老师让学生回家先默她布置的内容(生词,古诗,课文段落),第二天去学校默,错了每个订正四遍.因已两个晚上连续到11点,也是因为错得多,订正花了好长时间,一段课文要抄四遍,抄完了还要默明天要默的内容了,错了再抄.这样恶性循环,每天都在补以前的.所以昨晚我让他改变方法,就是订正完了,预习今天要默的词组和古诗时,默错的没让他抄4遍,直接在本子上改正,然后再错的在草稿本上默一遍,这样至少节约些时间,我想目的总归是一样的,只要默出来就行,抄四遍在他这种状态下也不一定能记住(我觉得他已经很累了,做英语和数学都已心不在焉,都是低级错误,错了又订正).但他爸爸跟我意见正好相反,错了就是要抄,不能养成懒惰的习惯.现在我都不知道自已是不是真的错了?.

谢谢2楼,真羡慕你女儿..