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原帖由 SURVIVE 于 2009-10-16 09:24 发表
我觉得最有权力和理由要求改革的就是老师,他们是受气包,两头受气,只有他们呈词才能有说服力,就不明白干嘛把课程搞的那么复杂,我能想象得出老师又要赶进度又要抓质量的矛盾心情,其实教育部最该听的是老师的心声 ...
老师的确承担了很大的压力
但是,老师也许都不敢说出心里话。
我有个朋友的姐姐,她是教小学语文的,压力很大,我问她既然如此,你和你们同事有没有想过跟上面反映?她说,我们怎么敢,最好你们家长9月1号都不要把小孩子送进来读书,上面就引起重视了。
是啊,想想教师被考核,职称等紧箍咒牢牢控制着,应付上级种种考核检查都来不及,哪里有反抗能力啊?
目前看来,教育现状真是铁桶一个,各方面的专家都提过意见,可是要改变谈何容易?老师说话就更没分量了,还不如不说。
不知道什么时候,我们的教育领导们才能明白,解放了老师,才能解放孩子。孩子得到解放,才会有更好的未来。否则,大家都会被逼到变态。.