我觉得可以用家长（一个就行，另一个要保持权威）示弱，说自己小的时候还不如她什么的，后来怎么怎么（趁机把想让她做的掺在里面）就越来越好了之类的来提高她的自信心。告诉她有错误不是什么丢脸的事，谁都有犯错的时候，只要改正就行。只有在同一问题上一错再错，才是丢脸的事。另一方面要帮她找对学习的方法（针对“她说学习不是件快乐的事”），家长自身也要努力挖掘学习的乐趣，小孩就会不知不觉受到正面影响。因为我常看见有些家长会在很小的孩子面前跟别人说什么“学习很苦的”、“读书的小人很可怜的”之类的话，我常想，听过这种话的孩子长大后喜欢读书的几率会有多大呢？

[ 本帖最后由 糖果她妈 于 2011-12-21 22:02 编辑 ].

不要拿自己的孩子和别人的比（“常说她认识的某个孩子很喜欢上学，喜欢学习”），这样会增加她的不安全感（心里有负担，害怕爸妈不喜欢自己，引起自卑，甚至潜意识里仇视那个孩子），反倒影响学习的兴趣。要善于发现她的每一个细小的进步（比如昨天默错三个字，今天只默错两个之类的），给予肯定，抱抱她亲亲她（很多人不建议用物质奖励，时间长了有副作用），让她觉得每一次的努力和进步都能换来幸福。有时过于自信，有时又过于自卑，可能还是源于不自信，真正自信的人是“不以物喜、不以己悲”的。所以她可能还是欠缺精神方面的鼓励。因为现在的老师普遍过于严厉，动不动就批评小孩，惩罚小孩（罚抄、罚背什么的），所以家长对她学习上的错误可以只客观的指出，尽量少批评，多表扬，这样她学习起来就会增加些乐趣，至少也减少了痛苦。一家之言，仅供参考.