儿子小学二年级,是那种晚熟男孩,每天开心得不得了,糊里糊涂那种,在学校功课还过得去.他很要好,虽然常管不住自己,但是如果受表扬,有进步,都发自内心地开心.他很爱读书,不爱运动,有空就在家里抱本书看,所以,他的语文英语都很不错,教起来也不费力.
但是他的数学好象就要稍微糊涂一些,学校的数学还可以,基本能够算优吧,但是我们周末去上奥数课,真叫折磨!首先,奥数一下要上两小时,节奏很快,经常是他还没有想好,老师宣布这道题结束了,开始讲解了.然后他就很沮丧地听,这样两小时下来几乎没有什么效果,回家要花很多时间再教.如果我们每天投入很多时间在奥数上,他的奥数成绩在周末班里还算中等偏上,但是我知道,那是训练的结果,而不是他自己动脑的.现在的奥数训练,就是你看到一道题目,马上去想这个,然后一,二三,按步骤走下去,所以多练习,不断复习公式是有效果的.

可是我一直在想,我们学奥数的目的,真的就是为了去拿证书,小升初的.其他,我觉得没有达到启发思维的作用,还蛮打击信心的.如果把同样的时间让儿子去自己看书,他会很快乐很快乐,我相信对他的独立思考,帮助更加大.------各位前辈,请问,我应该继续这样的奥数学习么？ 是不是没有奥数证书,想上私立初中就机会很小?

教育,好象有一个长期目标和短期目标,现在,我们就不能把两者统一起来,怎么办好呢?.

感谢你分享孩子成长的经历.其实,我内心深处未必不知道答案,只是,有时候真的不自信,觉得会不会做一个错误的决定，耽误了孩子的成长.
看了您的贴,我觉得原来自己想的还是对的,就是多给他些时间,让他开心自然地成长吧..

这位妈妈，那我觉得其实你们还是可以学学这种趣味数学的,就是别上应试的奥数课.

我上奥数课也是一直在看,反正老师的问题,总是那几个孩子回答得快.当然,我还听说,如果要奥数学得好,光上一个班是不够的， 一个星期至少要好几次奥数课.那我彻底投降了，我觉得周末一次奥数都够折磨了.------当然,我也在想,这种奥数的学法对不对呢,是不是换种教法会好一些?

我们的语文学习,小时侯用过字块认字,痛苦死了,很快我们就放弃了， 然后发现他爱看地图,就用一张地图认字,很快，可以自己读报纸了.所以,也许我们的奥数教法也有些问题......

谢谢!你的方法是有效的，我试过.不过,就是很花时间,其实奥数要某种程度的应试好,按照我儿子的水平,就是要减少很多其他,阅读等等..