标题:
[育儿]
难以理解的数学题
[打印本页]
作者:
timmy妈
时间:
2010-12-8 19:34
标题:
难以理解的数学题
一年级数学练习有一题:
第一组分到了7个皮球,现在有19个皮球,原来有多少个皮球?
按照我的理解是26个皮球,各位是怎么理解的?.
作者:
黑发侠女
时间:
2010-12-8 19:52
这个出题的数学老师语文不及格
鉴定完毕
.
作者:
bbnnszy11
时间:
2010-12-8 20:47
19-7=12,应该是这个答案吧。
好象低年级的数学老师都需要补习语文,或者出完题给语文老师先看看,嘻嘻。。。.
作者:
wyl_my
时间:
2010-12-8 21:15
晕死了
分到7个后变成了19个,求原来的皮球数????.
作者:
kankan
时间:
2010-12-8 21:17
12个呀,呵呵.
作者:
edward888
时间:
2010-12-8 22:06
19-7=12(个),原来有12个才是对的.
作者:
kxmyt
时间:
2010-12-9 00:25
如果,这个“原来”改为“本来”就好理解了.
作者:
Jennierunrun
时间:
2010-12-9 08:47
数学老师的语文是数学老师教的
.
作者:
家有一丫
时间:
2010-12-9 09:09
昨天小朋友提问过我了,呵呵,我和你反应一样也说26.结果小朋友说错误。又把题报给我一遍~原来我家小朋友第一次表述不清没把原来放到问题里去了。.
作者:
jsayshxszx
时间:
2010-12-9 09:09
出数学题的老师的语文水平MS都很差,以后数学应用题应该让语文老师审核才好。
这题加一个“后”不就明确了嚒:第一组分到7个皮球后有19个,原来有几个?那就是19-7=12。
否则就可能是另一种:分给第一组7个皮球后,现在还剩下19个,原来有几个?那就是19+7=26。
应用题中含糊不清的,甚至错误的,可不少见,有些是抄来抄去根本不动脑筋的。
[
本帖最后由 jsayshxszx 于 2010-12-9 09:12 编辑
].
作者:
myy0402
时间:
2010-12-9 10:25
我家宝贝就做的是7+19=26,扣了10分,晕!回来跟他解释了很久。.
欢迎光临 旺旺网 (http://321ww.net/)
Powered by Discuz! 6.0.0