虽然儿子被我扭转过来了，想到了孩子看病还可以先跟别人借钱，但诚信失去了就没有机会挽救了，但是我觉得这个处理还是太心急了。
在今天早上我失去了教育孩子的好机会。没有着重表扬他能提出自己的想法，没有让孩子更多的思考，没有提示他全面的考虑问题，也可以尝试着给他制造一个两难境地来体验···教育孩子不能心急，不一定就当时就要解决问题的，适当地留白会更好。.

从孩子很小的时候开始，我就已经很注意和孩子说话的内容，最怕孩子问问题时，自己图省事随口一说，把孩子打发了事，以为OK了。其实不然，孩子会记得很牢，而且即使过了很久，他还会记得很清晰(甚至你自己都忘掉了)，并且会在某个时间、某个事情面前，孩子就会突然说出你之前答复他的话语。如果说的是正确的还好，要是是自己瞎编的就糟糕了。你就需要时间解释清楚，这是件很累人的事情。
因为我碰到过类似情况，所以觉得跟孩子说话不能信口开河，随意说。
大家是否也有类似的经历呢？.

这个天是越来越热了，从幼儿园接了孩子回来，第一件事就是吃冰棍。开心啊！晚饭桌上，儿子开始咕哝了：今天能不能不写毛笔啊，明天多写一点吧。斩钉截铁的告诉他：不可以。之后就不搭理他的话题了。吃完饭，叫上他去屋顶平台玩一会，帮助他学习骑自行车，玩得很疯。下来后竟然安安心心地写起了毛笔，而且质量不错。
现在的孩子可怜就可怜在没有伴，让他独自玩也玩不出花样，心底郁结着众多的坏心情，把精力都用在跟父母和老师对着干了（可能没这么严重，但强词夺理挑动父母是常有的了）。让他释怀，让他大笑，他才会感觉幸福，是那种心底的幸福而不是得到某种物质的短暂的幸福。
昨晚，父子俩人也玩在一起，一家人在房间里哈哈大笑，连我们夫妻都感觉到心情的放松，怪不得人说：感谢孩子带来的欢乐了。.

自从听闻儿子说自己不幸福之后，我更关注孩子的幸福感了。也时常会在睡觉前告诉儿子我今天为那件事而幸福，也让儿子告诉我他的感受。周二晚上我自己学校开家长会，要晚回去，7点钟打个电话回家，儿子说：我写好了2张毛笔，自认为写得不错。我欣慰。9点左右到家，儿子已经洗完澡正在床上大声地给他奶奶念古诗呢，高兴啊。
睡觉前就由衷地说：今天妈妈感觉真是幸福啊，儿子会自觉地做该做的事了。儿子也会自己的行为骄傲，但是幸福的感觉还是不太有。
儿子的幸福在哪里呢？.

其实孩子们的生活肯定是幸福的。
只是我觉得幸福并不等同于快乐。
因为现在孩子们的压力很大，虽然我们做父母的有时候会想办法减轻一些压力，
但是整个社会、大环境的存在，无形当中的压力还是有的。
因此，做父母的多少会随大流，不想输在起跑线上。压力也就随之而生了。
所以，应该说是孩子们快乐的感觉太少了，畅怀大笑的时间太少了。
有时候想想，真的很亏欠孩子。自己小的时候，好像没有那么累、学习没有负担，而且玩的时间很多。
而现在，确截然相反！
孩子们没有玩伴、没有玩的时间，除了学习还是学习，学习的、课外的，唉、真不知道啥时候是个头。
.

谢谢小鹿儿妈妈的一贯的支持。
孩子们缺少玩伴。搬家前住的小区虽然场地小，但一到傍晚小朋友都下来集合，最担心的就是人车安全问题；而现在虽然小区很好，但下来玩的小朋友不多，儿子经常张望一下中心花园，没小朋友只能想到看电视了。好不容易跟楼里的一个小哥哥要好，儿子就盼望跟哥哥玩，但看似人家不欢迎，因为他们有两个孩子，而这个小哥哥又上学了功课忙，儿子又落单了。
4月份想，暑假跟居委会商量我来组织一个暑托班，完全自由免费就为了孩子们找个固定的场所学习嬉戏，但怕遭人误解，还没行动。
5月份在挣扎是不是再给他添个小妹妹，但又舍不得离开工作。
所有的一切就是为了一个伴。.

儿子曾经也跟我说过，讲他觉得自己好可怜。
问他为什么，他说他好想有个妹妹，可以一起作伴，一起玩。
但是，我们肯定是没指望生二胎了，一个是政策不允许，一个是也没有精力和能力，总觉得养一个已经很累了。
再说偶也不年轻了。
不过说到孩子们的玩伴，现在看来真的是少得可怜。
不像我们小的时候，只要在弄堂里吼一嗓子，肯定会马上露出好几个小脑袋来。
可如今，房门一关，甚至连对门住的是谁都不知道，唉，悲哀啊！！！.

儿子喜欢看电视。如果遥控板在他手上，通常看卡通，因为就这几个台换来换去，连插播的广告也看；如果遥控板在我们手上，我们看什么他就看什么，科教片就成了他的最爱。不加阻拦的话，他可以连续看，几个小时都可以，但只要有人愿意陪他玩，他马上可以关电视。这也难怪孩子，没人陪他玩，电视成为保姆，还能从电视中学到那么点东西；孩子缺乏自律，大人又何尝不是（昨天下午难得可以休息半天，本来想把学农回来的疲劳洗去，但结果在电视前耗掉了一个下午，结果头昏脑胀。）
为了限制他看电视的时间，朋友建议了一个好办法——凭票看电视。一张票半个小时，一月给他30张—31张。从4月份开始执行，还给他买了个计时器。基本上执行的情况不错，有时看的不过瘾就看一个小时，给我2张票，我就等着月底看他怎么办。结果4月份到月底还多一张，一个晚上用了2张的，就让我提醒后一个晚上就不看了，但5月份，儿子开始松懈了，我就等着这个月底，呵呵，要连着几个晚上没得看了，到时可以趁机教育他了。.

这个办法好像是卡通片《大耳朵图图》里有的，结果好像是因为图图说爸爸妈妈也要凭票看电视，最后好像没能继续执行下去。
看来你家孩子还是蛮守约定的，是个好的开始，希望能坚持下去。.

呵呵，看来儿子跟图图一样，也说了：那爸爸看电视也要付电视票。矛头没指着我，因为我不看电视。我们就采取逃避态度，没正面回答他，因为我们家的电视就儿子利用的最多。但要想好下次儿子再说的话，我怎么回答。.

又是为了写毛笔！
吃完晚饭，跟儿子下了一局五子棋，情绪不错，过后就是惯例——写毛笔了。我先写了一张他在阳台上拍球，等我写完了，他很自觉的走过来。提醒他要注意的地方就留他一个人在书房里了。因为我总是打断他，儿子也嫌我唠叨，想想也是，刚写好一个你就说这不好那不好的，心情都没了。
过一会儿我没听见什么动静就过去看看。呵呵，房门锁了，阳台门也锁了，一个人坐在沙发上呢。我倒没生气，就敲门问他：为什么锁门，不写毛笔啊？答案是不用说的。我平静地说，你写好了告诉妈妈，然后转身走了。
再过一会儿，跑来找我了，神秘兮兮地说写好了。呵呵，不知搞什么花样。走过去一看，没写规定的笔划而是写他自己知道的字了，又一个新课题放在面前了。“看看，写这些字用了哪些老师教的笔划了，看看写得怎样？”儿子的头探过来了，这个那个···，现在想想，我是把话题又扯回来了，但自己在言语中还是否定多于肯定，也没有正确评价写字这件事，因为下一节课老师也要教写字了。不过，儿子最后又认真地写了一张笔划。是因为明白写字要从笔划开始的道理了呢？还是笔划比写字要简单？不得而知。
让孩子一个人呆在房间里完成一件事是好还是不好？
至少这段时间里我认为快上1年级的孩子了，应该给他一个自由的空间了，应该给他锻炼自制力的机会，不能时时事事都在大人的眼皮底下。更重要的是对孩子、，对大人，给双方自由的空间也是在调节自己的情绪。.

明天去杨波给孩子去报到，以后就是小学生了。可在妈妈心里，担心着儿子能否适应小学的生活。
提醒自己：学会学习、学会生活才是最重要的，而绝不是分数！.

搬个板凳，学习。
我家也去杨波，以后是同学了。这位妈妈教育理念真好，相比之下我就是原始社会阶段，尝试了鼓励教导不见效后，现在除了吼还是吼，LG笑说“LP就是这样练成泼妇的”，并且有从儿子教育蔓延到平常生活之趋势。

[ 本帖最后由 洋葱头妈 于 2009-6-2 08:44 编辑 ].

好久没上来了，首先恭喜LZ的孩子进入喜欢的学校。
提醒自己：学会学习、学会生活才是最重要的，而绝不是分数！
我也是一直这么提醒自己去做的。
.

想不到我们成为校友了，以后更有得交流了。.

9月份开展“作业认真完成顶呱呱”，10月份开展“作业书写端正顶呱呱”，11月开展“作业速度顶呱呱”，.

引用:

原帖由 小鹿儿妈妈 于 2009-6-2 10:00 发表
好久没上来了，首先恭喜LZ的孩子进入喜欢的学校。
提醒自己：学会学习、学会生活才是最重要的，而绝不是分数！
我也是一直这么提醒自己去做的。

谢谢！
一起加油！.

引用:

原帖由 洋葱头妈 于 2009-6-2 08:42 发表
搬个板凳，学习。
我家也去杨波，以后是同学了。这位妈妈教育理念真好，相比之下我就是原始社会阶段，尝试了鼓励教导不见效后，现在除了吼还是吼，LG笑说“LP就是这样练成泼妇的”，并且有从儿子教育蔓延到平常生活 ...

由于我们自己都是接受传统教育，所以对现在孩子的“离经叛道”难以忍受，但现实已是如此，只有在这一片空间里寻求平衡，提醒自己。而事实上孩子是塑造出来的，不是天生来干坏事的，哈哈。妈妈们发火的时候要想着这是为孩子好吗。一起努力！.

引用:

原帖由 丁当妈 于 2009-6-2 10:04 发表
想不到我们成为校友了，以后更有得交流了。

谢谢丁当妈的支持！
请问你家孩子上几年级了，谈谈你对孩子在杨波的经验好吗？为我们后来者学习。
杨波的英语上的很快，而我们家的还认不全26个字母呢，在杨波入学的孩子中，我想我儿子的起点是很低的了，你觉得对于刚入杨波的孩子要有些什么准备会比较快的适应学校要求。.

早就瞄好这个时机：等月底电视票用完了看你怎么办。5月儿子电视票出现了5天的亏空，起先屏住了，有两个晚上要求看英文碟片，认可了，可到31号晚上开始发作了，“不是说好今天晚上发电视票的吗？”其实，我跟他说是每月1号，但大概实在是难以忍受，开始撒赖了“你骗人！你骗人！”把莫须有的罪名加到了我的头上，不睬他。
昨晚发电视票了，儿子很高兴，但明显珍惜电视票了，“妈妈，今天我毛笔写的好，一共有三个章了，兑换一次看碟片，你让我看一下我们学校运动会的碟片吧。”
找个机会还得表扬他遵守承诺，希望这个电视票不仅能控制看电视的时间，还能另外再起到点作用。.

汗，我们跟你们一样啊，今天刚去报到的。.

同感，为了孩子的学习态度问题，我们也正在困扰中，不知道根源到底是在孩子身上？家长身上？或是在教育体制上？.

老师妈妈写的真好,我仔细的全部看了,但原不要中断继续写下去.教育孩子真的需要大智慧,打骂是暂时起作用的,怎么把孩子教育好,真的要好好动脑筋.我觉得老师妈妈的孩子已经很遵守约定了,学习中..

引用:

原帖由 骧骧妈 于 2009-4-13 13:45 发表
孩子的幸福在哪里？
有一次，我劝说儿子说：骧骧，长大了，该一个人入睡了。儿子说：我觉得妈妈每天晚上陪我入睡，就是一种疼爱。说着，眼眶红了，眼泪也无声地掉了下来。曾经一度认为能单独在一个房间睡觉就是一种 ...

每次儿子对我说：妈妈，我今天能不能跟你睡。 我就火很大，感觉他对大人太依赖，而且坏的想法会越来越延伸。看了您的帖子颇感启发。 望再接再厉，幸苦了。.

引用:

原帖由 骧骧妈 于 2009-4-19 10:43 发表
1、不要威胁，如“我再也不想带你了，你给我滚开吧！”
2、不要哀求，如“我的小祖宗，我求求你，好不好？”
3、不要抱怨，如“你这不争气的孩子，真叫人伤心透了！”
4、不要许愿，如“假如你考了100份，我就·· ...

诶，基本都用过，我真该好好反省。.

引用:

原帖由 骧骧妈 于 2009-6-2 11:22 发表
9月份开展“作业认真完成顶呱呱”，10月份开展“作业书写端正顶呱呱”，11月开展“作业速度顶呱呱”，

这个有意思，借来用用.

引用:

原帖由 丁当妈 于 2009-6-2 12:00 发表
汗，我们跟你们一样啊，今天刚去报到的。

呵呵，你说的是校友，我就误会了。既然是同一级我们更要保持联系了。.

引用:

原帖由 Mark's 于 2009-6-2 22:46 发表

每次儿子对我说：妈妈，我今天能不能跟你睡。 我就火很大，感觉他对大人太依赖，而且坏的想法会越来越延伸。看了您的帖子颇感启发。 望再接再厉，幸苦了。

有了孩子妈妈的自由空间就少了，这是一定要做出的牺牲！
儿子的依恋是暂时的，到时他不依恋你，你还失落呢！更有利的是，睡前的这段时间是母子沟通交流的最好时机，因为他需要你。.

感谢大家的支持！
愿大家在这方天地里交流自己的育儿经验。.

在写前一篇关于独自在书房也毛笔的时候，其实自己已经迷惑这是好事还是坏事。只是为了一个心平气和，为了以后打算，觉得独处也是必要的。用了3个晚上让他单独写，但每次写的字质量很差。呵呵，看来单独还得留待以后慢慢来，不能心急，目标要一步一步实现。
现在改用我坐在旁边看，提醒他手肘的高度，写完一个自己看：哪里好，哪里不好，尽量控制自己的语言，让他自我评价。一定要忍住不多言！ 记住：写毛笔的目的除了练字更是练气，练儿子的气也是练妈妈的气。毛笔是用来修身养性的！.

就是。让他粘吧，也粘不了几年了。到小学毕业就跟当妈的一般高了，才不理你呢。
我和LG性格都比较独立，巨蟹座的小儿偏偏特别粘人，到现在还和我们或爷爷奶奶睡一屋（分床的）。之前不知道斗争了几回，没用，后来也就算了。现在觉得睡前一起看看电视、看看书、聊聊天，也不错的。.

儿子喜欢英语但不识英文字母，想想上学了肯定不行，现在就开始教吧，但昨晚试了感觉很失败。
教26个字母是个首要任务，但一直没有合适的时机，比如我用多米诺骨牌拼字母教，我用手工做字母教，也尝试直接写在纸上教，但儿子都没学会，尤其是用手工做字幕教坚持了一段时间，但没记住。这次六一幼儿园又发了一个玩具，按字母顺序拼成小火车，我想机会来了。会唱字母歌，帮助他拼好火车，然后开始开火车：儿子，停到L站····，教了F、L、S、T、X、E、Z，结果我郁闷了，老是记不住。什么原因？太多了，还是兴趣不在？还是应用的太少？尤其是Ｔ！以后怎么教小写呢！幼儿园也学了，但不知道怎么学的还是不会，拼音也是我在家里教的。
大家有什么好方法？.

一点点来，也有个敏感期的，不要着急。
有空来我的一年级新生帖子报到一下吧。.

可以让孩子学做字母操，估计一边做动作，一边记，而且比较形象的话，应该容易记忆。

字母操的动作估计网上也能搜索到。

另外，贴上一个英语字母简单记忆的儿歌，也可以试着让孩子学学，或许会有帮助的。

尖角 A a   双圆 B b   半圆 C c    馒头 D d

倒山 E e  镰刀 F f   鱼钩 G g     梯子 H h

工字 I i  伞把 J j   鸭嘴 K k    一竖一横是 L l

双门 M m  单门 N n   鸡蛋Oo    哨子P p

气球 Q q 小孩踢腿变成 R r  蛇儿扭扭成 S s

钉子 T t  杯子 U u   领口 V v     波浪 W w

叉号 X x  树杈 Y y   闪电 Z z.

谢谢，真好！有很多收获！.

引用:

原帖由 丁当妈 于 2009-6-3 16:12 发表
一点点来，也有个敏感期的，不要着急。
有空来我的一年级新生帖子报到一下吧。

一定光临！.

http://ww123.net/baby/viewthread ... %3D1%26cycleid%3D25.

昨晚回去就按照小鹿儿妈妈的方法教儿子英文字母，到睡前数了一下已经记得了16个，他自己计算一下只剩下10个不认识的，心里很高兴。早上起床时又复习一遍。
在这里非常感谢小鹿儿妈妈， 把每一个字母的特点都找了出来。.

恭喜恭喜，孩子有了进步，当妈的是最最最开心的。.

很早以前就跟儿子探讨过生熟鸡蛋的区分方法，上周去看了一场《乌龟也上网》的电影，其中的一个镜头又勾起了孩子对这个问题的好奇。今早，早饭是煮鸡蛋和馄饨，他又从冰箱里拿个生鸡蛋跑来告诉我:“妈妈，我还有判断生熟鸡蛋的一个办法。”儿子用手指敲击着鸡蛋，从声音来判断。我想这个方法也应该是可以的，声音在液体和固体的传播速度总归不一样，但是现象不明显，儿子能快速判断的秘诀在于一个手上的鸡蛋是热的另一个是冰的，哈哈，不过精神值得嘉奖。


另外：只剩下4个字母不认识了，哈哈，下一步就是记住对应的大小写。同意小鹿儿妈妈的话，孩子的进步是妈妈最大的快乐。

[ 本帖最后由 骧骧妈 于 2009-6-5 09:23 编辑 ].

昨晚的毛笔写的比前两天好了，虽然心里不乐意，称为最讨厌写毛笔了。看他写的数字也比以前顺眼多了，他爸都表扬他了，他倒是很平静地说：有吗？我呢，总要把这些进步与他讨厌的事联系起来，“那是你练毛笔的效果啊，写字注意了整洁干净，还要写的尽量的好。”他还是奇怪地说：“有吗？”嘴上虽这么说，但行动里还是对自己肯定的多，把写的难看的9字擦掉重新写，还把橡皮屑都吹干净，还跟我邀功，“妈妈，你看我还做了个什么动作！”因为我要求把橡皮屑吹掉，但每次都是懒洋洋的。
这两天表扬多了点！跟这两天反思教师这个职业有关，教师总是把眼光盯着并放大孩子的缺点，总把自己定义为塑造人，而事实上塑造人，改正缺点不是一蹴而就的，过程是艰难和反复的。不过表扬过多也得注意了！.

骧骧妈妈 佩服你哦 让一个人定定心心的做一件事很难 但更难的是这件事一直要坚持下去 万事开头难 到后来也就养成好习惯了 就像mini她们背单词 开始是父母手把手教  现在都是自己管自己 10个单词 一会儿就能背出啦 原来 真的是贵在坚持呢  我要坚持看骧骧妈妈的贴 .

“mini能自己管自己，10个单词一会儿就能背出来！”羡慕啊！.