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原帖由 jiazhang001 于 2007-10-23 21:01 发表 ![\"\"](\"http://ww123.net/baby/images/common/back.gif\")
我倒觉得LG不必太在意老师的反应，孩子学习成绩好，老师就无言可对了。告诉孩子，上小学了，最主要的任务就是学习，成绩好个方面突出就是好孩子，老师就不来挑毛病了。我女儿就是这样，小一时，老师老说我们性格孤僻 ...
根本不是这样的, 我家小子今年小二, 从一上小学到现在的学习成绩一直名列前茅的。可他有点闷皮的， 就是说上课发言不多，下课喜欢在操场上疯跑， 午休自习的时候会和同桌讲话，老师批评他的时候， 不会象别的小孩一样有认错的沉痛表情， 只会很难为情的笑笑， 就这样， 被老师说没有认错的态度， 说行为规范做的不够好， 老师承认他的成绩很优秀，但就是不认为他属于管得住自己的好孩子。弄得我儿子现在跟我和他爸说： 你们一直说成绩好很重要， 我觉得一点也不重要， 听老师话守纪律才最讨老师喜欢。我也不是说老师不好， 但至少我们的老师觉得行为规范比成绩重要。.
