发新话题
打印【有26个人次参与评价】

[外语] 【全美统一教材Reading Wonders阅读写作+文学精萃@上海最高品质全外教实体教学同步北美学校】

本主题被作者加入到个人文集中
G1第一课程段:
1月19日周六下午 12:30~14:00  G1(1年级学生参加)
精选互动情景题材:G1-Unit2-Theme4  Sing and Dance


G1第二课程段:                             
1月19日周六下午  14:15~15:45  G1(2-3年级学生参加)
精选互动情景题材:G1-Unit3-Theme3  Me and My Shadow


——Lillian英语2013年1月14日发布

[ 本帖最后由 Lillian英语 于 2013-1-14 11:14 编辑 ].

TOP

G1_U3_T3.zip (919.37 KB) .

TOP

G1V2_U2_T4.zip (1.66 MB) .

TOP

Lillian英语Treasures_G1正式课程时间公布:

见426楼信息发布!

[ 本帖最后由 Lillian英语 于 2013-1-20 23:54 编辑 ].

TOP

关于CTY

参加美国CTY夏令营是全球优秀学生或准优秀学生的必经之路!按以往惯例在去年末CTY就要关闭注册申请大门,在我们Lillian英语各位老师的推进下,已经及时完成了多人的注册申请,接下来参加我们的培训和标化考试,这些学生包括上外附小附中、世界外国语中学和其他学校4-8年级许多名学生的申请工作。CTY总部至今还为我们Lillian英语开启这条绿色通道,只能这样说,Lillian英语实在太强大了!
但是,CTY SUMMER CAMP 2013这趟末班车说走就要走的,没来得及赶上的还有最后的时机(跟我们联系),否则只有再等待一年,从学业发展进步上说也是整整落后一年,我们通常这样认为,父母的高度决定了孩子的高度!
Lillian英语在英语教育行业始终是领先一步(我们的学生同比更领先一步),很多家长从我们这里得到了最佳的信息和良好建议,同时也得到很多积极热情的反馈。因为我们是认真用心来做教育而不是纯粹为了盈利,如果后者之上的话,教育也不会做长久。
本专栏是Treasures课程专项内容,为此,我们将会另外开设US SUMMER CAMP专项服务专栏,实写更精华更有价值的内容和项目类型,我们竭诚为家长们提供更多更好的咨询与策略!.

TOP

G1上/下的两个公开课参加学生已经确定,还有1-2个余额

G1第一课程段:
1月19日周六下午 12:30~14:00  G1上  (参加学生9人)
精选互动情景题材:G1-Unit2-Theme4  Sing and Dance
Eric老师全程英语教学,课文内容将非常吸引孩子,好吧先留个悬念,开始组建我们小乐队!



G1第二课程段:                             
1月19日周六下午  14:15~15:45  G1下 (2-3年级学生参加,已经确认参加学生8名)
精选互动情景题材:G1-Unit3-Theme3  Me and My Shadow
Eric老师全程英语教学,敬请期待!.

TOP

Lillian老师本周课程安排:

1.【美国原版加州语文教材Treasures   Grade  2-3  VIP课程小班】(G2下册,4~7年级学生/剩1个学位)         
   1月19日周六下午  16:00~18:00 (以上课实际进度为准)                       
                          
2.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   2   VIP课程小班】(G2上册,4~6年级学生/剩1个学位)  
   1月20日周日上午  09:30~11:30  
      
                  
3.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade 3-4  VIP课程小班】(G3下册,5~7年级学生/剩0个学位)
   1月20日周日下午 13:00~15:00   
    .

TOP

感谢各位家长和学生,本期公开课圆满结束!

G1-U3课文讲述了"影子",Eric老师在给学生讲课时播放了一段Shadow Puppet的视频:
Shadow Puppet - a wonderful world - raymond crowe


[ 本帖最后由 Lillian英语 于 2013-1-21 22:52 编辑 ].

TOP

——TREASURES教材是当今最完美教材没有之一,美籍Eric老师新G1授课班级信息:

【美国原版加州语文教材Treasures  Grade  1  VIP课程小班】(录取2-3-4年级学生)

2013年3月2日周六下午   14:00~16:00    G1 (UNIT3)  正式开始!
.

TOP

Eric老师3月2日开始G1-U3第一课:Being Friends

.

TOP

G1-U3-T1 课文及其作者

.

TOP

G1-U3-T1 复述与写作


---Lillian英语工作室:美籍Eric老师3月2日开始新G1课程,招收2-4年级热爱Treasures的学生,预订过半,剩余1-2个学位,敬请把握!.

TOP

本周六/日G2-G3课程照常

其中周六下午的G2课文:G2-U6-T1__Count on a Celebration Page298-338
.

TOP


在为孩子正确选择英语学习教材的时候
需要依靠父母独特的眼光和成熟的理念

犹如金字塔般的Treasures
蕴含着深厚的知识宝藏——
文学历史、艺术思想、科学探索
从内到外散发着美的质感和力量

Treasures,更崇尚人文精神的价值观
净化心灵、提升修养、完善人格...
足够具备让其他英语教材仰视的高度
原汁原味的美国语文,或许就是您的至尊选择!
.

TOP

恭喜一下

对于想真正读好英语的学生,还有对英语课程和教材高端需求的外国语类和国际学校的学生,我们认为,Treasures课程是最佳选择,她是标准提升学生英语学习能力和水平的高能量课程。

经过Lillian英语Treasures课程中长期培养的学生,从升学实际效果上看,会更受到上外附中、上海世界外国语等外语类中学的特别亲睐。

恭喜加州Treasures课程班上就读的E同学和M同学,在小升初阶段,(1个月前)首批拿到了上海世界外国语中学的offer。

早在去年12月份,上海世界外国语中学就已经向两位同学伸出了橄榄枝。
——恭喜以上两位!后续还会有新的消息,本栏会及时报道。
.

TOP

积累丰富词汇,潜心培养学生中长篇英文阅读能力

这是我们G2班学生在学的一篇课文:G2-U6-T1:Count on a Celebration
教材首先给予的是一篇引导性短文,BObO’s Celebration
第一层面是最浅层的理解,也就是文章最直白的主题表述。根据叙述的事实和细节,让学生理解课文意境。词汇要求在阅读中去掌握和记忆,后续主干课文会重复出现,循环帮助记忆。

开篇短文关键词汇:menu fetch  forgetting  simmered  assembled  devoured
短文出现其他词汇:list  seaweed  stew  stove  bubble  spot  reef

THEME1主打课文是:Mice and Beans  (page303-330)
这篇中等篇幅的阅读性文章中配有漫画家精美插图,文字映现在漫画作品背景中,学生阅读理解起来更容易,学习更有乐趣。
第二层面是让学生了解一定的文化背景知识,需要和自己过去的阅读、经历或经验结合起来,并且还要运用一些逻辑推理或演绎,前面学过的词汇也会再现,阅读障碍比较容易扫除。



[ 本帖最后由 Lillian英语 于 2013-2-8 11:44 编辑 ].

TOP

恭喜上外附中的S同学,在我们的申请指导帮助下,一次通过2013美国霍普金斯大学CTY高等标准化入学考试,走在了上外附中优秀生的最前列,这是人生新的里程碑,Lillian英语在此表示热烈祝贺!.

TOP

1.【美国原版加州语文教材Treasures   Grade    2    VIP课程小班】(G2下,4~7年级学生)         
   2月16日周六下午  16:00~18:00
   G2-Unit6-Theme2 Creating Stories (page 340-364)                       
                                  
2.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   2    VIP课程小班】(G2上,4~6年级学生)  
   2月17日周日上午  09:30~11:30
   G2-Uint1~Unit2   Review                        
   
3.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   3    VIP课程小班】(G3下,5~7年级学生)
   2月17日周日下午 13:00~15:00
   G3-Unit5-Theme3  In Motion  (page 218-228)
    .

TOP

Lillian英语——全上海独一无二的美国加州教材Treasures G1-G6全系列实体教学英语课程。(非电话非网络教学形式!)
2013年3月2日起,每周六下午14:00-16:00,徐家汇教学点,美籍Eric老师正式开始新G1课程,本次课程根据家长要求从第1单元的第(4)课开始,原则上只招收2-3年级的学生,英语基础薄弱一点的4年级学生也可以申请参加这一课程学习,不过我们希望学生能带有积极的学习主动性。优秀的教材+优秀的老师,相信学生从中获益匪浅。欢迎电话咨询课程内容!

.

TOP

推荐Lillian老师的重点课程,G2上半册,达到初中以上的英文能力

【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   2  】(G2上,4~6年级学生/剩1个学位)  
   每周日上午  09:30~11:30.

TOP

信息披露:
上外附中的两名初中生又接连以优良成绩通过了美国大学CTY学科夏令营标准化入学考试,他们也同时走在上外附中优秀群体的前列,其实这也跟父母从获取信息到坚定信念和不断努力密切相关。
这是我们希望看到这样的完美结果,值得庆贺,相信这些学生未来的发展前途将更加广阔,发展前景更加诱人。
今年暑期档,我们这些学生预期都将奔赴美国学习,后续我们会提供给他们更高更强更超越的指导、规划与学业安排,因为我们只会做别人不会做的工作!
Lillian英语在弹指一挥间,不经意推动了上外附中和其他学校优秀生的个人发展,Treasures课程授课体系也一样推动了国内英语教育高水准的发展。

所谓入学标准化考试,数学考试不低于美国本土8/9年级的水平;语文考试(阅读和词汇)不低于Treasures教材G5/G6水平,因为CTY的宗旨是拔选优秀学生。
在此提醒我们一些还没有考试或通过的学生,该加把劲加把油了,天上不会无缘无故掉馅饼给你,努力跳1跳就可以吃到苹果,你们也完全能够成为我们的推荐生。
申请及推优前期工作已经替你们完成,没有任何后顾之忧,我们时刻期待着你们的好消息!
.

TOP

冬去春来,Lillian英语教学专栏已经走过一个年头,在这一年中,得到了广大家长的热情关注和支持,我们在此表示万分感谢!
本栏目仅仅一年中浏览人数就超过了40000,这在旺旺网工作室板块所有教科专栏中也是绝无仅有的超人气数,有好几个妈妈告诉我们,她们会连续几个晚上通读我们的专栏内容,从中获得感悟并且得到很大收获,这让我们全体同仁欣慰不已。
Lillian英语教学专栏不是一个人在工作,而是一个团队在工作,包括后台支持和技术支持,这些工作全部是为我们的学生服务。
.

TOP

新栏目

【美国数学竞赛 AMC8 — AMC10 满分冲刺英文班】 2013年2月25日~4月25日
http://ww123.net/viewthread.php? ... 1&extra=#pid8872229

【留学美国标准化考试 TOEFL/SSAT/SAT 个性化特别辅导班】
http://ww123.net/thread-4839225-1-2.html.

TOP

Eric老师新G1授课班级信息——

【美国原版加州语文教材Treasures  Grade 1 VIP课程小班】(原则上录取2-3年级学生)
  2013年 3月2日 周六下午   14:00 ~ 16:00    每周一次
  课程起点:  GRADE 1 - UNIT 4 - THEME 1
  缴费方式: 提前预付2周课程600 + 教材50,后续课程10次一付。
  上课地点: 徐家汇教学点.

TOP

引用:
原帖由 丁丁爸妈 于 2013-2-20 15:52 发表
还有G1的试听课么?刚看到您的帖子。儿子小一,从四岁开始在机构学英语,想试听下是否跟得上。
G1的试听课没有了,现在是正式课程,不过是针对培养2-3年级的学生,如果您觉得自己孩子英语很出色,能和大孩子一样衔接上美国教材 G1-U4 的进度,不妨可以参加这个课程。
不过这已经是超前学了,但对四岁就起步学英语的孩子来说,也不是不能做到。(如果不知道教材内容,可以发送给您,具体事项可以短信或QQ联系)
我们在计划安排三月份的小一G1课程班,美国教材零基础开始,这也是根据其他妈妈的建议和要求定制的课程,而制定一个班级计划非常不容易,而且越小的孩子越难教,这里希望能得到家长们的理解和支持,谢谢!.

TOP

Lillian老师每周日上午的G2课程,指导内容:
【美国原版加州语文教材Treasures  Grade 2 VIP6人课程小班】(G2-U2,录取4~6年级学生/剩1个学位)  
本次 3月3日 周日上午  09:30~11:30
教材进度:Grade2-Unit2-Theme1
课文内容:Farfallina and Marcel   by Holly Keller

.

TOP

回复 440楼DOU妈07 的帖子

希望让你们的孩子从小就能学到这套大气而又具有人文精神的美国教材,这也是我们Lillian英语对孩子培养教育成长承担的社会责任。
课程计划安排中,后台继续联系,谢谢!.

TOP

美国语言或称英语成为世界第一大语言,在世界各地自由使用,通行无阻,从本质上来说,这一切是建立在国家的综合实力和强盛的文化教育背景基础上,不是靠所谓的GDP指标来衡量的。


美国教育文化环境不是天堂,但离天堂最近,
中国教育体制环境不是地狱,但离地狱一步之遥。


美国社会平民太唯心主义,忙着信仰上帝和做礼拜,只知道缴税,所以很穷,
中国社会达人认唯物主义,只想着把天下的物怎么样变成自己的,社会的倒退源于教育的失败。


向自由姐姐致敬!
.

TOP

美国人喜欢用左手写字,Eric老师也是用左手在黑板上写英文的哦~

【美国原版加州语文教材Treasures  Grade  1  VIP6人金牌小班】(现录取1-3年级学生)
金牌小班人数已达5名学员(最多再增加2名结束),对应教材全部准备完毕,课程即将正式开始!
2013年 3月2日起 每周六下午
黄金时间:14:00~16:00   

教材课程:Grade1-UNIT4-Theme1
课文主题:1) BIRDS  
             2)Poetry:seagull
授课老师:美籍Eric老师,本土流利英文,有中文基础,能强有力地帮助学生转换语言上的思维。
授课形式:Eric老师一直生活在美国,所以除课文内容的讲解和互动外,每次课程都将穿插美国背景文化和风土人情的亲身介绍,生动、耐听、有趣!


.

TOP

【美国语文教材Treasures-本周六Grade1课程中的诗歌朗读欣赏】
.

TOP

以上这类优美的诗歌题材的作品在美国语文教材每一个单元中都会出现,这也是正式课程的重要内容,也是让学生从美丽的文字触及心灵的感悟过程。美国标准化考试中会涉及到诗歌作品的理解和分析,意境和手法会更复杂和深奥,是夺取高分的关键。

我们【Lillian英语】从头来培养孩子的诗歌阅读能力,请明天下午参加G1课程学习的同学把这篇诗歌熟诵并记于心,在Eric老师的指导下,课上看看谁的诵读自然而富有情感,表现好的当然加分哦!~这首诗歌也可以在自己学校的舞台进行表演哦~让自己的心情要像海鸥一样自由飞翔~

——场外的家长现在也可以紧跟着我们专栏的节奏,让您的孩子亲切感受一下美国语文教材所带来的语言魅力!
.

TOP

。。。.

TOP

---本周G2-G3课程正常进行,详细教学课程表请见首页。

即将公布由我们Lillian英语教育机构培养和推荐的另外三个来自不同学校的初中生,在申请参加2013美国著名大学精英人才学科夏令营的专项美国标准化考试中所获得的战况!成绩极其优异!敬请等待!
.

TOP

【美国原版加州语文教材Treasures Grade 2 VIP6人精品小班】(G2下,即将进入G3课程,录取5~7年级学生)         
3月2日  16:00~18:00 (每周六下午)
课程进度:G2-Unit6-Theme3
课程内容:Worlds of Art
授课老师:Lillian
本栏目指导学生提前预习———

.

TOP

插播:2013年美国霍普金斯大学CTY学科夏令营专项申请综述1

2013年CTY夏令营申请工作即将进入尾声,这项工作我们从去年开始一刻不停地进行到现在,在这一过程中,我们帮助申请的学生不断提升英语能力和考试水平,历经周折,时至今日,终于取得了令人满意的成果!


CTY学生项目是我们Lillian英语最领先在上海推广的。针对小学高年级到初高中这一年龄段,目前还没有一个美国夏令营能超越CTY。
往年在上海,自己能申请成功的人数寥寥无几。


今年,申请该项目的有在我们这里学习Treasures课程的学生,还包括上外附中、世外中学和其他学校的学生共计15名。而今年全上海能参加该项目的预计不会超过25名,我们Lillian英语教育机构在2013年申请人数上占据了半壁江山。


根据数据报告,CTY全球申请类学生的入选成功率不足50%。
但历年来,我们Lillian英语申请成功率始终大于90%,而今年更是达到了100%的成功率,战绩辉煌!


.

TOP

2013年美国霍普金斯大学CTY学科夏令营专项申请综述2:天道酬勤

CTY申请过程不是容易的一件事,从去年开始,CTY的申请变得尤其复杂,但是整个过程更详细、更周密、更曲折,更学术、也更具科学性!
——CTY是不是想录取更有挑战性的学生呢?

有一个很好的例子,在我们这里申请的一个学生,因为向我们提出申请的时间比较晚,而且学生对自己的英语水平心里没底,信心不足,经过我们第一期短期紧急培训,美国标准化考试成绩是87%,这个成绩也不能算不好,但是不符合CTY入营标准。我们耐心做了分析和指导后,提出再努力加考一次。

天道酬勤!该学生不断努力,自身素质也非常好,经过我们第二期强化培训后,美国标准化考试成绩达到了99%,这个成绩非常完美———直接可以去考试总部领获奖证书了。不过,我们这边能有资格去领奖的学生还有好几个,我们曾经在本页第433楼里先前提醒过这些申请学生,跳一跳就能尝到甘甜的苹果,事实如此。
感谢Lillian老师的辛勤付出!
以下是该学生连续两次考试成绩报告单————


————————————————————————————————————————————————————————————————————————
补充一下,以上99%的高分成绩是由世外中学6年级的A同学考出的,接下来我们Lillian英语已经连续指导该学生完成了CTY专业课的选择,而课程选择又是一项非常专业的工作。

[ 本帖最后由 Lillian英语 于 2013-3-5 22:44 编辑 ].

TOP

。。。

[ 本帖最后由 Lillian英语教育 于 2013-3-11 14:35 编辑 ].

TOP

这是全程通过我们作申请,来自于西南位育中学7年级的学生考出的好成绩:94%

.

TOP

这也是通过我们申请成功,来自于上外附中7年级的学生考出的好成绩:96%

.

TOP

——特别惦记着曾经联系过我们的上外附小两名同学(家长),你们的申请过程和申请结果怎么样了,是否顺利?如果需要,我们会为学生的发展提供义务帮助,祝好运!.

TOP

这是先期经过我们【Lillian英语】考试特别培训指导和推优,已经成功申请入选美国霍普金斯大学CTY学科夏令营,来自西南位育6年级学生考出的绝佳成绩:98%

.

TOP

以下是经由我们【Lillian英语教育】申请考试指导和推选的上外附中7年级学生,已经被成功入选,暑假期间和其他被录取的同学一起奔赴美国CTY各中心进入课程学习,MATH成绩740,ESSAY5分,祝福他/她们迈向新的人生起点,收获更多!


————————————————————————————————————————————————

[ 本帖最后由 Lillian英语教育 于 2013-3-7 12:52 编辑 ].

TOP

2013年美国霍普金斯大学CTY学科夏令营专项申请综述3:
       从这次申请类考试结果来看,国内学生的自身理科水平要比文科强,一些数学知识已经涉及到初高中的知识点,在我们英语老师的带领下,考试水平能得到很快的提高,英语能力也得到同步提升,这是双重收获,但是语文考试能力还有待进一步强化,后续空间很大,这跟你的付出和时间是成正比的关系。
       CTY考试也就是美国考试,美国标准化考试文科类的要求和内容是和美国语文教材Treasures的内容是一脉相承的(我们把新概念坚决废除掉),这个因果关系一点也不奇怪,因为这是美国人的全球考试,如果要考取语文高分,至少要从小学开始认真学习2年以上的美国加州语文教材,美国各州各校的小学语文教材跟Treasures大同小异,应该说是极其相似的,是一个体系标准。
       本次CTY专项申请及考试,相当于是一场申美高美本的实弹演练,相信在我们【Lillian英语教育】这里申请的学生及家长所得到的收获远比申请本身意义更大,因为我们提供了最丰富的申请与考试经验,后续会有更多的工作要帮助完成,包括学生的文书及签证等所有项目。另外,lillian老师暑假特地会飞往美国东部,回宾州回宾夕法尼亚大学。期间除了与(霍普金斯大学)CTY总部官员会面和联络外,一定会有机会看望我们CTY的上海学生。
.

TOP

回复 459楼ahbblisa 的帖子

您好,我们也很希望在浦东地区有规模的开设正规的班级,您希望在哪块地区呢?根据您孩子情况,所需级别希望是多少?.

TOP

  本周六下午Eric老师新G1授课班级:
【美国原版加州语文教材Treasures  Grade  1  金牌6人小班】(录取1-3年级学生)
  3月9日 周六下午   14:00~16:00   G1 (UNIT4)
  THEME:  RECYCLING _ June Robot Cleans Up


——————————————————Please preview these new chapters for homework—————————————————————————

[ 本帖最后由 Lillian英语教育 于 2013-3-8 00:49 编辑 ].

TOP

    本周六日G2-G3授课班级信息:

1.【美国原版加州语文教材Treasures   Grade    2    VIP6人精品小班】(G2下,5~7年级学生)         
     3月9日  周六下午  16:00~18:00                     
                              
2.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   2    VIP6人精品小班】(G2上,4~6年级学生)  
     3月10日 周日上午  09:30~11:30                          
   
3.【美国原版加州语文教材Treasures    Grade   3    VIP6人精品小班】(G3下,5~8年级学生)
     3月10日 周日下午 13:00~15:00
.

TOP

==========================================================================================
今天下午(周六)是G2(下)的课程,本课文是有关发明史主题,主要讲述美国历史上黑人发明家的故事。为了更好的让关注我们专栏的家长深入了解美国加州语文Treasures课文的实质内容,我们特意把全篇内容翻译成中文。
==========================================================================================

【古往今来的发明创造】            GRADE2-UNIT6-THEME4



过去与现在的少年发明家
早在十八世纪初,有一个名叫切斯特•格林伍德的十五岁的少年。他的父母允许他在外边玩,甚至连寒冷的冬天也不例外。切斯特住在缅因州,在美国的北部,所以那儿的冬天十分冷,而且经常下很大的雪,挂很大的风。切斯特即使觉得很冷也不情愿戴帽子。他想到了一个办法来解决他耳朵冷的问题。他用工具把线绕成圈。
然后他的奶奶缝了很多毛上去。这样,他就拥有了世界上第一个防寒耳罩!
100多年后, 10岁的 K-K 格列高利也在纷飞的大雪中获得了灵感。雪不停地吹起她的袖管,于是她逛遍了所有商店寻找合适的手套。最后她只能自己为自己做一双手套。 她给这些手套起名叫“wristies”。这些手套伸长到手腕部分而且不包住手指。这个发明大大造福了全世界生活在寒冷地区的人们。


美国黑人发明家
作者:吉姆•哈斯金斯
插图:艾瑞克•委拉斯凯兹


简介:
发明家的任务就是制造世界上没有的东西。他们的发明都有多多少少便利着我们的生活。
纵观历史,美国黑人发明家的贡献与成就也是不容忽视的。
约翰•李在1887年获得了卷笔刀的专利。
1923年11月20号,加勒特•摩根制造出了现在交通灯的雏形,获得了专利。
1889年,约翰•珀迪和詹姆斯•赛德格瓦获得了折叠椅的专利。



P385
本杰明•班纳克
1731年,本杰明•班纳克出生在马里兰州的一个小牧场。 在那个时候马里兰州还是一个英国殖民地。
大多数美国黑人在是奴隶,但是因为本杰明•班纳克的父母不是奴隶,所以他在年幼时可以去上学。
P386
本杰明去了一个当地的男校。他特别擅长数学,很快就学得比他的数学老师还厉害。他毕业后决定在家庭农场工作。


P387
本杰明20岁时,他的生活改变了。他遇到了一个带着欧洲制造的怀表的人。本杰明对怀表很感兴趣,便要求收下这块怀表。
本杰明彻底的研究了怀表的构造,很快他就决定自己也制造一块木质怀表。这是美洲大陆上诞生的第一个钟。
P388
本杰明用他的表测量星辰移动的时间,于是他很快发现了恒星,卫星,太阳,月亮等的位置。 几年后,他出版了第一份年鉴,这份年检记录了几年内他观察到的星辰的移动情况。



P389
之后的10年他每年都会出版一份年鉴,人们读了他的年鉴后开始了解太阳的东升西落和其他的天文知识。他们也找出了一年四季天气气候变化的规律。农民们根据他的年鉴能推算出播种的最佳时期。很快,他与他的年鉴和他的怀表都出名了。
P390
莎拉•E•古德
我们现在了解了很多关于本杰明•班纳克的信息,但是我们还不知道莎拉•E•古德是谁。她是第一个收到专利的美国黑人女性。
专利是一个法律文件。美国的专利由在美国华盛顿的政府给出。获得专利的人都是发明出了别人以前没有制造出来的东西。


P391
莎拉1850年生于美国南部,但她一生下来就是一个奴隶。美国黑人被解放后,作为青少年的她立马抓住机会去上学。毕业后她搬到了伊利诺斯州的芝加哥。
莎拉因为勤奋工作,在35岁时她拥有了自己的企业。她做的是家具行业。
P392
许多美国黑人在19世纪70和80年代时从南方搬到了北方。他们大多住的都是公寓。有时候几个人要睡一间房,因为很多人都没有钱租房子。
莎拉想要制造一种床。人们可以白天把床折叠起来,晚上又把它恢复原状。这样就可以节约小房间的空间。她画了一张草图,并制造出了一个模型。



P393
莎拉给她的床起名“橱柜床”。当人们把它折起来时,它就成了一个桌子,上面还有专门放笔和纸的位置。
莎拉不想任何人盗取她的创意;她急于为她的床申请一个专利。
我们不知道她当时造了多少床,但是她的发明实践证明非常有用。人们至今还在用这种折叠床。
P394
乔治•华盛顿•卡弗
乔治•华盛顿•卡弗1861年生于密苏里州。 如莎拉一样,他也出生于奴隶家庭。他的奴隶主的名字叫卡弗。乔治幼时就是被卡弗先生和卡弗小姐带大的。
乔治非常喜欢卡弗家的农场,包括上面所有的动植物。很快,他种了自己的一个花园。他对植物的研究很深,所以人们都叫他植物专家。


P395
乔治想去学校学习更多关于植物的知识。当奴隶制被废除后,他花了20年的时间完成了基础的教育,并攒够了钱上大学。
乔治去了爱荷华州的一个学院。他是那里的第一个美国黑人学生。它主要学习了有关于植物的知识。毕业后,他当了一名教师。
P396
乔治所授课院校是阿拉巴马州的特斯基吉学院。这所学院专门为美国黑人开放。乔治告诉农民花生和甜土豆是非常好的农作物,因为他发现他能从甜土豆做出118种不同的产品,包括肥皂,咖啡和胶水。



P397
乔治发现花生有更多的用途。他从花生做出了超过300种不同的作物,包括花生酱,冰激凌,纸,墨水,剃须膏和洗发水。乔治只接受了3个专利。他认为他的许多发明是大自然给每一个人的礼物。
P398
帕特丽夏•巴斯
帕特丽夏的出生比乔治晚七八十年。她是在美国北部的纽约市长大。
像乔治一样,她很年轻就开始学习生物知识。她对人类的疾病感兴趣。高中毕业后,她进入了一家癌症研究所工作学习。



P399
在大学学习期间,帕特丽夏学习了化学。然后她去了医学院,决定从事眼睛疾病的研究。她想知道怎么做能消除白内障。
白内障就像眼睛上的云,它们使任何事物都看起来很白。帕特丽夏为她的研究设计了一个实验。她发现只要对白内障放射一束很强的光,白内障就被消除了。
P400
1988年帕特丽夏为她的发明获得了专利。她是史上第一位获得医学专利的美国黑人女性。自从那以后,她发明了更多的仪器来帮助更多人获得明亮健康的眼睛。



P401
发明家改变世界
这四个发明家的故事展示了美国黑人发明家对人们的生活做出的贡献。本杰明帮助人们测量星辰移动。莎拉发明了人们在小房间能用的便利家具。乔治从甜土豆和花生发明了数百种生活用品。帕特丽夏博士解决了白内障和其他眼部疾病的问题。世界因为他们的发明而从此变得更美好。

P402
作者
吉姆•哈斯金斯写了多达100本书,许多都是关于美国黑人的传奇故事。有些是关于非洲的文化与历史。
吉姆总是喜欢了解名人故事。他说:“我不喜欢任何儿童故事作家,但是我喜欢读大不列颠百科全书和世界大百科全书,通常都是从第一页读到最后一页。”


(本篇完)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

[ 本帖最后由 Lillian英语教育 于 2013-3-10 19:11 编辑 ].

TOP

本篇主题内容文笔文采都比较出色,是上周日刚刚教过的G2-U2课文 ———— 继续由本专栏课程指导老师来翻译(图片省略)


P269
无与伦比的棒球 (There's Nothing Like Baseball)
作者:安吉拉•约翰逊
插图:艾瑞克•委拉斯凯兹
P270
在我还没有拿起过一根球棒或带过球手套的时候,我已经深深的热爱棒球这项运动。小时候,我会和我最好的朋友贾马尔一起坐在阳光下的草坪上,有时候和我们也和贾马尔的表弟尼基坐在一起,每当这时,我就非常想打棒球。
P271
当冰融化成水从屋顶落下时,我知道棒球在等着我;当郁金香破土而出时,我知道棒球在等着我。终于,棒球来了!我的哥哥格瑞格润滑了一下他的棒球手套,然后便把球投向了他的朋友们,他有时允许我戴一下他的球帽,甚至在雨天的时候他也和妈妈在一起扔球。
P272
现在哥哥他仍是如此,但是我早已不在旁边傻乎乎的看着了。早晨起床的时候我想到的只有棒球场,我几乎能闻到那些刚被收剪过的新鲜的绿草,连吃饭的时候我都会傻笑着,想象着球棒在我的背包里摇摇晃晃的声音。
有时候我会滑步走下人行道,我会幻想着自己的手里有一根球棒并且挥动它,然后天空就会因为我这一挥而骤然变色,我几乎都快听到看台上人们欢呼的声音了!
P273
贾马尔和我一起坐在草坪上参加棒球队的会议,这让我想起了当我们小的时候拥有的棒球梦。
现在我们终于可以在一起打棒球了!
P274
当我们回家的时候我们把棒球高高的抛向天空,并且比赛谁接住棒球的次数多。当我们都没抓住棒球的时候我们笑了,棒球沿着路滚到下面的集市,我们就一起去追赶棒球。
P275
我在我家的镜子前站着,凝视着这棒球队服并微笑着,就像当年我哥哥一样。我也看到了妈妈穿帮球服的样子,那年她跟我一样,也是8岁。
P276
我的棒球队叫雷克斯羽翼队。雷克斯和他的妻子苏菲赞助我们的队伍,他们在集市旁边拥有一家宠物店,我们每次练习他们都带来很多甜点和零食,而且不管我们成功与否他们都为我们鼓掌。
我非常喜欢雷克斯和苏菲对棒球的看法,他们认为棒球的精神就是每个队员都要尽自己最大努力打球,但最重要的是每个人都可以参加比赛。
P277
我在棒球队里最想当一个游击手,自从我看到妈妈跳到高空中接球时我就有了这个梦想。那是一个夏天的晚上,她接住了我有史以来看到的飞得最快的球。
游击手们都很敏捷,一个游击手必须跳得很高去接那种高空球,或者飞奔去接那些快要落地的球,整个比赛场地都是游击手的战场。
唯一的问题就是,贾马尔跟我都想当游击手。
P278
我跟贾马尔讨论了我们棒球击球位的选拔赛:“你认为谁会成为游击手?”
“我不知道”他说。
“我希望是你”我说。
贾马尔却说:“不,我希望是你,艾玛。”
我没有向他说这世界上我最想做的事就是当一个游击手。
P279
在我梦里我梦到我得到了游击手的位置,但是贾马尔因为没有得到这个位置而很伤心。醒来后我的肚子有一点不舒服,这是我第一次被棒球的事所烦恼。
接下来的几天,青草不再像以前那样芬芳,棒球击打的声音也不再悦耳。
P280
在晚餐时,妈妈问我:“练习进行的怎么样,艾玛?”
我搅了搅碗中的豆子和土豆,在上面盖了一块鸡肉。
妈妈接着向我哥哥格瑞格笑着说:“你的呢?”
他说了自己击球的成绩,并说自己想多投一些球。
格瑞格向我说:“吃完饭后我可以跟你一起扔一些球”。
世界上再也没有比这更好的事了,但是我仍旧在想着贾马尔和我的事。我们当中只有一个人能如愿以偿。
P281
那一天阳光明媚,我站在贾玛尔和尼基旁边,教练对所有人道了一声好运。
试练结束后,所有人满身尘土,打棒球真的很快乐!
P282
教练开了一场会议,结果我当选二垒位,贾马尔当选了一垒位,尼基会成为队里的游击手。
教练的决定是对的:尼基最适合当游击手,她总是跳得很高并打出很好的球。
P283
太阳落山的时候,我和贾马尔一起回家。我们欢笑着说着棒球是多么的有趣。
这是我这一天中最美好的时刻————没有什么比跟朋友打棒球更美好了。(全篇完).

TOP



【增班特别招生启示:美国语文Treasures———G2教材完整课程班】

经由两名家长的正式邀请,本周日开始上课,从G2的第一课开始,3月17日是第一课,等候并希望入班的学生请勿错过这次难得的机会!

时间:每周日下午15:30-17:30 (每周2小时)
地点:南丹东路徐家汇教学点
学费:3000元/10周
学龄:仅限小学4-5年级学生
人数:6名学生以内
主题:School Days
.

TOP

回复 467楼婕婕妈妈sy 的帖子

每1个主题大概30页左右,要分2次(共4小时)才能完成,10周正好学完1个单元。

美籍Eric老师的G1(下)课程是从第4单元开始到第6单元结束,所需时间30周. (每周六下午2:00 - 4:00  限2-3年级学生)..

TOP

发新话题