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[数学] 幼儿园大班的加减法算术让我崩溃

符号障碍。数学符号障碍最大、、、如果过度关注符号,则计算为0、、、要把符号与具体一体化、、、符号就如牛绳,具体就如牛,绑在一起,还能牵不出来一头牛?当符号单独存在时,激活的第一反射是:是什么呢?到底是什么呢?咦,是什么啊、、、无限的为迷茫想象,做的是无用功,智力为零的倾向哦、、、.

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